习作1谁把春天带来了

1、会计学1习作习作1谁把春天带来了谁把春天带来了谁把春天带来了？谁把春天带来了？习习 作作春天在哪里呀春天在哪里春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂还有那会唱歌的小黄鹂春风、春雨、春雷、春日春风、春雨、春雷、春日小草、小花儿、柳树小草、小花儿、柳树小鸟、燕子、蝴蝶、蜜蜂小鸟、燕子、蝴蝶、蜜蜂春耕的农民伯伯、快乐玩耍的小春耕

2、的农民伯伯、快乐玩耍的小朋友、散步的老爷爷朋友、散步的老爷爷 春雨像头发丝一样细，春雨像头发丝一样细，轻轻地落在了土地上，雨水轻轻地落在了土地上，雨水慢慢渗进了土里，地面上的慢慢渗进了土里，地面上的泥土变软了，泥土变软了，踩上去，好像踩上去，好像是一层地毯是一层地毯。路两边的草和。路两边的草和树上都是水珠，好像被春雨树上都是水珠，好像被春雨洗了个澡洗了个澡，格外的干净。，格外的干净。 小草像破了壳的小鸡一样小草像破了壳的小鸡一样，钻钻出了地面出了地面。它们有的。它们有的点点头点点头，有的，有的弯弯腰弯弯腰，还有的，还有的招招招手招手，以不同的姿态，展示自己的活力。，以不同的姿态，展示自己的活力

3、。 一朵朵的桃花绽一朵朵的桃花绽开了笑脸，开了笑脸，像女孩子像女孩子的脸的脸，它们颜色各异，它们颜色各异，有的是玫红的，有，有的是玫红的，有的是粉红的，还有的的是粉红的，还有的是雪白的。是雪白的。 同学们脱下了厚厚的冬装，换上了五颜六同学们脱下了厚厚的冬装，换上了五颜六色的春装，显得格外轻巧。色的春装，显得格外轻巧。他们他们在操场上互相在操场上互相追逐嬉戏，操场上回荡着同学们欢快的歌声。追逐嬉戏，操场上回荡着同学们欢快的歌声。【写作提纲写作提纲】 开头：开头：以一句描写春天的谚语开头，或者总写春的景以一句描写春天的谚语开头，或者总写春的景色，一定要说明接下来要写的内容是春天，或开门见色，一定要

4、说明接下来要写的内容是春天，或开门见山，表达对春天的喜爱，引出下文。（略写）山，表达对春天的喜爱，引出下文。（略写） 正文：正文：将自己要写的内容，按照顺序，详细写下来，将自己要写的内容，按照顺序，详细写下来，注意在写景的时候，使用比喻句和拟人句，使自己的注意在写景的时候，使用比喻句和拟人句，使自己的作文更加生动形象。（详写）作文更加生动形象。（详写） 结尾：结尾：可以总的概括一下文章内容，或者是以发表感可以总的概括一下文章内容，或者是以发表感慨结尾，表达自己对春天的赞美之情。（略写）慨结尾，表达自己对春天的赞美之情。（略写）开头，总写春天的美好：开头，总写春天的美好： 拟人法：拟人法：冬爷爷

5、还在人间徘徊，春姑娘已经向我冬爷爷还在人间徘徊，春姑娘已经向我们姗姗走来，她把象征着生命的绿色毫不吝啬地献给们姗姗走来，她把象征着生命的绿色毫不吝啬地献给大地，使大地恢复了勃勃生机大地，使大地恢复了勃勃生机 淘气的冬宝宝走了。春姑娘带着生命和希望，迈淘气的冬宝宝走了。春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步走来。她走过的地方，无不蕴藏着无限着轻盈的脚步走来。她走过的地方，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就让我们来生机。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就让我们来寻找她的足迹吧！寻找她的足迹吧！ 开门见山法：开门见山法：寒冷的冬天悄悄的过去了，万紫千寒冷的冬天悄悄的过去了，万紫千红的春

6、天不知不觉地来了。红的春天不知不觉地来了。 一年之中，有四个季节：春季、夏季、秋季和冬一年之中，有四个季节：春季、夏季、秋季和冬季。但其中，我最喜欢万紫千红、百花争艳的春季。季。但其中，我最喜欢万紫千红、百花争艳的春季。我左盼，右盼，总想春天早点儿来。终于，我等到了我左盼，右盼，总想春天早点儿来。终于，我等到了春姑娘的到来春姑娘的到来。结尾：结尾： 我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望满了生机，充满了新的希望! ! 我爱万紫千红、百

7、花争艳的春天，但我更爱那些我爱万紫千红、百花争艳的春天，但我更爱那些创造春天这美好时光的人。创造春天这美好时光的人。 在这如诗如画的春色中，我仿佛变成了多姿多彩在这如诗如画的春色中，我仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在园丁的辛勤浇灌的春天中的一棵小草、一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐的成长，把祖国的春天装点得更美丽。下，正快乐的成长，把祖国的春天装点得更美丽。 【习作佳句习作佳句】1 1、春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇一路绿色、春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇一路绿色的铃来了，来到了我们的校园的铃来了，来到了我们的校园春姑娘是个插花的能手，春姑娘是个插

8、花的能手，她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，春姑她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，春姑娘是一位伟大的画家，她在白白的大地上，画上了青青的山娘是一位伟大的画家，她在白白的大地上，画上了青青的山，绿绿的水，还有露着笑脸的太阳及棉絮般的白云，更有那，绿绿的水，还有露着笑脸的太阳及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来更生动了。起来更生动了。2 2、春风吹来，燕子回归，桃花盛开，小草绿了，柳树发芽，、春风吹来，燕子回归，桃花盛开，小草绿了，柳树发芽，小朋友们放起了风筝。好美的一幅春景图

9、呀！小朋友们放起了风筝。好美的一幅春景图呀！3 3、河岸边，长满了各种花草树木，有绿茵茵的小草、多姿多、河岸边，长满了各种花草树木，有绿茵茵的小草、多姿多彩的小花，还有茁壮而又满树绿叶的大树。温暖的春风吹了彩的小花，还有茁壮而又满树绿叶的大树。温暖的春风吹了过来，轻柔地抚过树梢，树叶变绿了，变密了。河边长着一过来，轻柔地抚过树梢，树叶变绿了，变密了。河边长着一棵棵挺拨的柳树，绿茵茵的。棵棵挺拨的柳树，绿茵茵的。 外面到处是春的气息，谁把春天带来了？是鲜绿的小草吗，外面到处是春的气息，谁把春天带来了？是鲜绿的小草吗，活泼的小朋友吗，是细细的春雨吗活泼的小朋友吗，是细细的春雨吗让我们手拉手，去看一

10、看让我们手拉手，去看一看，听一听，一起去感受一下吧。，听一听，一起去感受一下吧。 小草像破了壳的小鸡一样，钻出了地面。草地上，小草们换小草像破了壳的小鸡一样，钻出了地面。草地上，小草们换上了鲜绿的衣裳，它们有的点点头，有的弯弯腰，还有的招招手上了鲜绿的衣裳，它们有的点点头，有的弯弯腰，还有的招招手，以不同的姿态，展示自己的活力。啊！是小草带来了春天。，以不同的姿态，展示自己的活力。啊！是小草带来了春天。 春雨像头发丝一样细，轻轻地落在了土地上，雨水慢慢渗进春雨像头发丝一样细，轻轻地落在了土地上，雨水慢慢渗进了土里，地面上的泥土变软了，踩上去，好像是一层地毯。路两了土里，地面上的泥土变软了，踩上

11、去，好像是一层地毯。路两边的草和树上都是水珠，好像被春雨洗了个澡，格外的干净。哦边的草和树上都是水珠，好像被春雨洗了个澡，格外的干净。哦！原来是春雨带来了春天。！原来是春雨带来了春天。 我走进校园里，看见了同学们脱下了厚厚的冬装，换上了五我走进校园里，看见了同学们脱下了厚厚的冬装，换上了五颜六色的春装，显得格外轻巧。同学们在操场上互相追逐嬉戏，颜六色的春装，显得格外轻巧。同学们在操场上互相追逐嬉戏，操场上回荡着同学们欢快的歌声。啊！是同学们的笑声和歌声带操场上回荡着同学们欢快的歌声。啊！是同学们的笑声和歌声带来了春天。来了春天。 “春天在那里呀！春天在那里！春天就在小朋友的眼睛里春天在那里呀！

12、春天在那里！春天就在小朋友的眼睛里”这熟悉的歌词正告诉我们，春天是大自然带来的。这熟悉的歌词正告诉我们，春天是大自然带来的。谁把春天带来了谁把春天带来了 “春天在哪里呀，春天在哪里春天在哪里呀，春天在哪里”一走进大自然，我就情不自禁地一走进大自然，我就情不自禁地唱起这首歌。同学们，春天是个美丽的季节，让我们一起去看看吧。唱起这首歌。同学们，春天是个美丽的季节，让我们一起去看看吧。每天清晨，太阳公公还没露出脸庞，小鸟就开始在枝头练嗓子了。清每天清晨，太阳公公还没露出脸庞，小鸟就开始在枝头练嗓子了。清澈的小溪里，已经有小蝌蚪在玩游戏了，它们一会儿像散在水中的黑珍珠澈的小溪里，已经有小蝌蚪在玩游戏了

13、，它们一会儿像散在水中的黑珍珠，一会儿像串着的黑宝石项链。，一会儿像串着的黑宝石项链。 瞧，灿烂的阳光中，蝴蝶在美丽的花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿瞧，灿烂的阳光中，蝴蝶在美丽的花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿，为春天增添了许多生机。缤纷芳香的花朵间，还有许多小蜜蜂在探访，为春天增添了许多生机。缤纷芳香的花朵间，还有许多小蜜蜂在探访，它们可真忙碌呀！它们可真忙碌呀！ 小草偷偷地从土里钻出了小脑袋，伸伸懒腰，好像刚刚从美梦中睡醒小草偷偷地从土里钻出了小脑袋，伸伸懒腰，好像刚刚从美梦中睡醒。柳树姐姐开始用春风作梳子，梳理自己绿色的长发，婀娜多姿，分外迷。柳树姐姐开始用春风作梳子，梳理自己绿色的长发，婀娜

14、多姿，分外迷人。人。 “劈啦啦劈啦啦”，同学们跑到操场上，他们跑呀，叫呀，真是热闹。他们，同学们跑到操场上，他们跑呀，叫呀，真是热闹。他们有的在那儿放风筝，有的在做有趣的游戏，还有的来到小河边，东望望，有的在那儿放风筝，有的在做有趣的游戏，还有的来到小河边，东望望，西瞧瞧，好像在寻找小鱼和小蝌蚪。他们的身影多么像春天里快乐的小音西瞧瞧，好像在寻找小鱼和小蝌蚪。他们的身影多么像春天里快乐的小音符呀！春天，阳光暖暖的；春天，风儿柔柔的；春天，雨儿细细的。符呀！春天，阳光暖暖的；春天，风儿柔柔的；春天，雨儿细细的。 是谁把春天带来了？是动物、植物和可爱的孩子们，还有阳光和雨露是谁把春天带来了？是动物

15、、植物和可爱的孩子们，还有阳光和雨露。谁把春天带来了谁把春天带来了 一阵春天，唤醒了沉睡的大地。积雪渐渐融化一阵春天，唤醒了沉睡的大地。积雪渐渐融化, ,大地一片生机。大地一片生机。 森林里，花红柳绿、莺歌燕舞，传达着春的气息。一阵欢快的春雷，森林里，花红柳绿、莺歌燕舞，传达着春的气息。一阵欢快的春雷，惊醒了森林之王惊醒了森林之王-狮子，它从睡梦中睁开眼，看见阳光明媚、春光灿烂狮子，它从睡梦中睁开眼，看见阳光明媚、春光灿烂，非常高兴，就开始巡视，它召集它的臣民们，问：，非常高兴，就开始巡视，它召集它的臣民们，问：“谁把美好的春天带谁把美好的春天带来了，我要奖赏它！来了，我要奖赏它！” 小燕子飞

16、来了说：小燕子飞来了说：“是我！是我把春天带来了！我从温暖的南方来，是我！是我把春天带来了！我从温暖的南方来，带来了明媚的阳光！让积雪融化，树木发芽！带来了明媚的阳光！让积雪融化，树木发芽！” “是我！是我把春天带来了！是我！是我把春天带来了！”小蜜蜂又飞来说，小蜜蜂又飞来说，“大王！你瞧！我大王！你瞧！我飞到哪里，哪里的花就开放，把大森林装扮着五彩缤纷。飞到哪里，哪里的花就开放，把大森林装扮着五彩缤纷。” 小蚯蚓也不甘示弱，从泥土里钻出来说：小蚯蚓也不甘示弱，从泥土里钻出来说：“大王，是我把春天带来的大王，是我把春天带来的！我在泥土里钻来钻去，让泥土变得松软了，让小草钻出大地，森林变得！我在

17、泥土里钻来钻去，让泥土变得松软了，让小草钻出大地，森林变得绿油油的。绿油油的。” 小鱼儿连忙从水里跳出来，说：小鱼儿连忙从水里跳出来，说：“是我把春天带的！不信，你瞧！小是我把春天带的！不信，你瞧！小溪的水又涨起来了，冰，也融化了，我们又听到了泉水的叮咚声。溪的水又涨起来了，冰，也融化了，我们又听到了泉水的叮咚声。” 小动物们都争先恐后的说：小动物们都争先恐后的说：“是我把春天带来了。是我把春天带来了。” 狮子王笑着说：狮子王笑着说：“好！好！是我们大家把春天带来了，是我们大家的好！好！是我们大家把春天带来了，是我们大家的团结把春天带来了，我宣布，统统有赏！团结把春天带来了，我宣布，统统有赏！

18、” 动物们高兴地拍着手，唱起来：动物们高兴地拍着手，唱起来：“春天在哪里呀春天在哪里呀” 小河的冰融化的更欢了；小草的叶子也慢慢变绿了；叶子上的花朵开小河的冰融化的更欢了；小草的叶子也慢慢变绿了；叶子上的花朵开的更茂盛了，当然，森林也更美丽了。的更茂盛了，当然，森林也更美丽了。谁把春天带来了谁把春天带来了 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。 你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩

19、绿嫩绿你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。点头呢，有趣极了。 你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。 你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。 你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽