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文档简介
1、职业技术学院学生毕业自我鉴定与职业技术学院学生顶岗实习报告合职业技术学院学生毕业自我鉴定职业技术学院学生毕业自我鉴定我是xx职业技术学院建筑专业的学生,由于自小对建筑物独特的风格的好奇, 所以在建筑学习方面得心应手。就建筑专业的我来做个自己的个人鉴定:寒窗数载,在炎黄职业技术学院“诚毅勤俭”校风的指导下,在那独特的人文气 息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面 加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的 能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇 的社会做好充分的准备。大学五年里,在提高自己科学
2、文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素 质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做 一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。五年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的 重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。五年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20*年9月考入xx技术学 院。五年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价 值打下坚实的基础。在过去的四年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书及获奖情况20*年 至20*年获学院优秀三好生20*年至
3、20*年获学院三等奖学金20*年至20*年获学院二等奖学金20*年至20*年获学院优秀三好生20*年至20*年获学院二等奖学金20*年荣获学院“书香校园”的“读书之星”称号20*年取得普通话水平测试二级甲等证书实践是检验真理的唯一标准。在大学两年里,我参加过多次的社会实践。20*年7月至20*年8月xx涟水售楼部售楼小姐实习20*年7月至20*年8月 在xx市涟水县平安保险公司话务员实习20*年1月 至20*年2月在xx涟水宾馆礼仪小姐实习20*年7月至20*年8月 在xx涟水音凰歌城前台接待实习20*年7月至20*年8月苏州园区电子厂qc实习20*年7月在xx涟水中联壹城做资料实习五年的大学
4、生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个 新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将 以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。作为一 名即将踏入社会的大学生,我深知五年的大学生活所积淀的只是迈向社会的第一步, 我会将自己的能力发挥到最大极限,以积极的心态面对任何挑战,从中吸取经验,不 断地丰富自我,提高自我,从而更好地实现自己的人生价值和社会价值。作为新世纪 时代的青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实 充实再充实完善自我,实现自己的目标我相信:用心一定能赢得精彩!职业技术学院学生顶
5、岗实习报告职业技术学院学生顶岗实习报告时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束 to回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失 落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人 生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个 新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过 课,但也深知那了 了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许 我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。-白沙中心中学 是一
6、所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今 学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具 有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培 养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照 国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥 有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提 供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。一、教学工作实习刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师 的授课方式,从中汲取了
7、许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期 间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达 十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下 来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备 课每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的 工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学 任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上 的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?一个个问题,让我每天都总结、反 思,再给自己提出新的目标和要
8、求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每 一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么 错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地 进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新 老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。记得教导主任说过:教师职 业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨 课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教, 探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试 课,发现问题所在之处再
9、一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看 方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪 律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下, 我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。-在教学工作上去的了业务上的进步与 认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生 面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们 有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离, 建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环 境,增加文化气氛
10、,取得了优异成绩。二、教育调查实习在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我 认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点, 适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适 应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂 气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班 纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现 个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不 过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给
11、人一种不踏实的感 觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具 体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。不知不觉,我的实习快接近尾声 to在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的 事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼 过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标, 端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段 时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和
12、进步,好的开始是成功 的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知 识,保质保量地完成基成锻炼工作。通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理 论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高 我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的 实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却 也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛 苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做 起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多 细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。实习生活
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