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文档简介

1、大班太阳、花和小姑娘教案活动目标：1、引导幼儿合理的选择背景、主角，自由的进行构图讲述。2、帮助幼儿用连贯、完整的语言表述图片的情节、内容，并能将“红艳艳、金光闪闪、五彩缤纷、千姿百态恰当地运用到讲述活动中去。3、启发幼儿大胆地运用不同的音量、声调有表情地进行讲述。2活动准备：贴绒小卡片：花、太阳、小鸟、蝴蝶、小姑娘、气球、苹果、香蕉等。幼儿用书画面：太阳、花、小姑娘，彩色笔、纸。3活动过程：1、感知理解讲述对象。老师出示贴绒卡片，让幼儿认识，并引导幼儿运用已掌握的词汇进行描述这是什么？可以用那些好听的词来说呢？启发幼儿用“火红、“金光闪闪、“红彤彤的等来形容太阳用“五颜六色等来形容花。老师将

2、各种小卡片任选几幅组成一个大画面，引导幼儿感知图片的情节、内容师：现在这些小卡片变成了一个有趣的故事。尝试讲述：在什么地方？有谁？发生了什么事？后来呢？2、幼儿运用已有的经验讲述幼儿运用画面，进行选图讲述。幼儿讲述时，老师帮助幼儿找出表示背景和主角的图片进行有序地摆放，讲述。请两名幼儿将自己在座位上摆放的图片拿上来进行讲述。老师适当提醒幼儿：加上时间就更好了？小姑娘身上穿了什么，你觉得小姑娘的衣服怎样等等帮助孩子积累讲述的经验。3、引进新的经验进行讲述。老师：你觉得刚刚两位幼儿讲得怎样？如果你来讲，你会怎样讲呢？把孩子优美的句子加到刚刚的讲述中。帮助幼儿建立讲述的思路：小姑娘是一位什么样的人？在干什么？心里觉得怎样？同时注意引导幼儿多运用生动的词汇进行描述。同伴之间互相交换图片进行选图讲

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