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文档简介
1、.*;附件附件:户外活动游戏的具体方案1.1. 起队名起队名时间: 2030 分钟人数: 不限,需要将队员划分成若干个由 715 个人组成的小组。道具:无概述:这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。目的:l.使各个小组拥有自己的名字。2鼓励团队成员之间互相沟通。3把小组成员团结在一起。4引人发笑。准备: 步骤:1将人数较多的队员划分成若干个由 715 个人组成的小组。2各组在 10 分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。3各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4游戏过程中要称呼他们的队名。讨论问题示例:各组都起了什么名字?每个小组起的名字能准确描
2、述各自的特点吗?这个游戏能提高培训的效果吗?为什么?变通:游戏过程中,互相调换一下组员。2.2. 透支透支时间:1015 分钟人数: 不限道具: 一段直径 12 毫米的绳子。概述: 这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。目的:说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。准备: 步骤:1把绳子拉直后放在地上。2让队员们在距绳子 50 厘米处站立。3让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟。4 他们的任务是跳跃通过绳子。 而手脚不能松开。 如果有人完成这个动作,.*;将赢得一张新版 5 5 元纸币。他们只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松。5所有人都放弃后,告诉大家在培训游戏中,有时可能根本
3、不能“赢”。成功和失败不是最重要的关键是通过参与学到东西。 对于看起来似乎“不可能完成”的事情,有些的确无法办到,但有些却也未必。总之,大家重在参与,乐在其中。讨论问题示例:这个动作有可能完成吗?游戏的目的是什么?如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来?变通:=3.3.潮起潮落潮起潮落时间:1520 分钟,取决于参加人数的多少。人数: 不限,但至少 15 人左右。道具:概述:这是一个无需任何道具的信任游戏。目的:1增进团队信任。2使队员们发扬团队精神协同工作。3让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。准备:步骤:.*;1整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠
4、近。如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。2选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶, 沿他们排成的两列纵队, 传送到队尾。 这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地。讨论问题示例:你们对游戏的最初感觉是什么?游戏结束后感觉如何?当你被别人举着传送至队尾时,感觉如何?安全:必要时多安排一些监护员,这完全取决于参加游戏的团队组成状况。变通:如果参加人数较少,让队列前面的队员传送“旅行者”后,立即移动到队尾。这样也能使“旅行者”转移到预定地点。4.4. 摆造型摆造型时间: 2030 分钟人数
5、: 不限道具: 一块宽敞的草坪。.*;概述:这是一个团队游戏,使大家共同参与,也是咱们体育学院发挥优势的集体游戏,创造一个俯卧撑世界纪录。目的: 使整个团队参与到一个互助的游戏中来。准备: 步骤:1选 4 位志愿者,保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑,而背部不出毛病。让那些不想参加游戏、不能做俯卧撑的人做监护员。24 个志愿者做一次集体俯卧撑。为了完成动作,他们必须趴在地上,把双脚放在彼此背上,做俯卧撑。如果他们能按要求正确完成,地上就不会有脚,只有四双手。34 个志愿者成功做完第一个俯卧撑后,其余队员便参与进来。每做完一个集体俯卧撑,增加一个新队员继续进行,并且所有成员都必须趴在地上从头开始。目的在于使尽量多的队员参加完成一个超大俯卧撑。讨论问题示例:你们在游戏中遇到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人都做了什么?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?安全:背部有毛病的人不允许参加游戏。变通:整个团队尽力完成最大的俯卧撑后,保持该造型移动 3 米,再次扩展世界纪录。=12点 30 开始进餐, 餐前请各领导讲话致词对今天之前的游戏做一个小小的总结
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