教育行动研究学习教案

1、会计学1教育教育(jioy)行动研究行动研究第一页，共40页。第1页/共39页第二页，共40页。反思反思(fn s)观察观察(gunch)计划计划行动行动第2页/共39页第三页，共40页。 四环节循环：四环节循环： “小亮进步小亮进步(jnb)了了” “手背后手背后” “举手回答问题举手回答问题” 肯定小明的优点肯定小明的优点 “为班级做好事为班级做好事” 第3页/共39页第四页，共40页。 四环节循环：四环节循环： “问题导向式问题导向式”教学改革教学改革 教师教师(jiosh)设计问题设计问题 学生提出问题学生提出问题 学生课下准备问题学生课下准备问题 学生课上准备问题学生课上准备问题 第

2、4页/共39页第五页，共40页。螺旋循环：螺旋循环： 数学教师帮助学生例数学教师帮助学生例 作业批改作业批改“符号符号+批语批语” 对学习对学习(xux)困难学生困难学生“一对一一对一”帮扶帮扶 第5页/共39页第六页，共40页。第6页/共39页第七页，共40页。第7页/共39页第八页，共40页。第8页/共39页第九页，共40页。第9页/共39页第十页，共40页。第10页/共39页第十一页，共40页。第11页/共39页第十二页，共40页。物化物化(whu)成果成果第12页/共39页第十三页，共40页。行动研究报告：行动研究报告：12篇篇教学设计：教学设计：54节节教学反思教学反思(fn s)：

3、14篇篇教学论文：教学论文：61篇篇教学录像：教学录像：18部部研究专著：研究专著：53万字，陕西人民出版社万字，陕西人民出版社第13页/共39页第十四页，共40页。第14页/共39页第十五页，共40页。第15页/共39页第十六页，共40页。第16页/共39页第十七页，共40页。第17页/共39页第十八页，共40页。第18页/共39页第十九页，共40页。u问题分析工具问题分析工具u方案设计工具方案设计工具u行动研究计划行动研究计划(jhu)模板模板u行动研究记录模板行动研究记录模板u行动研究报告模板行动研究报告模板第19页/共39页第二十页，共40页。u问题问题(wnt)分析工具分析工具u 问

4、题问题(wnt)树树 第20页/共39页第二十一页，共40页。核心(hxn)问题原因(yunyn)1原因3后果4原因2原因4后果3后果 2后果1原因1.2原因2.1原因1.1原因2.2原因3.2原因3.1原因4.1原因4.2后果1.后果2.后果3.后果4.后果后果1关关键键问问题题原因1原因3后果后果4原因2原因4后果后果3后果后果 2原因原因1.2原因原因2.1原因原因1.1原因2.2原因3.2原因3.1原因4.1原因4.2后果后果1.1后果后果2.1后果后果3.1后果后果4.1第21页/共39页第二十二页，共40页。结果结果结果结果关键问题原因原因原因原因原因原因结果原因第22页/共39页

5、第二十三页，共40页。第23页/共39页第二十四页，共40页。u方案设计工具方案设计工具(gngj) 第24页/共39页第二十五页，共40页。 结果结果(ji (ji gu)gu) 关键问题关键问题 原因原因 改进目标改进目标(mbio)(mbio) 关键问题关键问题 措施措施 活动活动问题(wnt)树目标树问题树向目标树的转化问题树向目标树的转化第25页/共39页第二十六页，共40页。设计设计四、方案实施进度四、方案实施进度表表第26页/共39页第二十七页，共40页。提高学生提高学生(xu sheng)(xu sheng)英语写作能力的行动研英语写作能力的行动研究计划究计划 大荔两宜中学英语

6、教师大荔两宜中学英语教师 李红李红第27页/共39页第二十八页，共40页。研究题目研究题目现状调查现状调查问题分析问题分析行动方案行动方案阶段阶段起止日期起止日期主要任务主要任务行动措施行动措施注意事项注意事项第一行动第一行动第二行动第二行动第三行动第三行动第28页/共39页第二十九页，共40页。日期日期主要任务主要任务观察观察评价与反思评价与反思 第29页/共39页第三十页，共40页。学校学校 教师姓名教师姓名 学年学期学年学期 所教年级所教年级课程名称课程名称 讲述章节讲述章节本节课的整体教学设计：本节课的整体教学设计：本节课精要内容：本节课精要内容：精要内容易化、趣化的处理精要内容易化、

7、趣化的处理 精要内容讲述的主要过程记录：易化趣化精要内容采取的主要方式：教学效果观察：教学反思：教学反思：自我反思记录：同行评议记录：改进措施：改进措施：第30页/共39页第三十一页，共40页。研究题目研究题目研究阶段研究阶段起止日期起止日期观察反思观察反思具体行动具体行动行动观察行动观察改进设想改进设想第31页/共39页第三十二页，共40页。周次周次授课班级授课班级学科学科教学内容教学内容课题思考：课题思考：教学设计：教学设计： 第32页/共39页第三十三页，共40页。 课堂观察课堂观察作业观察作业观察第33页/共39页第三十四页，共40页。本课反思本课反思 改进设想改进设想第34页/共39

8、页第三十五页，共40页。第35页/共39页第三十六页，共40页。第36页/共39页第三十七页，共40页。有研究者的切身感受，也有同事有研究者的切身感受，也有同事(tng sh)、学生、家长等人的声音。学生、家长等人的声音。个人体会（总反思）个人体会（总反思）第37页/共39页第三十八页，共40页。1.教学内容教学内容2.教学目标教学目标3.教学重点教学重点(zhngdin)（精要内容）（精要内容）4.教学（学习）资源教学（学习）资源由教师提供的资源由教师提供的资源文字、图形、实物、故事、疑问、生活现象等文字、图形、实物、故事、疑问、生活现象等由学生提供的资源由学生提供的资源师生合作提供的资源师生合作提供的资源5.主要教学方法主要教学方法6.教学过程教学过程 包括有哪些教学环节，每个环节的知识点，相关的教学（学习）资源有哪些，这些教学（学习）资源应该如何呈现给学生，呈现这些资源的意图是什么，预期效果会怎样等。包括有哪些教学环节，每个环节的知识点，相关的教学（学习）资源有哪些，这些教学（学习）资源应该如何呈现给学生，呈现这些资源的意图是什么，预期效果会怎样等。 第38页/共39页第三十九页，共40页。NoImage内容(nirng)总结会计学。学校可以在此基础上进行提炼、整合，逐步形成具有学校特色的“中课题”或“大课题”。在课堂实战和平日管理(gunl)中，有目的、负