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文档简介
1、小学支教主题活动策划5篇目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。小学支教主题活动策划怎么写?今天笔者在这里给大家分享一些关于小学支教主题活动策划,希望能帮到各位。小学支教主题活动策划1一、活动主题:献爱心 共创精彩第二课堂共携手 同建爱心知识家园二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。三、活动时间:第十一周
2、至第十六周 每周 一、五四、活动地点:渔村小学五、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社六、活动对象:小学三、四、五年级学生七、活动形式:开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约2030名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。八、可行性分析:从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。从
3、学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。九、实施细则:1.与校方协商义教具体时间;2. 安排义教人员3.对义教老师进行培训,审核教案;4. 启动仪式:1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项5.开始义教:1) 每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强
4、调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。2) 到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。3) 安排专人负责拍照。6、整个义教结束后师生合影留念。十、注意事项:1. 服从安排;2. 严格遵守各项规章制度;3. 应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;4. 认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。5. 妥善处理好同学关系、和睦相处;6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结; 7. 义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。十一、经费预算200-300元(经费由
5、校方提供)小学支教主题活动策划2一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。我们自发组织了“山的那边·青年志
6、愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。二、活动项目简介1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动2、活动主题:情系山区,奉献爱心3、活动时间:_年_月初到8月初(具体待定)4、活动地点:纳雍县化作乡三
7、所中小学(待定)5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容(1)开展演讲讲座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。2、前期踩点调研(1)联系学校:
8、由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。3、教学方案的准备(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。4、资金筹备(1)支教志愿者捐助,(2)支教志愿者或团队在本人
9、学校做宣传,为活动募集资金,(3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。小学支教主题活动策划3本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。主办单位:中国劳动关系学院爱心社团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。活动内容:奔赴重庆彭水
10、县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。一、活动的宗旨与意义:活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。二、地区接洽工作现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路
11、线,我们的接洽工作已经初步成熟。三、组织管理工作:本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们
12、还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。四、财务管理工作:(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。(3) 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。(4)本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。(5)本次活动我们务必本着“公正公开,
13、节约高效,规范合理”的原则进行。五、财务预算:本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)50元 _ 6人= 300元生活必须品费用: 50元 _ 6人= 300元交通费: 602元 _ 6人= 3612元(往返,见附表)食宿费: 100元 _ 6人= 600元其他费用: 10元 _ 6人= 60元总计: 4872元六、食宿问题:经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。七、住宿费:我们
14、已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。八、教学计划:本次教学对象主要是小学1-3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整
15、的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。小学支教主题活动策划4一.宣传背景大学社会实践是高等教育不可或缺的有机组成部分,是服务学生素质教育的重要举措,有助于促进学生思想政治素质和业
16、务素质的提高,强化大学生社会角色的转变。湖南师范大学麓山教育学社组成了赴云南楚雄暑期支教调研队是响应并践行党中央国务院关于“建设社会主义新农村”的号召,感恩社会、回报社会、服务社会。二.宣传主题送教下乡让爱弥漫芬芳三.宣传目的我们宣传的目的首先是提高我们支教队的影响力,将我们支教的成果很好的展示给大家。在宣传的过程中我们将会对支教地区的教育状况有一个很好的了解,给那里的孩子带来知识的同时,也为自己以后的教育之路奠定了基础,这也是我们支教的初衷与希望给那些孩子们带来不仅仅是书本上的知识,还有更好的理念。让我们的爱心一直传递下去!四.宣传人员组长:张文婧成员:王丽娟、罗素、李静、朱小坤五.宣传时间
17、_年4月至9月下旬(暂定)六.宣传单位湖南师范大学教育科学学院麓山教育学社暑期赴云南楚雄州永仁县支教团队七.宣传手段1.媒体宣传,借助各类大学生网站:、等。并且与当地媒体联系积极做好沟通合作事宜。充分利用有利资源对这次支教活动宣传。2.条幅宣传,我们将会制作本次支教的宣传条幅,打响我们宣传的气势。3.张贴海报,介绍此活动的意义和必要性,并联合其他各部及时更新整体活动的进程。4.网络宣传,我们已成立专门的博客,微博。介绍我们的最新动态和活动进程,并通过同学们在各组织的qq群里发一些关于支教的内容进行宣传,进一步使支教传播到更多的同学。八.宣传过程(一)前期策划宣传1.资料准备:关注当地教育情况,
18、并进行宣传报道,为之后的实践成果宣传方案做好准备,挑拣典型新闻进行探讨学习。2.队员培训:搜集历年支教训练宣传稿,做好新闻稿件及图片储备、整理工作。总结准备阶段的收获,确定前期分工,加强团队意识,增强新闻敏感,购买报纸、阅读网站,了解新闻媒体的特点及暑期实践专栏,增加对新闻报道的认识。3.联系媒体:6月1日前收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径。4.物质准备:数码相机等宣传工具。明确拍摄任务。5.横幅准备:负责团队服装设计等标示用品和前期宣传横幅、喷绘、彩绘、宣传单等广告。6.方案策划:明确活动亮点,了解每个活动的流程与意义,发掘活动的新闻点;对宣传步骤及任务,明确分工等进行总体规划。7.微博
19、、博客创建:申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客,启动实践队博客,以进行新闻宣传和心得交流。(二)中期宣传1.具体活动宣传:对于支教队员的上课活动做好拍照的准备,以及在调研过程中的场景,还有文艺汇演的整个拍摄过程。2.海报的制作,新闻报道、联系媒体为了扩大活动影响。3.心得整理:指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得,并做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训,提醒整个支教团队树立广泛的宣传意识,从宣传角度做好团队支教日记、心得方面的写作的引导,使每位队员具备基本的宣传意识。4.6月20日前做好告别晚会的策划书,并大致安排好晚会节目单(三)后期宣传1.照片、dv剪辑:对活动中
20、的照片、dv进行整理,存档。2.新闻整理:对活动中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理,存档。3.制作成果报告:将新闻、心得、照片制作成册。九.现场经费(一)制作横幅、宣传册、喷绘。(二)团队服装(三)宣传联系媒体费用(四)后期刊物、dv制作费用小学支教主题活动策划5一、活动意义:有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋
21、友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。二、活动主题:青春魅力,传递爱心三、活动时间:_年4月12号下午四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场五、主办单位:茂名职业技术学院青年志愿者协会六、活动准备:1、与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。3、由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地。4、活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分
22、设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。5、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。6、在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质7、志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。七、活动主要形式:这次的交流活动主要
23、是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动,小学那边是提供一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的初步计划如下:1、励志教育:互动:学唱励志歌曲明天会更好互动:学习英文励志短句互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。2、理想教育:讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想3、陶冶情操:互动:(1)根据茂名人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生参与到我们的活跃气氛中来,尽
24、量每个学生都得到鼓励。(2)现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励。4、安全知识教育:自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震,台风等等。由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,
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