人教小学语文五年级上册期中考试总复习学习教案

1、会计学1人教小学语文五年级上册期中考试人教小学语文五年级上册期中考试(q zhn ko sh)总复习总复习第一页，共27页。学习学习(xux)(xux)导导航航 试卷分析试卷分析(fnx)(fnx)（首次课）（首次课）课前知识点知识点课中课后作业课后作业(zuy)(zuy)例题解析例题解析课后实战演练实战演练变式练习变式练习课堂练习课堂练习作业讲评（作业讲评（2 2次课起）次课起）下次课安排下次课安排课程小结课程小结第1页/共26页第二页，共27页。一、作业检查一、作业检查(jinch)(jinch)及讲解及讲解1.1.上次课布置作业检查上次课布置作业检查(jinch)(jinch)与讲解与讲

2、解第2页/共26页第三页，共27页。二、知识点二、知识点【知识导航】【知识导航】 复习宝典一复习宝典一词语盘点词语盘点招牌招牌 担忧担忧 急切急切 惧怕惧怕 环境环境 知趣知趣 光顾光顾 恐怕恐怕 充足充足 理由理由 屋檐屋檐 其实其实 支撑支撑 鼓励鼓励 环绕环绕 娱乐娱乐 感叹感叹 周游周游 思考思考 品味品味 片段片段 忽略忽略 意义意义 方式方式 倾盆大雨倾盆大雨 毫不犹豫毫不犹豫 贪婪贪婪 通顺通顺 可靠可靠 培养培养 起码起码 比喻比喻 心扉心扉 呐喊呐喊 饱览饱览 过瘾过瘾 报偿报偿 驳杂驳杂 馈赠馈赠 磁石磁石 锻炼锻炼 借鉴借鉴 饥肠辘辘饥肠辘辘(j chng l l) (j

3、 chng l l) 滚瓜烂熟滚瓜烂熟 流光溢彩流光溢彩 津津有味津津有味 天长日久天长日久 如醉如痴如醉如痴 浮想联翩浮想联翩 囫囵吞枣囫囵吞枣 不求甚解不求甚解 悲欢离合悲欢离合 牵肠挂肚牵肠挂肚 如饥似渴如饥似渴 不言而喻不言而喻 千篇一律千篇一律 别出心裁别出心裁 与众不同与众不同 大显身手大显身手 心安理得心安理得 恋恋不忘恋恋不忘 呕心沥血呕心沥血 炒菜炒菜 铁铁锅锅 饥饿饥饿 皱纹皱纹 饭碗饭碗 伴侣伴侣 背诵背诵 编写编写第3页/共26页第四页，共27页。二、知识点二、知识点【知识导航】【知识导航】 复习宝典一复习宝典一词语盘点二词语盘点二幽芳幽芳 漂泊漂泊 唯独唯独 顿时顿时

4、 慈祥慈祥 稀罕稀罕 离别离别 大抵大抵 精神精神 品格品格 灵魂灵魂 骨气骨气 民族民族 气节气节 磨磨难难 欺凌欺凌 境遇境遇 毕竟毕竟 所谓所谓 梳理梳理 衰老衰老 珍藏珍藏 手绢手绢 华侨华侨 能书善画能书善画 风欺雪压风欺雪压 顶顶天立地天立地 低头折节低头折节 玷污玷污 秉性秉性 眷恋眷恋 姿态姿态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前提前 潺潺潺潺 婀娜婀娜 舞姿舞姿 粼粼粼粼 波纹波纹 干涸干涸(gnh) (gnh) 点缀点缀 螃蟹螃蟹 浮现浮现 潮湿潮湿 流通流通 舒服舒服 印象印象 凉凉飕飕飕飕 颇负盛名颇负盛名 香飘十里香飘十里 守望相助守望相

5、助第4页/共26页第五页，共27页。二、知识点二、知识点【知识导航】【知识导航】 复习宝典一复习宝典一词语盘点三词语盘点三目前目前 上腭上腭 哺乳哺乳 退化退化 垂直垂直 经验经验 判断判断 胎生胎生 特征特征 寿命寿命 珍贵珍贵 急促急促 报警报警 盗窃盗窃 犯罪犯罪(fn zu) (fn zu) 嫌疑嫌疑 金属金属 银行银行 图纸图纸 即使即使 规定规定 窗帘窗帘 保持保持 噪音噪音 废水废水 集中集中 处理处理 对付对付 研制研制 奇迹奇迹 博物馆博物馆 乖巧乖巧 驯良驯良 清秀清秀 矫健矫健 机警机警 躲藏躲藏 追追逐逐 强烈强烈 溪流溪流 警觉警觉 触动触动 锐利锐利 错杂错杂 苔藓

6、苔藓 狭窄狭窄 勉强勉强 遮蔽遮蔽 然而然而 面临面临 颗粒颗粒 来源来源 分裂分裂 飘浮飘浮 削弱削弱 柔和柔和 性能性能 依附依附 稳定稳定 朝晖朝晖 单调单调 古今往来古今往来 庞然大物庞然大物 气象万千气象万千第5页/共26页第六页，共27页。二、知识点二、知识点【知识导航】【知识导航】 复习宝典一复习宝典一词语盘点四词语盘点四附近附近 捕捞捕捞 鱼饵鱼饵 辉映辉映 剧烈剧烈 上钩上钩 操纵操纵 摆脱摆脱 鱼鳃鱼鳃 争辩争辩 皎洁皎洁 乞求乞求 嘴唇嘴唇 沮丧沮丧 旅途旅途 诱惑诱惑(yuhu) (yuhu) 告诫告诫 实践实践 严格严格 永久永久 启示启示 收获收获 吩咐吩咐 榨油榨

7、油 便宜便宜 可贵可贵 石榴石榴 爱慕爱慕 分辨分辨 体面体面 银光闪闪银光闪闪 小心翼翼小心翼翼 不容争辩不容争辩 依依不舍依依不舍 抉择抉择 环抱环抱 和蔼和蔼 梦想梦想 素净素净 巧妙巧妙 闪现闪现 订购订购 约定约定 告辞告辞 挑拨挑拨 如期如期 开幕开幕 激发激发 简易简易 异常异常 葱茏葱茏 隐约隐约 繁茂繁茂 蓬松蓬松 伤害伤害 索性索性 细腻细腻 陪伴陪伴 眼睑眼睑 咂嘴咂嘴 流泻流泻 信赖信赖 星罗棋布星罗棋布 大喜过望大喜过望 心灵手巧心灵手巧 源源不断源源不断 络绎不绝络绎不绝 受用不尽受用不尽 轻松自在轻松自在 不动声色不动声色第6页/共26页第七页，共27页。复习宝典

8、二复习宝典二日积月累日积月累一日无书，百事荒芜一日无书，百事荒芜(hungw)(hungw)。（陈寿）。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜甫）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）落叶他乡树，寒灯独夜人

9、。（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）第7页/共26页第八页，共27页。复习宝典二复习宝典二日积月累日积月累四时之风四时之风 春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣(xnxn)(xnxn)。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜添凉几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。小立池塘侧，荷香隔岸

10、闻。秋风杂秋雨，夜添凉几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来第六单元词语第六单元词语第8页/共26页第九页，共27页。复习宝典二复习宝典二日积月累日积月累一日无书，百事荒芜。（陈寿）一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有

11、神。（杜甫）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子浮云终日行，游子(yuz)(yuz)久不至。（杜甫）久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）家在梦中何日到，春生江

12、上几人还。（卢纶）家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）第9页/共26页第十页，共27页。复习宝典三复习宝典三课文主题课文主题窃读记细腻生动地描绘了窃读记细腻生动地描绘了“窃读窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了的独特感受与复杂滋味，表现了“我我”对读书的热爱和对知识的渴望。对读书的热爱和对知识的渴望。泊船瓜洲作者是宋朝的王安石。这首诗表达了作者对家乡的思念和不知何时才能回到家乡的惆怅的思想感情泊船瓜洲作者是宋朝的王安石。这首诗表达了作者对家乡的思念和不知何时才能回到家乡的惆怅的思想感情(gnqng)(gnqng

13、)。秋思全诗表达了诗人客居他乡，对家乡亲人深切的思念。秋思全诗表达了诗人客居他乡，对家乡亲人深切的思念。 长相思、秋思、泊船瓜洲长相思、秋思、泊船瓜洲长相思写了戍边打仗的将士，在北方的风雪声里因思念家乡夜不成寐，抒发了作者思念家乡的感情长相思写了戍边打仗的将士，在北方的风雪声里因思念家乡夜不成寐，抒发了作者思念家乡的感情(gnqng)(gnqng)。这三首诗词都表达了思乡之情，泊船瓜洲是写景抒情，秋思是叙事抒情，长相思写景与叙事相结合，来表达作者的思想感情这三首诗词都表达了思乡之情，泊船瓜洲是写景抒情，秋思是叙事抒情，长相思写景与叙事相结合，来表达作者的思想感情(gnqng)(gnqng)。第

14、10页/共26页第十一页，共27页。复习宝典三复习宝典三课文主题课文主题鲸是一篇说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类鲸是一篇说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类(zhngli)(zhngli)和生活习性等方面的知识。和生活习性等方面的知识。鲸说明方法：运用列数字、举例子、鲸说明方法：运用列数字、举例子、 作比较的说明方法。作比较的说明方法。钓鱼的启示中，我得到的启示是：钓鱼的启示中，我得到的启示是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”终生的启示是：终生的启示是：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小

15、受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”课文中作者心情的变化是：得意课文中作者心情的变化是：得意急切急切乞求乞求依依不舍依依不舍第11页/共26页第十二页，共27页。 复习宝典四复习宝典四 重点词：重点词： 适宜：适合，相宜。适宜：适合，相宜。 知趣：知道好歹，不惹人讨厌。知趣：知道好歹，不惹人讨厌。 饥肠辘辘：饿得肚子直叫。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。 白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。 依

16、依不舍：留恋，不忍分离依依不舍：留恋，不忍分离(fnl)(fnl)。 毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。 秉性秉性本性的意思。这里梅花的秉性就是指美化的精神，梅花魂。本性的意思。这里梅花的秉性就是指美化的精神，梅花魂。 玷污：弄脏。玷污：弄脏。第12页/共26页第十三页，共27页。 复习宝典四 重点词语 骨气：刚强不屈的气概。 折节：屈服。 安然无恙恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 藕断丝连藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。 大喜过望结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。 络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断

17、。 星罗棋布象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。 小心翼翼本是严肃恭敬的意思(y s)。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。第13页/共26页第十四页，共27页。复习宝典五复习宝典五近义词近义词启示启示启发启发 乞求乞求请求请求 争辩争辩争论争论 面临面临面对面对(min du) (min du) 和蔼和蔼和善和善 教导教导教诲教诲 挑拨挑拨挑唆挑唆 可惜可惜惋惜惋惜 居然居然竟然竟然 吩咐吩咐命令命令 爱慕爱慕喜爱喜爱 立即立即立刻立刻 信赖信赖信任信任 依依不舍依依不舍恋恋不舍恋恋不舍大喜过望大喜过望喜出望外喜出望外反义词反义词熟练熟练生疏生疏 漂亮漂亮丑陋丑陋 皎洁皎

18、洁暗淡暗淡 素净素净鲜艳鲜艳 消失消失出现出现 便宜便宜昂贵昂贵可贵可贵可鄙可鄙 爱慕爱慕厌恶厌恶 舒适舒适难受难受 自在自在拘束拘束 完整完整残缺残缺 筋疲力尽筋疲力尽精力充沛精力充沛 垂头丧气垂头丧气兴高采烈兴高采烈第14页/共26页第十五页，共27页。复习宝典六复习宝典六多音字多音字 的的 d（的确）（的确） d（目的）（目的） de（好的）（好的） 要要 yo（重要）（重要）yo（要求）（要求）折折 zh（折腾）（折腾） zh（折磨）（折磨） sh（折断）（折断） 鲜鲜 xin（鲜为人知）（鲜为人知） xin（新鲜）（新鲜）塞塞 si（塞住）（塞住） si（塞外）（塞外） 强强 qin

19、g（坚强（坚强(jinqing)） qing（勉强）（勉强） jing（倔强）（倔强） 第15页/共26页第十六页，共27页。三、实战演练三、实战演练1.1.例题例题(lt)(lt)解析解析 我会选词填空。我会选词填空。（1 1）囫囵吞枣）囫囵吞枣 牵肠挂肚牵肠挂肚 与众不同与众不同 悲欢离合悲欢离合 别出心裁别出心裁 如饥似渴如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有），大有“不求甚解不求甚解”的味道。慢慢的

20、，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（）常常使我（ ）。我开始（）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（），落笔也（ ）。）。因此因此 （2 2）分辩）分辩 分辨分辨 花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（ ）出它有没有果实。）出它有没有果实。 小宁说：小宁说：“花生的果实挂在枝上。花生的果实挂在枝上。”小林（小林（ ）道：）道：“不对，花生

21、的果实长在地里，所以又叫落花生。不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”因为因为 不是不是而是而是 虽然虽然但是但是1 1、我喜欢到顾客多的书店，（、我喜欢到顾客多的书店，（ ）不会被人注意。）不会被人注意。2 2、放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（、放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（ ）饭店，（）饭店，（ ）紧邻它的一家书店。）紧邻它的一家书店。3 3、进来看书的人（、进来看书的人（ ）很多，（）很多，（ ）像我这样常常关顾而从不）像我这样常常关顾而从不(cn b)(cn b)购买的，恐怕没有。（购买的，恐怕没有。（ ）我要把自己隐藏起来。）我要把自己隐藏起来。四、改写句子四

22、、改写句子1212分分1 1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思敢我走吧？（换说法，意思不变）、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思敢我走吧？（换说法，意思不变） 2 2、书店里仍然像往日一样挤满了顾客。（缩句）、书店里仍然像往日一样挤满了顾客。（缩句） 3 3、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（换说法，意思不变）、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（换说法，意思不变） 4 4、我想去吃一碗热腾腾的面条（改感叹句）、我想去吃一碗热腾腾的面条（改感叹句） 第16页/共26页第十七页，共27页。按要求改写句子。（1）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）_（2）这样的工作

23、一定(ydng)要停止。（改为双重否定句）_（3）桂花飘落。（改成比喻句）_（4）父亲说，这是他对我们的希望。（该为直接引语）_ 第17页/共26页第十八页，共27页。 选择合适的词语填空选择合适的词语填空(tinkng)。假如假如就就 不是不是而是而是 尽管尽管还是还是（1）（）（ ）这位）这位“隐身人隐身人”难以对付，人们（难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。）想出了许多制服它的办法。（2）放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（）放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（ ）饭店，（）饭店，（ ）紧邻它的一家书店。）紧邻它的一家书店。（3）（）（ ）你发现走这条路不能到达目的地的话

24、，（）你发现走这条路不能到达目的地的话，（ ）可以走另一条路试试。）可以走另一条路试试。 写出下列句子用了什么修辞手法写出下列句子用了什么修辞手法 （1） 蟋蟀在弹琴。蟋蟀在弹琴。_ （2） 他有工具吗？没有。他有工具吗？没有。_ （3） 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。_（4） 小鸟好肥，身子像蓬松的球。小鸟好肥，身子像蓬松的球。_（5） 鲸难道不是比象大得多的动物吗？鲸难道不是比象大得多的动物吗？_ 第18页/共26页第十九页，共27页。2.2.课堂练习课堂练习课内阅读课内阅读 夜深了，在一座（陈设夜深了，在一座（陈设 陈

25、列陈列(chnli)(chnli)）珍贵字画的博物馆里，（突然猛然）传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划（）珍贵字画的博物馆里，（突然猛然）传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划（ hu hu hu hu）破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（）破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（ kn kn kn kn ）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻

26、璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（1 1）用）用“”“”在括号内选择正确的字词和读音。在括号内选择正确的字词和读音。（2

27、 2）用）用“可以可以可以可以可以可以也可以也可以”。造句。造句。_（3 3）问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么？）问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么？_ 第19页/共26页第二十页，共27页。四、课程小结四、课程小结 这节课我们复习第一至第四单元这节课我们复习第一至第四单元(dnyun)(dnyun)的内容，主要是复习了重点词语，日积月累中的重点的内容，主要是复习了重点词语，日积月累中的重点句子，重点课文的理解，关于各种句子，我们练习了几个常见的题型，课后要根据自己掌握的情况，句子，重点课文的理解，关于各种句子，我们练习了几个常见的题型，课后要根据自己掌握

28、的情况，再复习巩固一下某一类的题目，把有关句子基础掌握好。再复习巩固一下某一类的题目，把有关句子基础掌握好。第20页/共26页第二十一页，共27页。五、课后作业五、课后作业读拼音，写汉字读拼音，写汉字(Hnz)(Hnz)。 j qio zng si yng j qio zng si yng （ ）怕）怕 华（华（ ） 上（上（ ） 操（操（ ） 鱼（鱼（ ） 安然无安然无( )( )比一比，再组词。比一比，再组词。燥（燥（ ） 檐（檐（ ） 衰（衰（ ） 尝（尝（ ）噪（噪（ ） 瞻（瞻（ ） 哀（哀（ ） 赏（赏（ ）把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。 流（流（ ）溢（）溢（ ） （

29、）天（）天（ ）地）地 低（低（ ）折（）折（ ） 风（风（ ）雪（）雪（ ） 心（心（ ）理（）理（ ） （ ）（）（ ）大雨）大雨 毫不（毫不（ ）（）（ ） （ ）心（）心（ ）血）血第21页/共26页第二十二页，共27页。我会根据课文内容填空。我会根据课文内容填空。（1 1）急忙打开书，一页，两页，我像（）急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（），贪婪地读着。我很（ ），也很（），也很（ ）这种（这种（ ）的滋味。）的滋味。（2 2）一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（）的（ ）和（）和（ ）。）。（3 3）默写泊船瓜洲这首古诗。（）默写泊船瓜洲这首古诗。（4 4分）分） ， 。 ， 。将诗句补写完整，并与作者将诗句补写完整，并与作者(zuzh)(zuzh)连线连线明月有情应识我，明月有情应识我， _ _ _ _。 张张 籍籍_ _ _ _ ，春生江上几人还？，春生江上几人还？ 刘刘 著著 江南几度梅花发，江南几度梅花发， _ _ _ _。 袁袁 枚枚_ _ _ _ ， 行人临发又开封。行人临发又开封。 卢卢 纶纶第22页/共26页第二十三页，共27页。课后阅读课后阅读