【精选】高三任课教师个人年度发展参考计划范文_第1页
【精选】高三任课教师个人年度发展参考计划范文_第2页
【精选】高三任课教师个人年度发展参考计划范文_第3页
【精选】高三任课教师个人年度发展参考计划范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、高三任课教师个人年度发展参考计划范文xx-xx年度照旧是高三，紧张又充满挑战的一年。现将这一年度个人成长规划总结1思想：高三学生最明确的目的确实是考大学，思想上高度紧张和注重。但由于本身根底差，自觉性也差，因而在学习上有点力不从心，甚至失去决心。为此，作为高三政治老师的我在思想上需要付出的这个职业最需要的责任心：把别人的小孩教好是一切教育责任的出发点爱心：对学生有感情，对所教学科有感情，对同事有感情，对学校有感情耐心：教室是犯错的地点，宽严相济，教育是慢的艺术艺术：好的教育是用50种方法教一个学生,差的教育是用一种方法教50个学生。境地：为学而教，深化浅出、情理交融、教为不教，让学生会学、乐学

2、、想学-汪xx一个连本人的专业都不爱的老师不可能成为优秀的老师什么是教育？教育希望，教育美妙希望；教育的真理在于让人有强烈的价值感。因而老师更需把爱付出给这些在这个特别的阶段成长的脆弱的小孩们。2专业：落实教学常规，做到心中有规则。这是教学的前提。提高教学技能，做到手中有技能。这是教学的本质。充实专业知识，做到脑中有智慧。这是教学的根本。作为一名政治老师，教学不单是纯粹的教学，否则确实是学生所感受的乏味，无聊，抽象。还需要与时俱进，结合时政教学。只有如此，才可能真正的做到理论来自于现实，并指导现实。而不是架在高空的空中楼阁。才能让学生真正的服气。尤其高三的学生，更需要用知识去分析现实咨询题。3

3、反思区别优秀的老师与平凡的老师，不在因而否犯错误，而在于他如何对待已犯了的错误。擅长把教育失误变成教育财富，这是任何一个教育者从一般老师走向教育专家乃至教育家的最关键的要素之一。因而在每一节课后，尽量做到反思教学效果，不断提升本人。4成长老师要重新认识"学习"，教育的核心即学习，学习的本质在于学会学习，学会考虑，学会制造。把学习作为一种责任、一种常态、一种素养、一种追求、一种境地，在学习中学会感悟，在学习中熏陶情操，在学习中提升人格，在学习中加强才能，在学习中提高本领，在学习中担当责任。1工作学习化-通过工作经历获得成长与进步。2学习工作化-把学习视作每天一项必要的工作。3生活学习化-生活确实是成长、生活确实是进步、生活需要学习、生活的质量靠学习、向生活学习、在生活中学习。4学习生活化-学习是生活的根本方式，学习能够改变生存状态和生存方式，学习能够促进更好地生活、提高生活质量我会努力在这一年去认真实践本人的规划，让本

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论