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文档简介
1、清林小学第16 届数学周活动安排一、关于数学游园活动:1 、活动的宗旨:以“体验趣味数学,启迪数学思维”为主题,通过本次数学周活动,激发学生学习数学的兴趣,启发学生的数学思维。让孩子在数学活动中玩出创意、 在参与活动中得到锻炼, 同时提升数学思维和数学能力。2 、活动主题:“体验趣味数学,启迪数学思维第16 届数学周活动 ”。3 、活动对象:一至六年级全体学生。4 、主办:教学处、总务处、安全办、德育处。5 、活动形式:(1)数学知识百科赏析;(2)智力答题、动手操作、现场测量等。6 、活动时间: 10 月 22 10 月 26 日(第九周)(1)一、二年级:星期一下午第 5、6 节;(2)三
2、、四年级:星期二下午第 5、6 节;(3)五、六年级:星期三下午第 5、6 节。学习资料学习资料收集于网络,仅供参考二、数学活动准备工作:(一)教学处协助(负责人:吴海燕主任):1 、星期一 ( 22 日) 一二年级下午一二节课;星期二( 23日) 三四年级下午一二节课;星期三( 24 日) 下午五六年级学生不上课。(二)德育处协助(负责人:余静主任):1 、星期一下午 (22 日) 一、二年级班主任不上班会课;2 、请各班班主任老师协助,在指定时间将学生带到一楼架空层参加数学周游园活动。(时间: 一、二年级: 星期一 下午第 5 、 6 节;三、四年级: 星期二 下午第 5 、 6 节; 五
3、、六年级: 星期三 下午第 5 、 6 节。)(三)总务处协助(负责人:黄斌主任) :1 、喷绘海报主题:“体验趣味数学,启迪数学思维第16 届数学周活动”(放置校门口)。2 、升旗台挂横幅:“体验趣味数学,启迪数学思维第16 届数学周活动”。3 、架空层( 1 号楼梯与 2 号楼梯之间)挂横幅: “ 儿童数学百科赏析第16 届数学游园活动”4 、喷绘“儿童数学百科”系列海报(具体内容张丽梅老师联系负责人)。5 、制作“学生数学兑奖卡” ,共 38 班×60 张=2280张。6 、制作各项活动的“内容及要求”展示板(具体见附件) 。7 、购买学生奖品:学生参与数学活动周的“童年记忆”
4、特色奖品。8 、周一、二、三在一楼架空层准备 5 箱矿泉水给家长义工。9 、提供 80 件义工服、 80 ×3=240 个印章供家长义工开展工作。学习资料学习资料收集于网络,仅供参考(四)电脑科组协助(负责人:吴雄军):电子屏幕显示:“体验趣味数学,启迪数学思维第16 届数学周活动”。(五)体育科组协助(负责人:薛建东、黄达成):1 、协助数学科组划分各项活动的区域(张丽梅老师与薛建东老师、黄达成老师沟通)。2 、游园活动当天,请老师提前用雪糕筒和绳子划出活动区域。(六)安全办协助(负责人:杜杰主任):游园活动期间,学生集体活动人数较多,为避免拥挤、踩踏,请安全办组织保安进行协助巡视
5、学生活动。(七)文稿准备(负责人:张丽梅) :1 、第八周星期一广播稿准备数学家的故事(林小东老师)2 、第八周星期一国旗下讲话数学周开幕讲话(张丽梅老师)3 、第八周星期五广播稿准备总结数学总活动(刘鹏悦老师)4 、第八周星期五校园微信新闻总结数学总活动(李佳敏老师)注:活动通讯制作成微信通讯稿并审核转发。(八)数学老师准备工作(负责人:各位数学老师):1 、与学生的沟通工作:( 1 )提前和学生做好数学周活动的时间、内容和要求;( 2 )让学生带好 文具袋参与活动,文明排队,注意个人与他人安全;( 3 )要求学生注意不乱丢弃做题的纸张,可放在指定的废纸箱里。2 、与家长义工 的沟通工作:学
6、习资料学习资料收集于网络,仅供参考( 1 )每位数学老师组织家长义工当天下午 1:30 到校,领义工服;( 2 )每个家长义工到教室搬好一套桌椅到指定场地;( 3 )各项目负责的老师在活动前准备好活动材料,并对家长义工进行培训;( 4 )活动结束,家长义工整理现场物品(桌椅搬回班上、收拾场地垃圾等),并收齐所有数学活动用品交还给本班数学老师。3 、关于拍照:( 1 )第 8 周星期一上午的国旗下讲话,请陈嘉翠老师负责拍照;( 2 )数学周活动过程,请各年级教研组长负责拍照。三、各年级活动项目:(如下)学习资料学习资料收集于网络,仅供参考1、 2 年级数学游园活动安排负责人项目名称活动材料活动要
7、求一年级学生:独立用 1-10 以内卡片摆加减法算式、或比较两数大小。牟宗彩1-10 数字卡片, 运算1计算小能手符号卡片。二年级学生:用两个一位数数计算乘法,或两个两位数计算加减法。等式成立,则可获盖章。用七巧板 看图 摆图形。2牟宗彩七巧板( 1)1 副七巧板完成者 可获盖章。牟宗彩七巧板( 2)1 副七巧板用七巧板 自创 摆图形。完成者 可获盖3章。找规律(图或30 份题目按规律画图或填数。4刘鹏悦(一二年级难度不同, 各数)完成者 可获盖章。准备 15 份)准备 20 道题目,家长义工指定1-205刘鹏悦一笔画成20 道题目题中的任意一道让学生答题。完成者 可获盖章。6刘鹏悦五颜六色1
8、 套“五颜六色”的在 2 时间内,拼出相应等级的颜色和图玩具。计时器 1 个。形,即可 获盖章。准备 10 件物品并标孩子正确拿出人民币购买想买的物品,7冯秀芬模拟购物上价格,准备一些人即可 获盖章。民币学具。区域个数44444448冯秀芬百变魔塔百变魔塔玩具学生创意搭出图形,即可获盖章。49 学冯习秀资芬料2 套积木2 分钟自由创意拼搭立体积木。完成者巧搭积木可获盖章。41 个计时器学习资料收集于网络,仅供参考一年级学生:每个空格只能填 1-3 中的30 道试题一个,每一行、每一行的数字不能重复。10李叶兰井字游戏二年级学生:每个空格只能填 1-5 中的4(一、二年级各15 题)一个,每一行
9、、每一行的数字不能重复。答对即可获盖章。11李叶兰小棒游戏50 根学生摆创意图形,有创意者则可获盖章。412李叶兰数小棒几捆小棒( 10根)、义工摆放“几捆 +几根”小棒,学生说几根 1 根的小棒4出“一共是多少”,正确者可获盖章。用两种花色的1-10能按点数 从小到大 (或从大到小) 进行13狄雪琴玩转扑克牌 2点数的扑克牌进行4“排序”排序,即可 获盖章。用两种花色的1-10如:义工出点数 8 的牌,学生要找出点14狄雪琴玩转扑克牌 3点数的扑克牌玩“凑数 2 的牌,凑成410”。10 点,即可 获盖章。用 1-9 点数的扑克牌如:义工拿出点数2 和 5 的牌,一年级玩“数字对对碰” 。一
10、学生做加减法计算2+5=7 或 5-2=3 ,二15李蓉玩转扑克牌 3年级学生的可做加减4法计算,二年级学生年级学生做乘法计算 2×5=10。答对即可获盖章。做乘法计算。用四种花色的1-5 的能按花色 或者 点数进行分类,16韩爱华玩转扑克牌 1点数的扑克牌进行即可 获盖章。4“分类”17温小燕认识钟面1 个钟面义工拨动钟面时间(整时或半时) ,答4对时间者,即可 获盖章。444学习资料学习资料收集于网络,仅供参考3 、4 年级数学游园活动安排备注合计家长义工68 人。区域负责人项目名称活动材料活动要求个数学习资料学习资料收集于网络,仅供参考“五颜六色”的在 2 分钟内,拼出相应等级
11、的颜色和图1李佳敏五颜六色玩 具。计时器14形,即可 获盖章。个。“俄罗斯方块” 的在 2 分钟内, 按过关卡, 把所需积木把2李佳敏俄罗斯方块玩 具。计时器14空位填满,则可获盖章。个。将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个3李佳敏汉诺塔“ 汉诺塔”的玩个地移动到最后一根柱子上, 移动过程4具。计时器 1 个。中一次只能移动一个环, 必须把小的放在大的上面。 2 分钟内完成获盖奖章。4涂梦丹数独游戏印 4 宫格数独游在 4 宫格的数独游戏里填数,答案正4戏, A4 纸若干张。确,获盖一个印章。20 个棋子,一次只能拿1个或 2个,5涂梦丹一线生机20 个棋子也可以 3 个棋子, 两人轮流拿, 看谁
12、拿4到最后一颗就赢了。赢者可获盖章。6涂梦丹百变魔塔百变魔塔玩具学生创意搭出图形,即可获盖章。4塑料小正方体 8根据平面图,学生用小正方体搭立体图7龚贵农观察物体个,题目打印A4形,从某一面观察, 和平面图一致, 则4上获盖一个印章。“ 汉诺塔”的玩将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个8龚贵农汉诺塔个一栋,移动过程中的一次只能移动一4具。计时器 1 个。个环,必须把小的放在大的上面。“贪吃蛇”的玩在 2 分钟内, 按过关卡摆出正方体, 从9龚贵农贪吃蛇箭头方向观察,形成一条“蛇”图案,4具。计时器 1 个。则可获盖章。10温小燕玩转魔方( 2 阶)2 阶魔方1 分钟内转出 2 阶魔方的一面即可获盖
13、4一个印章;转出六面者盖两个印章。1 分钟内转出3 阶魔方的一面即可获盖11李蓉 玩转魔方( 3 阶) 3 阶魔方 4 一个印章;转出六面者盖两个印章。内容:“数图形、12林小东 趣味数学 填数游戏、 巧填符 答对任意一题者,获盖一个印章。 4 号”打印 A4 上学习资料学习资料收集于网络,仅供参考5 、6年级数学游园活动安排通过移根据过关等级卡摆放汽车位置,13林小东汽车华容道汽车华容道玩具动汽车位置,成功把“主车”开出,4序则闯关成功,获盖一个印章。区域负责人项目名称活动材料活动要求号林小东认识时间1 个钟面义工拨钟面,要求学生用24 时计时法个数14说出准确时刻。 正确完成者,获盖奖章。
14、415任学华七巧板2 副七巧板2 分钟内,用七巧板 看图摆图形,4完成者 可获盖章。16雷健儿T 字拼图2 副七巧板2 分钟内,用 T 字积木 看图摆图形,4完成者 可获盖章。从一副牌中拿出 4 张扑克牌(一张拍使17雷健儿速算 24点一副扑克牌用一次),利用加、减、乘、除把这44张牌算出 24,即可获盖印章。4。44备合计家长义工68 人。注学习资料学习资料收集于网络,仅供参考从一副牌中拿出4 张扑克牌,利用加减1张丽梅速算 24点一副扑克牌乘除把这 4 张牌算出 24,即可获盖印4章。“汉诺塔”的玩具。将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个2张丽梅汉诺塔个一栋,移动过程中的一次只能移动一4计时器
15、 1 个。个环,必须把小的放在大的上面。根据过关等级卡摆放汽车位置,通过移3张丽梅汽车华容道汽车华容道玩具动汽车位置,成功把“主车”开出,4则闯关成功,获盖一个印章。学生根据图片找到校园里的相应位置,4赖杏英测量面积软卷尺 50 个,图片可以 2-3 个同学一起合作, 面积的测量4需彩色打印。结果误差不超过2 厘米,可得印章一枚。5赖杏英七巧板1 副七巧板用七巧板 看图 摆图形,4完成者 可获盖章。学生根据图片找到校园里的相应位置,6赖杏英测量周长软卷尺 50 个,图片可以 2-3 个同学一起合作, 周长的测量4需彩色打印。结果误差不超过平方厘米,可得印章一枚。7雷健儿T 字拼图1副T 字拼图
16、用 T 字积木 看图 摆图形,4完成者 可获盖章。塑料小正方体 8根据平面图,学生用小正方体搭立体图8范志谦观察物体形,从某一面观察, 和平面图一致, 则4个,题目打印 A4 上获盖一个印章。“贪吃蛇”的玩在 2 分钟内, 按过关卡摆出正方体, 从9范志谦贪吃蛇箭头方向观察,形成一条“蛇”图案,4具。计时器 1 个。则可获盖章。10范志谦测量图形各种几何图形测量出数据,计算出周长面积。411任学华数独游戏印 6 宫格数独游戏,在 6 宫格的数独游戏里填数,答案正4A4 纸若干张。确,获盖一个印章。12谢和强玩转魔方 ( 2 阶)2 阶魔方2 分钟内转出 2 阶魔方的一面即可获盖4一个印章;转出六面者盖两个印章。学习资料学习资料收集于网络,仅供参考13谢和强玩转魔方 ( 3 阶)3 阶魔方2 分钟内转出 3 阶魔方的一面即可获盖4一个印章;转出六面者盖两个印章。将汉诺塔第一根柱子中的所有环一个14王永芬汉诺塔“汉诺
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