![申报“十佳青年教师”事迹材料_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d3296/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d32961.gif)
![申报“十佳青年教师”事迹材料_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d3296/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d32962.gif)
![申报“十佳青年教师”事迹材料_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d3296/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d32963.gif)
![申报“十佳青年教师”事迹材料_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d3296/4620806e-4539-4cac-a599-bb45a60d32964.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、申报“十佳青年教师”事迹材料泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡 的。我是一名青年教师,我要做一片绿叶,孕育着花,孕育着果,有一天会孕 育着神州大地的万千桃李!我是李红梅,于2006年毕业于沈师中文系,并在2007年1月成为昌图一 中的一名语文教师。刚工作时,我的内心是既激动又忐忑的。激动的是我把儿 时拿砖头当粉笔,拿大墙当黑板的教师梦实现了。忐忑的是在这样优秀的集体 中我感觉到了自己的不足。感谢我的同事们给我的指导和鼓励,更感谢学主和 家长给我的信任和肯定。让我迅速的成长起來,并成为一名学生喜欢,家长信 任的合格的教师。在任职期间,我严格遵守国家的各项法律法规和上
2、级及学校的各项规章制 度,严格要求自己拥护党的路线,方针,政策。坚持四项基本原则,把培养学 生各方面的能力,促进学生的心理健康,身体素质的增强作为首要任务。做到 爱岗敬业、诲人不倦。真正关心爱护学生,尊重学生的人格,一切为了孩子的 成长。一、用爱心和勤奋浇灌,尘埃可以孕育出美丽的花朵我始终认为,我是最平凡的。但我相信:只要努力尘埃也可以孕育出美丽 的花朵。所以我不是最棒的老师,但我可以成为最努力的老师。同样,即使我 的学生刚入学时成绩不是很好,我也是充满信心的。因为我知道,孩子们交到 我手里,我的责任就是和他们一起努力。我用我的勤奋去感染学生,用我的爱 心去温暖学生。在领导的信任与鼓励下,我在
3、参加工作半年后加入了班主任的 行列。除营造良好的学习环境外,注重培养“班内学科带头人”。因此班内常出现学生出题、讲题,共同讨论的积极热烈的场面。在师生共同的努力下,我所 带班级成绩由刚入学时年部第十二名到前三名。被评为校优秀班级,县优秀团 支部,并多次在校运动会、全校各科竞赛中取得好成绩。看到孩子们的努力, 作为教师我是幸福的。我也于2008年8月,被评为校优秀班主任。2009年5 月,在县班主任岗位大练兵中学班主任技能比赛中,荣获三等奖。并于2009 年9月被评为县优秀教师,2010年被铁岭市评为教学新秀。2012年3月被授予 “三八红旗手”的称号。二、关注后进生,让角落洒满阳光在教学过程中
4、,我发现每个班内都有那么几个孩子,他们自愿地选择教室 角落的位置。对课堂内容的兴趣不浓,不与老师交流。遇到老师提问时,总是 迅速地低头。即使偶尔被叫起也选择沉默不语。针对这种情况,我在班内开展 了 “1+1”互动小组,通过学生间的交流增强后进生对知识的兴趣。面对一些简 单问题的时候,我会选择让这些孩子们来回答,并及时的鼓励表扬,增强他们 的自信心。经过一段时间的努力,从他们听课时明亮的眸子里,我知道那片曾 经的角落,早已洒满阳光。作为老师,看到孩子们的进步,我是幸福的。三、宁折不弯,我与学生共成长每一片掌声的背后都会有不懈的努力,每一次微笑的背后也会隐藏着没有 说出过的痛。还记得两年前,那时的
5、我还是个准妈妈,那一天我又走上那熟悉 的讲台,学生们对我说:“老师,你回家吧,我们能行的。”“都复习阶段了,你 就別来了。”“老师,你脚都肿啥样了。鞋都大了好几号,您就回去吧。”“老师, 你不在这我们也会努力的老师,你就放心吧。”学生们哭了,当时离中考还 有十天,离预产期不到半个月,我的初三的孩子们集体罢课劝我回家。当时的我站在讲台上控制着自己,用尽量平静的声音坚定地说:“因为我是老师,我会 陪你们到最后。”是的,我是老师。在最关键的时候陪他们是我的责任。我是老 师,所以我因缺钙抽筋的时候我不动,讲课的声音还在继续。我是老师,在我 低血糖摔了的时候我不能告诉我的家人,怕他们让我请假。我是老师,
6、浮肿的 时候我坚持着连上四节课不坐一下。只为我的学生能听的更好,只因为一一我 是老师。我是老师,我爱我的事业,爱我的课堂,爱我的学生,所以流多少汗,吃 多少苦,付出多少心血,对于我来说是值得的。能和学生同成长,共进步,作 为一名老师,我是幸福的!四、丰富自己,让知识的种子生根发芽结出硕果成绩也好,荣誉也罢。它只能代表过去,它们将是我前进的动力。作为新 时期的青年教师,我深知不能只满足于学习借鉴前人的经验,不能只停留在“传 道一授业一解惑”的程度上,我要不断的丰富自己,深入学主创造岀更多的有 着自己风格的课堂。我会把一粒粒知识的种子埋进土里,牛根发芽,结出颗颗 硕果。“起始于辛劳,收结于平淡”。人在忙碌中可以进取,失败中可以提高, 干扰中可以成熟,委屈中可以自勉,困难中可以坚强,成功中获得喜悦。我始 终认为叶的事业是崇高的,叶的事业是神圣的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学生演讲稿范文500字(33篇)
- 读书五年级演讲稿(34篇)
- 沈阳人保财险公司机动车承保业务问题研究
- 幼儿园开学方案大全(格式7篇)
- 2024年电解电容器项目策划方案报告
- 劳动仲裁授权委托书
- 客户关系管理 试卷及答案 试卷C
- 亲子主题乐园装饰装修工程合同(33篇)
- 国际技术转让合同范本(35篇)
- 简短帮扶个人工作计划
- 2024兼职主播合作协议书
- 电子商务专业毕业设计方案(2篇)
- 工程项目质量风险源识别及管控措施
- 矿山占地协议书
- 学前儿童发展科学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江师范大学
- 江苏省镇江市重点中学2023-2024学年小升初分班考数学押题卷(苏教版)-40468501
- 装配式结构吊装施工计算书
- 走近中医(下)智慧树知到期末考试答案2024年
- 兰州城市学院辅导员考试试题2024
- 加油站反恐演练方案及流程
- 2023年高中语文章节总结学案-提升情节分析能力
评论
0/150
提交评论