苏教版四年级语文(下册)第一次月考提升练习题及答案

1、1 / 5 苏教版四年级语文 (下册)第一次月考提升练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间： 90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）l huqi n bqi ng shu n g bo ch u zi d r n f ng b i hu ng m ng 二、比一比，再组词。（10 分）肩（_）乳（_）臀（_）源（_）郁（_）房（_）浮（_）殿（_）原（_）随（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）呼（_）唤（ _）（_）七（ _）八 （_）（_）到底写出两个带近义词的词语：_ 、_ 。2. 写出两个带有数字的词语：_ 、_ 。3. 写出两个带反义词的词语

2、：_ 、_ 。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）1. 蔡桓侯（ _）不听扁鹊的劝告，（ _）还在背后说扁鹊的坏话。2.（_）纪昌已经取得了不小的成绩，（_）飞卫还觉得他的眼力不行。2 / 5 3.扁鹊告诉蔡桓侯，（ _）蔡桓侯的病不治，（ _）会愈来愈重。4.（_）纪昌勤学苦练，（ _）他成了百发百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓，（ _）扁鹊不逃往秦国，（ _）治不了他的病。五、照样子，按要求写句子。（15 分）1庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。（用关联词语连成一句话）_ 2当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_ 3他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治

3、下登台演出。（请用上加点的字词写一句话）_ 4风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）_ 5登上领奖台，我激动极了，_ 。（把上面的句子补充完整，写得具体一些）六、阅读短文，回答问题。（15 分）同学们，你们知道应该如何科学锻炼身体吗？锻炼要选择地点、天气。马路旁，工厂附近，人群密集处污染严重。阴雨天树林中没有阳光照射，空气中的含氧量少，会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散，吸入人体会有害。风大的天气，风会带走人体大量热量，例如气温为-4 时，若伴有5 级以上的大风，人体的感觉就好像处在 -18的严寒环境，此时锻炼会导致血管收缩，引发疾病

4、。锻炼还要注意适度适量。要根据个人的身体条件，安排适宜的运动项目：儿童可以做操、游泳、溜冰；中青年可跑步、打球、登山；老年人可以选择慢走、打太极拳。一天中，可以早晚各安排一次锻炼，每次运动30 分钟左右。判断运动是否适度，可以根据下面的公式进行计算：(220年龄 ) 80% 。例如，3 / 5 年龄 20 岁的人运动后如果每分钟心跳次数为：（22020）*80%=160, 说明运动过量了，此时有可能出现面色苍白、大汗淋漓、呼吸急促等现象。同学们，现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧。1关于科学锻炼身体，短文是从_ 和_ 来介绍的。2阴雨天不适宜在树林中锻炼身体的原因是：3文中第自然段画横线的部分

5、运用了_ 和_ 的说明方法。4第自然段的表达顺序是第( )个。先总述再分述按时间顺序叙述先分述再总述按不同方面叙述5外面刮着五级大风，爸爸要求小军坚持出去锻炼，妈妈却不赞成，你同意谁的意见，结合短文内容说明理由。_ 七、习作。（ 20 分）题目：我崇拜的 _ 提示：在你的周围，一定有你崇拜的人物，如：古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师 选择你最崇拜的一个人物，先把题目补充完整，再完成习作。要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，不少于350 字。_4 / 5 _5 / 5 参考答案一芦花 铅笔 枪栓 胳膊绸子 敌人 防备 慌忙二肩膀乳汁臀部源头葱郁房子漂浮大殿原来随便三风雨横竖归根腾云驾雾争分夺秒七上八下五光十色大惊小怪异口同声四1. 不但而且2. 虽然但是3. 如果. 就4 因为所以5. 即使也五因为庄稼得到了灌溉，所以年年都获得了好收成。微风吹来，花儿在风中翩翩起舞。他宁可挨饿受冻，也不接受别人的施舍。风筝飞走了，我们不可能不着急。心怦怦直跳，双手都不知道该往哪里放好了六1地点、天气适度