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文档简介

1、 俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。 做标记 做目标摘抄 写提要 写提纲心得笔记 读书心得 读书一本书或一篇文章,经过认真的思索,参考有关的资料,联系社会实际或个人的思想、学习、工作的实际,总会有一些见解、体会和心得,把这些体会或心得写下来,形成完整独立的一篇文章,就是读书心得,也叫读后感。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书引起的对社会上某些丑恶现象的抨击与批判。总之,读书心得是将自己阅读后的感受系统整理而形成的,与上面介绍的各种形式

2、相比,这是读书笔记中要求更高的一种笔记形式。 写“读后感”五步法:一是“介”。二是“引”。三是“议”。四是“联”。五是“结”。读后感的内容:(读后感的内容:(供参考供参考)1 1、介、介开头可以先交代自己读过一本什么书开头可以先交代自己读过一本什么书或一篇什么文章,写清书名或题目或一篇什么文章,写清书名或题目。2 2、引、引用简洁的话概括介绍书或文章的主用简洁的话概括介绍书或文章的主要内容,自己总的感受是什么要内容,自己总的感受是什么。3 3、议、议抓住原作中自己感受最深的某一感想,抓住原作中自己感受最深的某一感想,用鲜明、准确的表述方式点明自己的看法用鲜明、准确的表述方式点明自己的看法. .

3、再围再围绕自己的观点组织材料。绕自己的观点组织材料。5 5、结、结最后,可以总结自己读了这篇读后感最后,可以总结自己读了这篇读后感的感想,也有人会在结尾处发出号召。的感想,也有人会在结尾处发出号召。 4 4、联、联结合自己周围的事例(包括自己在内)结合自己周围的事例(包括自己在内)详细说明,可旁征博引,讲明道理;可联系实际。详细说明,可旁征博引,讲明道理;可联系实际。写读后感应该注意什么?写读后感应该注意什么?(1)复述原文。就是大量地复述原文的内容,使得)复述原文。就是大量地复述原文的内容,使得“读读”成了重点,而成了重点,而“感感”成了次要内容。成了次要内容。(2)感想杂多。所写感想内容多

4、而零碎,没抓住自)感想杂多。所写感想内容多而零碎,没抓住自己印象最深的内容来写己印象最深的内容来写.(3)感想空洞。说大话,空话,不切合实际,甚至还)感想空洞。说大话,空话,不切合实际,甚至还有说假话,无病呻吟。有说假话,无病呻吟。 我的心久久不能平静。 詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样。 詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答

5、案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。 这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”。 由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。 引述原作。它要求简明扼要,概括原文中心,引出某一点或一个警句。引述的内容要有选择,要有针对性,要根据自己拟题角度而定。内容要概括,万万不可照抄照搬原文,造成叙多于议,喧宾

6、夺主,“头重脚轻”。 结就是结论。结论一般在文尾,即归纳结论性的意见,强调某一重点,发出号召。这个结论既可以是批评式,又可是劝勉式,还可是鼓动式,视行文内容而定。题目题目今天,我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短,但文中吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质值得我们学习。本文是一篇文言文,说的是这样一件事:吕蒙当权掌事后,还是不愿意学习,以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说:“我岂是要你研究儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读,了解往事罢了。”吕蒙于是就接受了孙权的建议,开始学习。一段时间后,当鲁肃与吕蒙论议时,非常吃惊地对吕蒙说:“你现在的才干和谋略,已经不再是那个吴下阿蒙了!”文章叙述到这里,吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质已经完全体现出来了。因为他虚心接受别人意见,所以才会去学习。因为他谦虚好学,所以才能博得鲁肃的赞叹。总而言之,吕蒙“现在”的

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