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文档简介
1、上学期体育教学计戈I一、指导思想认真学习 体育与健康新课程标准,把 生活教育的理念渗入到新课程中 坚持 健康第一 的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴 趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们 的创造力,以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学 受益。二、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育根底知识,根本技能, 根本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区 比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。三、学生现状分析初中年级的学生身体发育正处于青春期的顶峰时期,心理、生理的发育 波
2、动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动工程如:篮球、足球、等工程。而 女生那么恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的工程。从身体素质方面 来看男生力量素质差,但是灵活性和反响能力强。女生也是力量差,但是柔 韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理 的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学 内容,多通过集体游戏来提咼凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因 此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。四、加强课堂常规落实、改良教学措施、提高教学质量1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改良教学手段,根据学生的 不同差异制定不同的教学手段使每个学生受
3、益。在体育课中,对学生严格要 求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到平安第一。2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之 重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照 “健康第一 的指 导思想,努力探索新课程标准,积极改良自己的授课方式,提高自己的授课 水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使 每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量 得到有效的提高。3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教 学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重 点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课 上学到的知识进行稳固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动工程 基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施,并做好辅导,以保证课外 体育活动顺利的开展。五、本学期考核工程:50 米、立定跳远、坐位体前屈。附教学进度:1 周:身体恢复性工程练习、课堂常规教育。24 周:学习播送操、自选工程练习5 周:快速跑、篮球。6 周:篮球、足球、沙包。7 周:跳跃、技巧。8 周:排球、投掷。9 周:考核篮球、 50 米。10 周:把戏跳绳、蓝球。11 周:跳跃、自选工程。12 周:球类、自选工程。13 周:技巧、自
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