教研员工作目标及考核细则

1、教研员工作目标及考核细则集团标准化小组：VVOPPTJOPP2&JPPTL98-LOPPNN教研员工作目标及考核细则为了进一步明确教研员的工作目标和任务，充分发挥教研员在学 校教育教学中“研究、引领、指导、服务”的职能作用，提高教研工 作的实效性,提升教育教学质量，特制定教研员工作目标及考核细 则。一、教研员工作目标1. 教研员要有务实的工作作风和开拓创新的教育理念。不断加强 自身学习，提高教研能力和服务水平。2. 要经常深入学校、深入课堂，研究、指导教育教学工作。每学 年集中下校蹲点工作两个月，参与学校的正常教育教学活动，有针对 性的听课80节、评课20节，参与、指导备课组、教研组活

2、动8次。3. 要组织开展多层次的教学研讨活动每学期每学段不少于2次； 跟踪式视导（如屮考薄弱科目学校）每学期2-3所学校，每所学校 跟踪视导不少于3次。4. 要积极为教师搭建交流学习的平台，每学年组织学科教师参加 省、市、区观摩课、示范课或研讨课活动2-3次。5. 要指导本学科教师积极申报各级教科研课题,指导教师对已立 项的课题进行研究。同时教研员每学年要有一项自己的立项课题或教 研专题。6. 积极做好屮考、高考复习的服务工作。主动与省、市教科研部 门密切联系，搜集、提供考试信息。每学年联系省、市教科研部门的 专家、名师进行中、高考复习交流研讨活动不少于2次。7. 做好全区屮小学学科检测成绩的

3、统计和教学质量的评估工作， 并写出有指导性的教学质量分析报告。包括试题评价、试题分析、学 生学业质量分析，存在的问题及教学建议。每学年组织2次学科教学 质量分析会。8. 每学期上2节（次）公开课或专题讲座。公开课要求有教案、 课件、教学后记或教学反思。专题讲座要有活动方案和讲座文稿或 PPT课件。9. 组织开展高屮学段学科竞赛活动，学科竞赛活动每学年1次。10. 按时组织、指导教师、学生参加上级业务部门组织的各类学 科评比和竞赛（如汉字听写大会、中华经典诵读等）活动，参与率达 100% O11. 按时、按量、按质完成教研室的集体活动或教育局安排的重 要工作。集体视导或其它集体活动、教育局安排的

4、重要工作，要求按 时、按量、并高质量地完成。二、教研员工作考核细则（见附表）教研员工作量化考核指标第1页一级 指标二级指标权重考核办法得分20分1.业务学习：每周至少保证2小时的集体学 习时间，5小时的自学时间。每位教研员每 学年读2至3本专业理论书籍或课改经验， 并写心得体会2篇，读书笔记不少于1万 字。5查集体学习考 勤、个人笔 记、心得体会2专题研究：教研员有1项自己的课题或学 科教研专题，写1篇专题研究报告，并在学 科研讨会上交流研讨。要求与本学科直接相 关，有较强的现实意义或教学指导性。5查资料3撰写论文：每位教研员每学年撰写1篇教 育教学论文，并在市级及其以上刊物上发表 或获奖。（

5、其中获省级一等奖或在省市级刊 物上发表得10分、获省级二等市一等或 在市级刊物上发表为8分，获省级三等市 二等为7分，获市级三等为5分，完成为4 分）。10查发表刊物、 获奖证书教学研究、指导、服务M64.每学年累计下校工作两个月，参与学校的 正常教学活动,有针对性的听课、评课，听 课（80节）、评课（40节）。20各项内容缺一 次减0. 5分5.参与指导学校备课组、教研组活动，提高 教研活动水平，每学年不少于8次。10少一次减1分6要积极为教师搭建交流、学习的平台，每 学年组织学科教师参加省、市、区观摩课、 示范课或研讨课活动2-3次。5查活动记录， 少一次减1分7.组织开展多层次的学科教学

6、研讨活动，每 学期每学段不少于2次；跟踪式视导（如中 考薄弱科IJ学校）每学期2-3所学校，每 所学校跟踪视导不少于3次。5查活动记录， 少一次减1分&指导本学科教师积极申报省、市、区教科 研课题，参与、指导教师进行课题研究1-2 项。5查资料9.组织、指导教师参加上级业务部门组织的 各类学科评比和竞赛活动，参与率达100%o5查活动记录， 少一次不得分10.积极做好中、高考服务工作。组织中、 高考复习交流研讨活动不少于2次。5查活动记录， 少一次减1.5 分。11.每学期上2节（次）公开课或专题讲 座。公开课要求有教案、课件、教学后记或 教学反思。专题讲座要有活动方案和讲座文 稿或P

7、PT课件。5查教学资料、 讲稿或课件。教研员工作量化考核指标第2页一级 指标二级指标权重考核办法得分学量价分 教质评1012.做好全区中小学学科检测成绩的统计和 教学质量的评估工作，并写出有指导性的教 学质量分析报告。包括试题评价、试题分 析、学生学业质量分析，存在的问题及教学 建议。5分查资料 看记录13.每学年组织1至2次学科教学质量分析A5分其它仏IX14.组织开展好全县性的各科竞赛、评比活 动。每学年开展学科竞赛或评比活动1次， 文体活动3次。5分查活动记 录，少一次减1分15按时、按量、按质完成教研室的集体活动 或教育局安排的重要工作。集体视导或其它 集体活动、教育局安排的重要工作，要求按 时、按量、