散文诗两首金色花

1、 泰戈尔泰戈尔泰戈尔泰戈尔（1861-1941）印度印度著名著名诗人、作家、艺术家和社会活动诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表家。具有世界影响的作家。代表作有诗集作有诗集新月集新月集、 园园丁集丁集、飞鸟集飞鸟集、吉檀迦吉檀迦利利。1913年获得诺贝尔文学年获得诺贝尔文学奖。奖。 作者简介作者简介 他共写了他共写了50多部多部诗集诗集，写了，写了12部中部中长篇小说长篇小说，100多篇多篇短篇短篇小说小说，20多部多部剧本剧本及大量文学、及大量文学、哲学、政治论著，并创作了哲学、政治论著，并创作了1500多幅多幅画画，写了难以统计的众多，写了难以统计的众多歌歌曲曲。 散文

2、诗是兼散文诗是兼有散文和诗的特有散文和诗的特点的一种文体，点的一种文体，一般篇幅短小，一般篇幅短小，具有诗的意境和具有诗的意境和散文表现力。散文表现力。表象是散文，表象是散文，本质是诗。本质是诗。 散文诗小常识散文诗小常识祷告 繁衍匿笑 花瓣nbndoyn 读完本文你感受到什么？读完本文你感受到什么？初读感知初读感知妈妈妈妈 我的回报我的回报做祷告时做祷告时 读书时读书时 拿灯去牛棚时拿灯去牛棚时 开放花瓣开放花瓣,散发香气散发香气跳妈妈面前跳妈妈面前,恢复原形恢复原形将影子投在书页上将影子投在书页上天真活泼、调皮善天真活泼、调皮善良、热爱妈妈良、热爱妈妈慈爱善良、慈爱善良、勤劳美丽、勤劳美丽

3、、疼爱孩子疼爱孩子1 1、我变成金色花我变成金色花, ,为什么不愿让妈妈知道为什么不愿让妈妈知道? ?2 2、为什么为什么“我我”变成金色花为妈妈所做的变成金色花为妈妈所做的事要事要“暗暗地暗暗地”、“悄悄地悄悄地”呢？呢？3 3、妈妈见到孩子说妈妈见到孩子说“你这坏孩子你这坏孩子”？妈妈？妈妈真的是在骂他吗？真的是在骂他吗？探究研讨探究研讨1 1、旁白：喜悦、舒缓、温馨、深情；、旁白：喜悦、舒缓、温馨、深情；2 2、对话：注意各自语气，读出母子之爱。、对话：注意各自语气，读出母子之爱。 比如：假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树比如：假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻

4、嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？你会认识我吗？（读出调皮、想象、快乐的感觉）（读出调皮、想象、快乐的感觉） 你要是叫到：你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。匿笑，却一声儿不响。（读出了母亲的焦急的心情，可带（读出了母亲的焦急的心情，可带着急促的读法。我调皮，读出轻快的感觉。）着急促的读法。我调皮，读出轻快的感觉。）“你到哪里去了，你这坏孩子？你到哪里去了，你这坏孩子？”（读出了爱怜、责怪。（读出了爱怜、责怪。有一点娇嗔，但是悬着的心终于落下，可以前面读得急促，有一

5、点娇嗔，但是悬着的心终于落下，可以前面读得急促，后面落下时变成厚重慢慢的读法。）后面落下时变成厚重慢慢的读法。）“我不告诉你，妈妈。我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话。这就是你同我那时所要说的话。（读出了调皮、撒娇，可以轻快点读。）（读出了调皮、撒娇，可以轻快点读。） 读一读读一读 金色花是印度的圣树上的花朵，金色金色花是印度的圣树上的花朵，金色象征母爱的光辉，金色花的圣洁也可以代象征母爱的光辉，金色花的圣洁也可以代表孩子的纯真。表孩子的纯真。探究研讨探究研讨 泰戈尔为什么要把孩子想象成一朵泰戈尔为什么要把孩子想象成一朵金色花呢？金色花呢？我变成金色花我变成金色花, ,为什么不愿让妈妈知道为什么不愿让妈妈知道? ? 为什么为什么“我我”变成金色花为妈妈所做的变成金色花为妈妈所做的事要事要“暗暗地暗暗地”、“悄悄地悄悄地”呢？呢？ 孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，但回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更温馨，所以他只是撒娇，还求妈妈生活得更温馨，所以他只是撒娇，还瞒着妈妈。瞒着妈妈。 妈妈见到孩子说妈妈见到孩子说“你这坏孩子你这坏孩子”？妈妈真的？妈妈真的 是在骂他吗？是在骂他吗？ 妈妈找孩子找了很久，非常着急担妈妈找孩子找了很久，非常着急担忧，一见到了孩子，又惊又喜，这是嗔忧，一