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文档简介

"国培计划（2017）"八所中学语文组第三次线下集中研讨活动培训活动内容（基于突破重难点的教学活动设计并打磨） 一、主讲：唐云1、唐云老师试课，课题巜卖炭翁。2、语文组磨课，明确本课的教学重难点及突破方法。即抓住文中"可怜"这个关键词切入文本，让学生思考卖炭翁的可怜之处，让学生通过卖炭翁的肖像、心理描写等感受卖炭翁生活的艰苦、遭受剥削的可怜形象。并通过反复朗读、美读来加深感悟。3、磨课后确定的教学设计4、唐云老师上公开课卖炭翁听课和录课的老师二、主讲：曾诗洁1、曾诗洁老师试课，课题巜酬乐天扬州初逢席上见赠。2、语文组磨课，明确本课的教学重点难点及突破方法。即从学生学过的刘禹锡的巜陋室铭和巜秋词入手，引出诗人其人诗乐观进取的特点，再紧扣诗人乐观进取的精神展开教学，并以诗人的心酸往事、人事变迁与今日"听歌长精神"对比，来凸显诗人乐观进取的精神。通过反复朗读，美读来加深感悟。3、磨课后确定的教学设计4、曾诗洁老师在上公开课巜酬乐天扬州初逢席上见赠听课的老师在认真做笔记林海老师在录课8

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