2025年大学哲学（伦理学原理）试题及答案

2025年大学哲学（伦理学原理）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填涂在答题卡相应位置。1.伦理学的核心问题是A.道德与利益的关系B.道德的起源C.道德的本质D.道德的作用2.以下属于功利主义伦理学观点的是A.强调行为的动机B.认为道德的目的是最大多数人的最大幸福C.注重道德规则的普遍性D.主张道德是一种先天的直觉3.康德伦理学强调A.行为的后果B.道德法则的普遍性和必然性C.情感在道德判断中的作用D.道德是相对的4.美德伦理学主要关注A.道德行为的规范B.道德规则的制定C.人的品德培养和完善D.社会的道德秩序5.“己所不欲，勿施于人”体现的道德原则是A.功利原则B.仁爱原则C.公正原则D.尊重原则6.道德判断的依据主要有A.行为的动机B.行为的后果C.行为的意图D.以上都是7.以下哪种观点认为道德是由社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的A.道德相对主义B.道德主观主义C.道德客观主义D.道德虚无主义8.功利主义的代表人物是A.康德B.密尔C.亚里士多德D.尼采9.道德的功能不包括A.认识功能B.调节功能C.强制功能D.教育功能10.职业道德的特点不包括A.行业性B.多样性C.继承性D.强制性11.以下属于道德范畴的是A.诚实B.勇敢C.善良D.以上都是12.道德评价的标准是A.善恶B.美丑C.对错D.好坏13.社会公德的主要内容不包括A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.尊老爱幼14.家庭美德的核心是A.夫妻和睦B.尊老爱幼C.男女平等D.勤俭持家15.个人品德的形成主要依赖于A.社会环境的影响B.个人的自我修养C.家庭教育的作用D.以上都是16.道德与法律的关系是A.相互补充B.相互对立C.没有关系D.法律包含道德17.以下哪种行为符合道德要求A.为了个人利益不择手段B.损人利己C.诚实守信D.见利忘义18.道德进步的主要表现不包括A.道德观念的更新B.道德规范的完善C.道德行为的退步D.道德实践的拓展19.伦理学研究的方法不包括A.历史分析法B.逻辑分析法C.实验法D.案例分析法20.道德修养的途径不包括A.学习B.实践C.反思D.放纵第II卷（非选择题共60分）答题要求：本大题共4小题，共60分。请将答案写在答题纸上相应位置。21.简述功利主义伦理学的主要观点及局限性。（15分）22.分析康德伦理学中道德法则的普遍性和必然性的内涵。（15分）23.阅读以下材料，回答问题。（15分）材料：在一个社区中，有一位老人经常受到邻居的帮助。邻居们会帮他买菜、照顾他的生活起居。当有人问邻居们为什么这样做时，他们说：“这是我们应该做的，帮助他人会让我们感到快乐，而且我们希望生活的社区是一个温暖、互助的地方。”请从伦理学的角度分析邻居们的行为及其体现的道德价值。24.联系实际，谈谈加强个人品德修养的重要性及途径。（15分）答案：1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.C10.D11.D12.A13.D14.A15.D16.A17.C18.C19.C20.D21.功利主义伦理学主要观点是认为道德的目的是最大多数人的最大幸福，行为的道德价值取决于其产生的功利效果。局限性在于：过于强调行为后果的功利计算，忽视行为的动机和内在品质；可能导致为了多数人的利益而牺牲少数人的权利；功利的衡量标准难以精确确定，存在主观性。22.康德伦理学中道德法则的普遍性是指道德规则适用于所有理性存在者，不因人而异、因情境而异。必然性是指道德法则具有无条件的约束力，不以人的意志或喜好为转移。道德法则的普遍性和必然性确保了道德的客观性和公正性，使道德具有普遍的指导意义。23.邻居们的行为体现了仁爱和互助的道德价值。他们基于内心的善良和对社区的责任感，主动帮助老人，这种行为不仅给老人带来了实际的帮助，也营造了温暖和谐的社区氛围。从伦理学角度看，这是一种利他主义行为，符合关爱他人、促进社会和谐的道德要求，展现了人性的美好和道德的力量。24.加强个人品德修养具有重要性。它有助于个人树立正确的价值观和道德观，提升自身素质，赢得他人尊重。能促进良好人际关系的形成，构