人教版三年级上册语文第五单元试卷及答案

1、(1) 当被(2) W(（3）他所做出的（4）弟弟也（5）（）我能代表学校出去参加比赛时,我很激动。）我，这是一只翠鸟。假装假如假设）是有充分根据的。）打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。）我是一名教师,我会全心全意地教导学生做人的道理。三）快乐选择（每小题2分，共10分）1. 下列加点字注音全都正确的一项是（）A.鹦鹉（yang）沙啦（Ia）B.静|肖悄（qiao）蒲公英（bu） C.玩要（ShUa）祖父（fC）D.釦鱼（dbo）合坯（long）2. 把下列动词填入语段中的横线上，最恰当的一组是（）我正想看,它一下子进水里，不见了。可是,没一会儿Z它起来了 Z红色的长嘴看一条小鱼。它站在船头，

2、一口把小鱼了下去。A. 冲飞衔吞B.飞衔吞冲C.衔吞冲飞 D.吞冲飞衔3. 下列关联词语运用恰当的一项是（）A. 因为我起得很早去钓鱼,所以发现草地并不是金色的。B. 如果我起得很早去钓鱼,所以发现草地并不是金色的。C. 虽然我起得很早去钓鱼Z就发现草地并不是金色的。D. 如果我起得很早去钓鱼”但是发现草地并不是金色的。4. 依次填人括号中的标点符号正确的一项是（）哦（）这只翠乌搭了我们的船（）在捕鱼吃呢（）我们的Al B ? CD5. 金色的草地）文中，"我”和弟弟常常在（）玩耍。出A.公园 B.河边 C.郊夕卜 D.草地上四、句子风车（12分）1. 给下面的句子加上正确的标点符号

3、（2分）天下看大雨雨点打在船篷上沙啦沙啦地响2. 船夫披看蓑衣在船后用力地摇看橹。（缩句）（2分）：3. 我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改为"被"字句）（2分）4. 这些并不引人注目的蒲公英，难道没有给我们带来快乐吗？（改为陈述句）（2分）5. 当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用加点字仿写一句话）（2分） 6. 今天早上下了一天的雨。（用修改符号修改病句）（2分）五、积累运用（6分）1. 在搭船的鸟这篇课文中，作者以一个小孩子的身份来写他看到的大自然中的景象：搭船的鸟非常,它的羽毛是的，翅膀带看一些 Z它还有一张o它搭船的目的是o课文字里行间充满了一颗童心和

4、对的热爰。2. 金色的草地）一文讲的是"我"和弟弟在住处窗前的一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情地玩耍时，"我"无意中发现了草地早晨是,中午是,傍晚又变成了；经过仔细观察,”我”又发现了蒲公英的花就像,可以,因此草地颜色就有了变化。可爰的草地和有趣的蒲公英给"我们”带来了欢乐,也带来了的喜悦。六、阅读理解（20分）（）课内阅读（9分）金色的草地（节选）我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛（Sheng Cheng） 开的时候,这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装看一本正经的样子

5、,喊: "谢廖沙他回过头来,我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈 乙把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少 快乐（yue Ie）.L用"”划掉文中括号中不正确的读音（2分）2. 第一自然段中说"这片草地就变成金色的了"，这是因为（）（2分）A.阳光洒在草地上,把草地染成金色了。 B.草地上开满了金黄色的蒲公英花朵，好像 草地变成金色的了。 C.草地被工人涂成了金色的。D.蒲公英盛开之后,会反射金色的 阳光，草地就变成金色的了。3. 用在文中画出表明草地上的蒲公英多的句子。（1分）4读文中画T的句子

6、，我们能体会到“我"和弟弟的,作者这样写是为了体现O （2分）5.蒲公英给"我"和弟弟带来了怎样的快乐？用自己的话总结一下。（2分）（二）课外阅读（11分）小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺 大的葡萄架。夏天,孩刊I'在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只均蝶 上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的 香味。院子的东面种看几裸高大的白杨，它们像巨人一样守卫看小院。院子南面是一片碧绿 的小莱园。地里种看黄瓜、茄子、西红柿,还种看绿油油的青菜，一眼看去,个个漂漂亮

7、亮, 惹人喜爰。1. 从文中找出下列词语的反义词（1分）寂静-（） 讨厌-（）2. 照样子,写词语。（3分）绿油油3. 这段话是按顺序写的。先写小院西面是,北面有个院子东面种看,南面是。其中写得最多、最详细的是 .这段话中的第句到第句都是写它的。（4分）4. 读句子，理解加点词的意思，给合适的说法打 V （2分）大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。 这句话写了：（D葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（）（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（）（3） 葡萄成熟了 Z很可爰。（）5. 小院的花圃里还有什么?请你发挥想象写一写。（1分）七、语文实践（5分）大自然充满看

8、神奇和奥秘，留心观察周围的事物,我们就会有新的发现,细致的观察 可以让我们对事物有更多、更深的了解。快来和同学们分享一下你的发现吧！八、习作天地（25分）请你认真观察一种动物或植物,写一篇作文。写一写：你是怎么观察它的？你有什 么新的发现?你在观察过程中发生过什么有趣的事情？要求：内容具体,语句通顺,书写 工整。题目自拟，不少于350字2.0除党有灵二丄示例;畧色丘嘴金也市摊邢天郎红2f. Che ® ® 2l3, cn <2）诉（3）flSi U）仪拔巧 HQjJljrC 2. 1 4,D 5；D哲1， Y + X（Ki夫城軒KU3和公英的城毛披我吹別他的Ift上.4, 过些井不引人注日的珮公英一生我们带来了快乳5, 当郴4吹来的!m.充帕生儿卅赵回F了一天的k （IS林*上下此汐 毗）hA J. 56Hfl衆釀蓝色紅他的伍嘴Ilffe H然 ½.i*的金強的tt ItFl曲平皐张开冶上