海州中心校北关小学段晓清教育系统后备干部培训心得体会

1、2019 教师后备干部培训心得体会海州中心校北关小学段晓清正心修身齐家治国平天下 -题记非常惭愧的讲，在获得英语国家级优质课、鞍山市级荣誉称号、小学高级职称定完之后，无尽的倦怠和懈怠随之而来，我没有思考，没有顿悟，甚至忘记了初心。2011 年到海州中心校北关小学担任英语教师，那时为了一节优质的授课， 经常备课到深夜是在正常不过的事了。现在想想当初的自己和现在的自己，到底是什么阻碍了我前进的脚步。但是还是非常感谢自己抓住了这次机会，重新找到了自我。忘不了郑艳老师的课又让我回到了大学的课堂的感觉，几次热泪盈眶，甚至连笔记都来不及书写， 生怕错过她的每一句话； 忘不了姜彤校长的幸福校园， 给了我很多

2、的灵感启发， 我甚至在想开学后是不是也要向上级打个报告， 我们学校也要开展多元化的课后活动；大连西岗进修附校孙冬怀校长的向上向善文化，非常值得我们学习。 作为新入中层领导的我， 能收获这些经验真是满满的感恩，感谢教育局提供的平台，让平凡的我，在今后教育事业上做不平凡的自己。我于 2019年 7 月 21 日，参加了教育局党委组织的后备干部培训学习活动，在此次学习活动中我专心听讲、认真记录、积极思考、主动交流收到了极佳的学习效果，现将学习体会总结如下：一、参与培训过程中的几点感悟感悟一：务实的态度、扎实的学风让人折服在这次培训活动中， 教育党委以严格的纪律要求， 务实的组织态度和扎实的学风管理向

3、每一位学习者传递了海城市教育系统目前务实、端正、认真的工作态度，传递了作为一名后备干部应该具备的学习品质、怒学的态度以及为人的行为准则等，所以，单就本次培训活动的组织过程而言，便已经使我们获得了丰硕的收获。感悟二：精准的理论、得当的措施让人信服在这次培训学习活动中， 多位传授者结合他们多年来在不同工作岗位、不同工作经历中的独特感悟与经验，向我们传授了作为一名后备干部或一名教育管理者应具有的为人品质、教育思想、工作态度、探索精神以及管理之道他们的讲座内容不仅理论精准、有高度、方法措施得当、观点鲜明，而且高屋建瓴地为我们指明了未来努力的方向、工作的思路，使我们茅塞顿开。他们的学识、理论、方法不仅让

4、我们信服，而且作为一名后备干部我更要以学习和追求为己任。不求明天的高度， 但求今天的厚度。 要通过每一天不间断的积累厚积薄发，努力提高自己将来为人民、为教育服务的本领！感悟三：向上的风气、浩然的正气让人心服教育兴则国兴。就教育发展的内因而言，如果教育者、管理者的工作缺少务实的精神，那又何谈教育兴、国兴！多年来，我本人始终以沧海一粟的微小坚持着做大教育的信心，坚持着踏踏实实做教育的决心。在这次培训活动中， 我这沧海一粟真正的撞击到了那海上升腾的浩然向上的正气： 郑艳老师的重要论断， 使我深深地感受到她为人的坦荡、处事的公正以及对工作充满的正气，仅此一点我们就能看到海城教育的光明与希望！ 就如何带

5、着学校在困境中崛起，如何领着教师在学习中成长、引着教育在探索中前行都做了系统、客观的阐述。他们每一人、每一事、每一篇、每一句无不体现着务实的精神和严谨治学的态度，让人发自内心的信服、心服。二、亲历培训学习中的主要几点收获通过六天的学习并结合自己原有的实践认知，我对此次培训的主要收获总结概括为六个词语：开拓 思想 学习 实践 反思 提升 。即：当校长（教师）要有开拓精神，开拓型校长需要思想为统领，思想源于学习，学习成果需要实践去检验，实践中要注重反思，而只有不断的反思才能不断的提升。 1、校长应该是一名开拓者校长的个人因素是关键的、 是第一位的。当学校陷于困境之中时，校长应以开拓者的形象出现在教

6、师面前、困难面前，更能以开拓的精神带着这个集体在困境中摸索、 前行。 就教育而言他们是开拓型人才，就教师而言他们是精神领袖 2、开拓型校长需要有思想为统领让教育充满思想，让思想充满智慧。在几天的学习中，我从几位老师的讲座里找到了对这句话的最佳诠释。他们的头脑里不仅都有明确的办学思想、 办学目标，更能对教育教学、 课程改革、教育管理、教师队伍建设、学校远景规划以及摆脱学校发展瓶颈等方面的问题做出科学论断、 合理安排， 这些都充分说明了作为一名开拓型校长头脑中必需要具有先进的教育思想为指导，而这一系列先进的教育思想不仅是在指导着自己的工作， 更要能统领教师的思想， 统领学校的发展。 3、先进的思想

7、源于不断的学习学习、读书、 充电 ，这是几天来各位老师在课堂上使用率最高的热词 。行政工作养成学习和思考习惯的重要性，让我们倍感当务之急是学习，立足长远是学习+思考，这是一种工作品质；做人做事需要把握的五方面分寸、尺度的重要论述更是让我们知道了作为教师、教育工作者该如何学习做人、做事，使人豁然开朗。新昌小学姜校长的不求为我所有，但求为我所用的学习与发展理念，既使我们感受到了自我学习、 自我创新与引进思想的微妙结合，又使我们似乎看到了小学未来发展的美好前景。 二中王旭书记几十年如一日坚持早晚读书、读报， 这更是我们学习的楷模。西柳小学校长的走出去带回来选择性的学习思想， 给我们呈现了一个思想先进

8、、方法措施系统的新小学形象。大连市孙冬怀校长提倡的加强学习、多读书，把读书和学习视为专业成长的重要环节， 读书是一种生命运动的格言更是经典。我认为，优秀教师之所以具备先进的教育思想、科学的管理理念是源于不同方式的、 不间断的学习。 这也启发我在以后的工作中更要做到 学习、学习、再学习。 4、学习的成果需要实践去检验实践是检验真理的唯一标准，几所学校的学习活动都做到了与实践相结合，既恰当地结合了实际，又摆脱了闭门造车的困境。如：南台新昌小学与剪纸大师共合作； 大连西岗进修附校将南方名校的校园文化结合本校实际反复的在实践中修改，形成了适合自己的向上向善文化；西四中学马校长将众多名校的先进教育思想、

9、管理理念引入学校，又结合实际在实践中创造性的学习、选择性的继承；学校提出的到名校学习、到兄弟学校交流，不断完善自己、提升自己。这一系列做法的背后，呈现的是几所学校不断提升的办学水平，反馈的是几所学校不断赢得的受人们赞誉的群众口碑。这无疑在印证着 学习+实践=提升 这一新型的学习观是科学的、 合理的，更是有效的。5、反思是再实践、再认识的前提如果说没有实践就没有认知的话， 那么没有反思我想就一定没有提升和再认识。从管理的角度看：反思让张忠宝校长总结了当好校长的八句感悟 。从业务的角度看：反思让西柳前柳小学校长精准地把握了课程改革的实质，使前柳小学走在了义务教育课程改革发展的浪尖；反思让张忠宝校长

10、带领其一班人脱胎换骨，呈现给锦州人民的新八中新逸夫学校。前有车后有辙，对于我个人而言：我要立足于本职工作，坚定不移地把反思贯穿到我工作的方方面面，努力通过反思完善自我、提升自我！三、对今后工作的几点思考 1、 坚持灵活、持久和创造性的学习。 把 学习+思考+总结+写作 作为自己的专业成长之路。 2、正确认识和处理好“备”与“用”的关系。要认识到：未来的目标不重要，现在的方向最关键。 3、思想上要锐意进取、勇于创新。努力做到：创新的灵感、基础要源于群众的大智慧 ，创新的高度、信度要能统领群众的大方向 。 4、工作中要立足本职岗位率先垂范。必须做到：对上要以一颗真心让领导放心，对下要以一颗诚心让同事顺心。