统编版四年级语文上册第六单元19课《一只窝囊的打老虎》第一课时教案_第1页
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文档简介

1、1 课题： 19一只窝囊的打老虎课型： 品读课课 时： 第一课时主备人：使用人：授课时间：年月日主备人初备教案个案生成教学目标1. 认识“囊、羡、殷”等9 个生字，会认读“露、角、啊、哄、唉” 5 个多音字，会写“段、俩、练”等12个生字。2. 能正确读写“文艺、表演”等15 个词语，读准轻声的词语教学重点学习生字新词，把握课文脉络教学难点读准生活中充满气息的词语。教学准备课件教学方法自主学习，合作探究教学环节师生活动激情引入一、板书题目，激趣导入1老师先请大家看一幅图片，这是什么？（出示老虎的图片）图片上是一只什么样的老虎？老虎会什么本领？ （板书题目：一只 _的大老虎）（生自由补充：凶猛、

2、威风）2（师补全板书题目：一只窝囊的大老虎）看到这个词语，你一定觉得很奇怪，“窝囊”的老虎是什么样的？今天我们就一起来学习这个有趣的故事。学习新课二、认读生字1出示“我会认”和“我会”的字在文中的词语，指名领读。2出示注音生字，开火车认读。3观察字形、结构、部首。说说哪个字最难认，交流识字方法。三、初读课文，了解故事。1. 你喜欢这篇课文吗？课文讲了一件什么事？出示提示语：我（谁）扮演一只大老虎（干什么）结果演砸锅了。师小结：概括一件事要抓住主要人物、 事情、结果。可以用上课文中的关键词。四、指导写字1出示几个要求会写的大字。（级、划、尝、段、改、亏、强、枪、达、挖）2 拓展阅读2动画演示“级

3、”、 “划”“尝”“段”“强“的笔顺。注意“及”和“戈”“弓”字笔顺。“段”的第一笔是撇，提醒学生不要连写。3“尝”上面要和“学”上边区分。“改”左边第三笔是提。“亏”字下面是竖折钩，不要和“专”字下面混淆。“达”第三笔是点。“枪”右边不要写成“仑”。“挖”最后一笔折要向左斜。4形近字比较：级极枪抢亏专技枝5多音字组词：划角6把每个字认真写三遍，同桌互相检查纠错。作者资料：走近作者 : 叶至善， 1918 年 4 月-2006年 3 月 4 日。江苏苏州人，中国少年儿童出版社社长、总编辑兼中学生主编主要作品 : 曾先后参与和领导编辑大型丛书少年百科丛书中国历史小丛书 中国历史故事集 儿童自然科学丛书等。课堂写话五、写话天地课件出示写话题目，教师强调要求：1、用所学的生字组词，从中选三个或多个所组的词写一段话。2、课件出示词语，从中选两个或多个写一段话。学生自由创作，师

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