广东物理高考一轮复习描述运动的基本概念实用教案

1、 【考纲下载】【考纲下载】 1.参考系、质点参考系、质点 ()2.位移、速度和加速度位移、速度和加速度 ()3.匀变速直线运动及其公式、图象匀变速直线运动及其公式、图象(t xin) ()实验一：研究匀变速直线运动实验一：研究匀变速直线运动 第1页/共55页第一页，共56页。 【考情上线】【考情上线】1.高考对本章的考查频率较高，考查的题型可为选择高考对本章的考查频率较高，考查的题型可为选择(xunz) 题、实验题和计算题题、实验题和计算题.2.高考对本章的考查既有单独命题，如对基本概念、高考对本章的考查既有单独命题，如对基本概念、 规律、运动图象的考查，又有与其他内容，如牛顿规律、运动图象的

2、考查，又有与其他内容，如牛顿 定律、功能关系等结合的综合考查定律、功能关系等结合的综合考查. 3.理论联系实际，与高科技联系是今后高考命题的一理论联系实际，与高科技联系是今后高考命题的一 种趋势，如：有些试题以体育赛事为素材综合考查种趋势，如：有些试题以体育赛事为素材综合考查 物体的运动规律等物体的运动规律等.第2页/共55页第二页，共56页。第3页/共55页第三页，共56页。第4页/共55页第四页，共56页。一、参考系一、参考系1.定义定义(dngy)：假定不动，用来做：假定不动，用来做 的物体的物体.2.选取选取:(1)可任意选取，参考系不同可任意选取，参考系不同(b tn)，结论往，结论

3、往往往 ， 即物体的运动和静止都是即物体的运动和静止都是 的的. (2)通常以通常以 作为参考系作为参考系.不同(b tn)相对地面参物参物第5页/共55页第五页，共56页。二、质点二、质点1.定义定义(dngy)：用来代替物体的具有：用来代替物体的具有 的点，它是一种理想的点，它是一种理想 化的物理模型化的物理模型.2.物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的 和和 对研究结果的影响对研究结果的影响(yngxing)可以忽略可以忽略.质量(zhling)形状大小大小第6页/共55页第六页，共56页。三、时刻(shk)和时间时刻(shk)时间

4、时间(shjin)间间隔隔区别联系(1)在时间数轴上用 表示(2)对应位置、速度、动能等状态量，表示某一 (1)在时间数轴上用 表示(2)对应位移、路程、功等过程量两个时刻的 即为时间点点瞬时瞬时线段线段间隔间隔第7页/共55页第七页，共56页。 日常生活中提到的时间有时指时刻，有时指两日常生活中提到的时间有时指时刻，有时指两时刻的间隔时刻的间隔(jin g)，但物理学中的时间只表示两时刻的间隔，但物理学中的时间只表示两时刻的间隔(jin g).第8页/共55页第八页，共56页。四、位移四、位移(wiy)和路和路程程位移位移路程路程定定义义位移表示质点的位移表示质点的 变动，变动，它是质点由它

5、是质点由 指向指向 的有向线段的有向线段 路程是质点路程是质点 的的长度长度区区别别(1)位移是矢量，方向由位移是矢量，方向由 位置指向位置指向 位置位置(2)路程是标量，没有方向路程是标量，没有方向联联系系(1)在单向直线运动中，位移的大小在单向直线运动中，位移的大小 路程路程(2)一般情况下，位移的大小一般情况下，位移的大小 路程路程运动运动(yndng)轨迹轨迹初始初始(ch sh)末末等于等于小于小于位置位置初位置初位置末位置末位置第9页/共55页第九页，共56页。五、速度和速率五、速度和速率1.平均速度：物体的平均速度：物体的 与发生所用与发生所用 的比值的比值. 公式：公式： ，单

6、位：，单位：m/s. 速度是速度是 ，方向就是物体位移的方向，表示，方向就是物体位移的方向，表示(biosh)物体在时间物体在时间t内的平均快慢程度内的平均快慢程度.矢量矢量(shling)位移位移(wiy)时间时间xt 第10页/共55页第十页，共56页。2.瞬时速度：运动瞬时速度：运动(yndng)物体在物体在 或某时刻的或某时刻的速度，表示物体在某位置或某时刻的快慢程度速度，表示物体在某位置或某时刻的快慢程度.某一位置某一位置(wi zhi)3.速率：瞬时速度的大小叫速率，平均速率指物体速率：瞬时速度的大小叫速率，平均速率指物体(wt)通过通过 的路程和所用时间的比值的路程和所用时间的比

7、值.第11页/共55页第十一页，共56页。 平均速度只能粗略地描述平均速度只能粗略地描述(mio sh)物体运动的快慢；瞬时速度能精确地描述物体运动的快慢；瞬时速度能精确地描述(mio sh)物体物体在某一位置或某一时刻运动的快慢在某一位置或某一时刻运动的快慢.第12页/共55页第十二页，共56页。4.根据根据a与与v方向间的关系判断物体在加速方向间的关系判断物体在加速(ji s)还是还是减速减速 (1)当当a与与v同向或夹角为锐角时，物体同向或夹角为锐角时，物体 . (2)当当a与与v垂直时，物体速度垂直时，物体速度 . (3)当当a与与v反向或夹角为钝角时，物体反向或夹角为钝角时，物体 .

8、六、加速度六、加速度1.定义定义(dngy)式：式： ；单位是；单位是 .am/s2变化变化(binhu)的快慢的快慢速度变化的方向速度变化的方向加速加速大小不变大小不变减速减速3.方向：方向：与与 相同相同. 2.物理意义：物理意义：描述速度描述速度 .第13页/共55页第十三页，共56页。 这些概念是运动学的基础，也是整这些概念是运动学的基础，也是整个物理学的基础个物理学的基础.一定要理解其物理意义和描述的内一定要理解其物理意义和描述的内容、条件以及相关容、条件以及相关(xinggun)的公式、单位的公式、单位.第14页/共55页第十四页，共56页。第15页/共55页第十五页，共56页。1

9、.质点是对实际物体科学的抽象，是研究物体运动时抓质点是对实际物体科学的抽象，是研究物体运动时抓 住主要因素，忽略住主要因素，忽略(hl)次要因素，对实际物体进行的近次要因素，对实际物体进行的近似，是一种理想化模型，真正的质点是不存在的似，是一种理想化模型，真正的质点是不存在的.2.物理学中理想化的模型还有很多，如物理学中理想化的模型还有很多，如“点电荷点电荷”、“ 自由落体运动自由落体运动”、“纯电阻电路纯电阻电路”等，都是突出主要因素、等，都是突出主要因素、忽略忽略(hl)次要因素而建立的模型次要因素而建立的模型.第16页/共55页第十六页，共56页。3.物体可被看做质点的几种情况物体可被看

10、做质点的几种情况 (1)平动的物体通常可视为质点，如水平传送带上的物体平动的物体通常可视为质点，如水平传送带上的物体 随传送带的运动随传送带的运动. (2)有转动有转动(zhun dng)但相对平动而言可以忽略时，也可但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视以把物体视 为质点为质点.如汽车在运行时，虽然车轮转动如汽车在运行时，虽然车轮转动(zhun dng)，但我们关心的是车辆整体的运动快慢，故汽车可看成质点但我们关心的是车辆整体的运动快慢，故汽车可看成质点. 第17页/共55页第十七页，共56页。(3)同一物体，有时可看成质点，有时不能同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身当物体本身

11、 的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，如研究火车过桥的时间时就不能把火车看点，如研究火车过桥的时间时就不能把火车看 做质点，但研究火车从北京做质点，但研究火车从北京(bi jn)到上海所用时间时就可把到上海所用时间时就可把 火车看做质点火车看做质点.第18页/共55页第十八页，共56页。(1)不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以 看做质点，关键要看所研究问题的性质看做质点，关键要看所研究问题的性质.当物体的大小当物体的大小 和形状对所研究的问题的影响和形状对所研究的问

12、题的影响(yngxing)可以忽略不计时，可以忽略不计时，物体物体 可视为质点可视为质点.(2)质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的“点点”.第19页/共55页第十九页，共56页。 北京奥运会让世人瞩目北京奥运会让世人瞩目(zhm)，中国代表团参加了包，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等在内的所有括田径、体操、柔道等在内的所有28个大项的比赛，下个大项的比赛，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是 () A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在

13、支撑地面过程中的转动情况时地面过程中的转动情况时 B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 C.跆拳道比赛中研究运动员动作时跆拳道比赛中研究运动员动作时 D.体操比赛中研究运动员在空中的运动情况时体操比赛中研究运动员在空中的运动情况时第20页/共55页第二十页，共56页。 准确地判断出物体的大小和形状准确地判断出物体的大小和形状(xngzhun)对所研究问题有对所研究问题有没有影响没有影响.第21页/共55页第二十一页，共56页。 听课记录听课记录撑杆跳时，若将支撑杆看做质点，则无法研究撑杆跳时，若将支撑杆看做质点，则无法研究支撑杆的转动情况，支撑杆的转动情况，

14、A错；错； 研究帆船在大海中的位置时，帆船的大小和形状可以忽略，研究帆船在大海中的位置时，帆船的大小和形状可以忽略，故可看做质点，故可看做质点，B对；对； 跆拳道比赛中若将运动员看做质点，则运动员的动作跆拳道比赛中若将运动员看做质点，则运动员的动作(dngzu)就无法研究，故运动员此时不能看做质点，就无法研究，故运动员此时不能看做质点，C错；错； 研究体操运动员在空中的运动情况时，其大小和形状不能忽研究体操运动员在空中的运动情况时，其大小和形状不能忽略，故不能看做质点，略，故不能看做质点，D错错. 答案答案(d n)B第22页/共55页第二十二页，共56页。 名师归纳名师归纳(gun)求解此类

15、题的关键有两点：求解此类题的关键有两点： (1)明确题目中所要研究的问题是什么；明确题目中所要研究的问题是什么； (2)分析物体的大小和形状对所研究的问题而言能否分析物体的大小和形状对所研究的问题而言能否忽略忽略.第23页/共55页第二十三页，共56页。1.对参考系的理解对参考系的理解 (1)运动运动(yndng)是绝对的，静止是相对的是绝对的，静止是相对的.一个物体是运动一个物体是运动(yndng)的还是静止的还是静止 的，都是相对于参考系而言的的，都是相对于参考系而言的. (2)参考系的选取可以是任意的参考系的选取可以是任意的. (3)判断一个物体是运动判断一个物体是运动(yndng)还是

16、静止，如果选择不同的物体作还是静止，如果选择不同的物体作为参为参 考系，可能得出不同的结论考系，可能得出不同的结论. (4)参考系本身既可以是运动参考系本身既可以是运动(yndng)的物体，也可以是静止的物体的物体，也可以是静止的物体.在在 讨论问题时，被选为参考系的物体，我们常假定它是静止的讨论问题时，被选为参考系的物体，我们常假定它是静止的. (5)比较两个物体的运动比较两个物体的运动(yndng)情况时，必须选择同一个参考系情况时，必须选择同一个参考系.第24页/共55页第二十四页，共56页。2.选取参考系的原则选取参考系的原则 选取参考系时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简选取参考系

17、时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简 单为原则单为原则.一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来 决定决定.例如研究地球公转的运动情况例如研究地球公转的运动情况(qngkung)，一般选，一般选太阳作为参太阳作为参 考系；研究地面上物体的运动时，通常选地面或相对地考系；研究地面上物体的运动时，通常选地面或相对地 面静止的物体为参考系；研究物体在运动的火车上的运面静止的物体为参考系；研究物体在运动的火车上的运 动情况动情况(qngkung)时，通常选火车为参考系时，通常选火车为参考系.第25页/共55页第二十五页，共56页。(1)不管是静止的物体还是运动

18、的物体都可以被选作参不管是静止的物体还是运动的物体都可以被选作参 考系，但是，一旦被选为参考系后均认为是静止的考系，但是，一旦被选为参考系后均认为是静止的.(2)如果没有特别说明如果没有特别说明(shumng)，通常以地面为参考系，通常以地面为参考系.第26页/共55页第二十六页，共56页。 (8分分)一列长为一列长为l的队伍，行进速度为的队伍，行进速度为v1，通讯，通讯员从队伍尾以速度员从队伍尾以速度v2(v2v1)赶到排头，又立即以速度赶到排头，又立即以速度v2返返回回(fnhu)队尾队尾.求这段时间里队伍前进的距离求这段时间里队伍前进的距离.第27页/共55页第二十七页，共56页。 首先

19、(shuxin)选择参考系(地面或队伍)，求出通讯员相对参考系的速度，再求出运动时间，最后以地面为参考系求出队伍前进的距离.第28页/共55页第二十八页，共56页。 满分指导法一：以队伍为参考系，则通讯员从队尾赶到排头这一过程中，相对速度为(v2v1)；通讯员再从队头返回队尾的这一过程中相对速度为(v1v2)，则整个运动时间 t (4分) 则队伍在这段时间相对地面前进(qinjn)的距离x为 xv1tv1( ) (4分)第29页/共55页第二十九页，共56页。 法二：以地面为参考系时，则根据通讯员与队伍前进距离法二：以地面为参考系时，则根据通讯员与队伍前进距离间的关系得出，从队尾赶到间的关系得

20、出，从队尾赶到(n do)排头：排头： v2t1v1t1l (2分分) 从排头赶到从排头赶到(n do)队尾：队尾：v1t2v2t2l (2分分) 由解得由解得t1 ，t2 (2分分) 所以队伍前进的距离为所以队伍前进的距离为 xv1(t1t2) (2分分)答案答案(d n)第30页/共55页第三十页，共56页。 名师归纳名师归纳解答有关解答有关(yugun)运动类的问题时，运动类的问题时，参考系的选取很关键，选取恰当的参考系，会给解题参考系的选取很关键，选取恰当的参考系，会给解题带来很大的方便，如在本题中，以队伍为参考系要比带来很大的方便，如在本题中，以队伍为参考系要比以地面为参考系简便一些

21、以地面为参考系简便一些.第31页/共55页第三十一页，共56页。1.在电视连续剧西游记中，常常有孙悟空在电视连续剧西游记中，常常有孙悟空“腾云驾雾腾云驾雾 ” 的的镜头，这通常是采用镜头，这通常是采用“背景拍摄法背景拍摄法”：让：让“孙悟孙悟 空空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出 蓝天蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把 人物动作人物动作和飘动的白云及下面和飘动的白云及下面(xi mian)的烟雾等一起摄入镜头的烟雾等一起摄入镜头. 放映时，观众就感觉到放映时，观众就感觉到“孙悟空

22、孙悟空”在在“腾云驾雾腾云驾雾”.这这 时，观众所选的参考系是时，观众所选的参考系是 () A.孙悟空孙悟空B.平台平台 C.飘动的白云飘动的白云 D.镜头镜头第32页/共55页第三十二页，共56页。解析：解析：“背景拍摄法背景拍摄法”实际是利用了相对运动的原理，拍实际是利用了相对运动的原理，拍摄时摄时“孙悟空孙悟空”整体不动，而整体不动，而“白云白云”向后移动向后移动(ydng)；而放映时，观众以而放映时，观众以“白云白云”为参考系，认为其为参考系，认为其“静止静止”，就会感觉到就会感觉到“孙悟空孙悟空”在在“腾云驾雾腾云驾雾”.故选项故选项C正确正确.答案答案(d n)：C第33页/共55

23、页第三十三页，共56页。1.三个物理量的对比三个物理量的对比(dub)物理量物理量速度速度v速度的速度的变化量变化量v加速度加速度a物理意义物理意义表示运动的表示运动的快慢和方向快慢和方向表示速度表示速度变化的大变化的大小和方向小和方向表示速度变化表示速度变化的快慢，即速的快慢，即速度的变化率度的变化率公式及公式及单位单位v m/sv(vv0) m/s a m/s2关系关系三者无必然联系，三者无必然联系，v很大，很大，v可以很小，甚至可以很小，甚至为为0，a也可大可小，也可能为零也可大可小，也可能为零.第34页/共55页第三十四页，共56页。2.a 是加速度的定义式，加速度的决定式是是加速度的

24、定义式，加速度的决定式是a ， 即加速度的大小由物体受到的合力即加速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量和物体的质量 m共同共同(gngtng)决定，加速度的方向由合力的方向决定决定，加速度的方向由合力的方向决定.第35页/共55页第三十五页，共56页。 关于物体的运动关于物体的运动(yndng)，下面说法不可能的是，下面说法不可能的是 () A.加速度在减小，速度在增加加速度在减小，速度在增加 B.加速度方向始终改变而速度不变加速度方向始终改变而速度不变 C.加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最 小，速度最大时加速度最小小，速度最大时加速

25、度最小 D.加速度方向不变而速度方向变化加速度方向不变而速度方向变化第36页/共55页第三十六页，共56页。加速度加速度(sd)和速度和速度(sd)没有直接的关系，因此分析时不要认为没有直接的关系，因此分析时不要认为加加速度速度(sd)随速度随速度(sd)而变化而变化.第37页/共55页第三十七页，共56页。 解题指导解题指导对于加速直线运动，当加速度减小时，对于加速直线运动，当加速度减小时，速度也在增加，只不过增加变慢，速度也在增加，只不过增加变慢，A可能；可能； 加速度方向发生加速度方向发生(fshng)改变，即加速度存在，有加速度改变，即加速度存在，有加速度存在速度就改变，存在速度就改变

26、，B不可能；不可能； 加速度仅反映速度改变的快慢，若加速度方向与速度加速度仅反映速度改变的快慢，若加速度方向与速度方向相反，加速度最大时，速度减小的最快，当然速度可方向相反，加速度最大时，速度减小的最快，当然速度可能最小，若加速度方向与速度方向相同，当加速度最小时，能最小，若加速度方向与速度方向相同，当加速度最小时，第38页/共55页第三十八页，共56页。速度增大速度增大(zn d)得最慢，加速度为零时，速度取最大值，得最慢，加速度为零时，速度取最大值，C可能；可能； 加速度方向不变，物体可能做初速度不为零的匀减速运加速度方向不变，物体可能做初速度不为零的匀减速运动，而后做反向的匀加速运动，动

27、，而后做反向的匀加速运动，D可能可能.故选故选B.答案答案(d n)B第39页/共55页第三十九页，共56页。 名师归纳名师归纳根据加速度根据加速度(sd)的大小不能判断出物体速度的大小不能判断出物体速度(sd)的大小，也不能判断出物体的速度的大小，也不能判断出物体的速度(sd)是增大还是减小，是增大还是减小，应根据应根据 的关系来判断物体是做加速运的关系来判断物体是做加速运动还是减速运动动还是减速运动.若初速度若初速度(sd)v0与加速度与加速度(sd)a同向，物体同向，物体做做 ；若；若v0与与a反向，物体做反向，物体做 .加速度方向加速度方向(fngxing)与速度方向与速度方向(fng

28、xing)加速运动加速运动(ji s yn dn)减速运动减速运动第40页/共55页第四十页，共56页。2.有下列几种情景，根据所学知识，对情景的分析和判断有下列几种情景，根据所学知识，对情景的分析和判断 正确的是正确的是 () 点火后即将升空的火箭点火后即将升空的火箭 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故(shg)紧急刹车紧急刹车 运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 太空中的空间站在绕地球做匀速转动太空中的空间站在绕地球做匀速转动第41页/共55页第四十一页，共56页。A.因火箭还没运动，所以加速度一定为零因火箭还没运

29、动，所以加速度一定为零B.轿车紧急刹车，速度变化轿车紧急刹车，速度变化(binhu)很快，所以加速很快，所以加速度很大度很大C.高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度 也一定很大也一定很大D.尽管空间站匀速转动，加速度也不为零尽管空间站匀速转动，加速度也不为零 第42页/共55页第四十二页，共56页。解析解析(ji x)：选项：选项A中，火箭虽还没动，但火箭所受合外力不为零，中，火箭虽还没动，但火箭所受合外力不为零，故故A错；轿车紧急刹车时，根据错；轿车紧急刹车时，根据a ，由于，由于 t很短，故加速度很很短，故加速度很大，大，B对；磁悬浮列车

30、的速度很大，但速度变化并不快，故加速度对；磁悬浮列车的速度很大，但速度变化并不快，故加速度并不大，并不大，C错；空间站的速度大小不变，但速度方向不断变化，故错；空间站的速度大小不变，但速度方向不断变化，故加速度并不为零，加速度并不为零，D对对.答案答案(d n)：BDNoImage第43页/共55页第四十三页，共56页。第44页/共55页第四十四页，共56页。 随堂巩固随堂巩固1.关于位移和路程，下列关于位移和路程，下列(xili)说法中正确的是说法中正确的是 () A.在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不 一定是静止的一定是静止的 B.在某段时

31、间内，质点运动的路程为零，该质点不在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不 一定是静止的一定是静止的 C.在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程 D.在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程第45页/共55页第四十五页，共56页。解析：位移为零，只能说明初、末位置解析：位移为零，只能说明初、末位置(wi zhi)是相是相同的，不能说明物体是否运动，故同的，不能说明物体是否运动，故A选项对；物体只选项对；物体只要运动，路程就不会为零，因此，路程为零时，说明要运动，路程就不会为零，因此，路程为零时，说明物体

32、没有运动，即物体是静止的，故物体没有运动，即物体是静止的，故B选项错误；如选项错误；如果是往返直线运动，则位移的大小小于路程，故果是往返直线运动，则位移的大小小于路程，故C选选项错误；除了单向直线运动外，其他的运动中位移的项错误；除了单向直线运动外，其他的运动中位移的大小都小于路程大小都小于路程.故故D选项正确选项正确.答案答案(d n)：AD第46页/共55页第四十六页，共56页。2.下列情况的物体，哪些下列情况的物体，哪些(nxi)可看做质点可看做质点 () A.放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角运动绕下

33、面的箱角运动 B.放在地面上的木箱，在其箱高的中点处用水平推力推放在地面上的木箱，在其箱高的中点处用水平推力推 它，木箱在地面上滑动它，木箱在地面上滑动 C.做花样滑冰的运动员做花样滑冰的运动员 D.研究钟表时针的转动情况研究钟表时针的转动情况第47页/共55页第四十七页，共56页。解析：如果物体的大小、形状在所研究的问题中属于解析：如果物体的大小、形状在所研究的问题中属于次要因素，可忽略不计，该物体就可看做质点次要因素，可忽略不计，该物体就可看做质点.A项中项中箱子的转动，箱子的转动，C项中花样滑冰项中花样滑冰(hu yn hu bn)运运动员，都有着不可忽略的旋转等动作，其各部分运动动员，

34、都有着不可忽略的旋转等动作，其各部分运动情况不同，所以不能看做质点情况不同，所以不能看做质点.同理，钟表转动的时针同理，钟表转动的时针也不能看做质点也不能看做质点.B项中箱子平动，可视为质点，故项中箱子平动，可视为质点，故B项正确项正确.答案答案(d n)：B第48页/共55页第四十八页，共56页。3.在电视剧闯关东中，从山东龙口港到大连是一条重在电视剧闯关东中，从山东龙口港到大连是一条重 要的闯关东路线要的闯关东路线.假设有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路假设有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口线是龙口旅顺旅顺大连，乙船路线是龙口大连，乙船路线是龙口大连大连.两船航行两天两船航行两天后

35、都在下午三点到达大连，以下关于两船全后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程航程(hngchng)的描述中不正确的是的描述中不正确的是 () A.两船的路程相同，位移不相同两船的路程相同，位移不相同 B.两船的平均速度相同两船的平均速度相同 C.“两船航行两天后都在下午三点到达大连两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，一句中， “两天两天”指的是时间，指的是时间，“下午三点下午三点”指的是时刻指的是时刻 D.在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点.第49页/共55页第四十九页，共56页。解析：在本题中路程是指船运动轨迹的长度，位移是指从龙口解析

36、：在本题中路程是指船运动轨迹的长度，位移是指从龙口指向大连的有向线段指向大连的有向线段(xindun)，故，故A错误；平均速度等于位错误；平均速度等于位移除以时间，故移除以时间，故B正确；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的正确；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的间隔，故间隔，故C正确；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对正确；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计，故所研究的问题影响可以忽略不计，故D正确正确.答案答案(d n)：A第50页/共55页第五十页，共56页。4.(2010泰安模拟泰安模拟)在北京在北京(bi jn)奥运会中，奥运会中， 牙买加选手博尔特是一位公认的世界牙买加选手博尔特是一位公认的世界 飞人，在男子飞人，在男