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文档简介

1、教诲处范文之“绿色办公室”建立及评比方案 为了进一步加强绿色学校建立，构筑良好的育人环境，营建良好的老师工作环境，建立健康向上的办公室文化，推进办公室文化建立朝着环境美化、人文特色、节能环保的方向开展，经研究决定，组织开展老师办公室文化建立暨“绿色办公室”评比活动。一、指导思想办公室是老师工作、学习的主要场所，是老师团队共同生活、共同追寻理想的家园。绿色办公室建立，确实是让老师们携手共建绿色健康家园，构成“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐观自信”的阳光老师文化。二、活动主题用心呵护 绿色办公三、活动目的发挥广大老师的自主性和能动性，通过对办公室环境的布置和美化，积极营建洁净整洁和温馨优雅的办公

2、室环境，建立绿色办公室文化，自觉参与节能环保行动，加强老师团队的凝聚力，培养老师的集体荣誉感，有效推进老师文化建立。四、参加对象全校各老师办公室五、创立阶段1、9月1日9月30日，各办公室自主美化创立阶段（后期学校会安排根本绿化进各办公室）；2、10月9日10月31日，学校将组织初评并反应，各办公室整改提升；3、11月1日11月30日，组织最终评比，评定出本学期星级“绿色办公室”；4、12月1日12月31日，本学期“绿色办公室”表彰并进展经历交流。六、详细要求打造“绿色办公室”的过程中要重点表达环境美、文化美、特色美。即：环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品摆放整齐，办公用

3、品摆放整齐等。全校教职工利用课余时间积极参与，人人动手。文化美：文化布置既表达精神，又能表达个性。墙体美化设计醒目、美观，内容有针对性、文化性。整体文化建立能融入老师的修养、学科的特点、团队的精神，也可融入陶冶学生、鼓励学生的育人理念。特色美：充分发挥老师们的专长，办公室布置有亮点、有创新，并充分表达绿色元素、节能环保行为。七、评比细则 （总分值100分） 工程 内    容 分值 环 境 卫 生   42分 1、办公室桌椅、用品摆放归位合理整齐、规划大方； 6分 2、办公桌面整洁，书籍、办公用品等摆放整齐； 6分 3、保持门及窗户洁净，无灰尘； 6分 4、无人或下班时及时关好门窗；关闭电灯、空调、电脑 6分 5、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕等； 6分 6、有老师值日表，每地面清扫完全，卫生保持洁净； 6分 7、垃圾筐内无多余垃圾积存，清洁器具摆放位置合理。 6分 文 化 建 设   40分 1、悬挂办公室团队标语； 7分 2、墙面纸质文件标准、整齐； 6分 3、墙面粘贴一定的美化书画作品等； 6分 4、适当放一些绿化、净化空气植物等； 7分 5、办公室整体感受美观、温馨和温馨； 7分 6、办公室全体人员团结协作，积极参与办公室各项活动。 7分 特色 提升 18分 1、办

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