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1、1 / 5 苏教版四年级语文( 下册 ) 第二次月考总复习及答案班级:姓名:分数:考试时间: 90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15 分)zh zu j n y n bi n zhx n mq qi f my hu y h n d n sh w j 二、比一比,再组词。(10 分)维(_)窟(_)腹(_)焉(_)惟(_)倔(_)复(_)嫣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)若(_)若( _)人(_)人( _)人声( _)(_)(_)(_)相接(_)崩( _)裂风(_)浪( _)写两个 abac 式的词语 :_ _ 2.选择其中的一个词语写一句话:_ 四、选
2、择恰当的关联词语填空。(10 分)幸运幸福1. 小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了2 / 5 ()的生活。不仅还只要就因为所以2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头搭上。3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。4.()弟弟学习认真, ()老师表扬了他。五、照样子,按要求写句子。(15 分)这难道不是人间最真挚的感情吗?(改为陈述句)_ 2.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)_ 3.小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)_ 4.我把爱尔莎交回了大自然。(改为“ 被” 字句)_ 六、阅读短文,回答问题。(15 分)苏莎,是一位著名
3、的印度舞蹈家,在其事业的巅峰时期,却不幸遭遇了车祸,她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业。但苏莎却并不轻言放弃。在随后的几个月里,苏莎邂逅了一位医生,这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术,医生为苏莎量身定做了一只新型假肢,装上假肢后,苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。苏莎知道,首先自己要坚信梦想一定能实现。于是,为重返舞蹈世界,她开始了艰苦的尝试,她学习平衡,弯曲,伸展,行走,转身,旋转,直到开始翩翩起舞。在其后的每一次公开演出中,她都()地问父亲演出效果如何,而每一次,她得到的回答都是:“你还有很长一段路要走。”终于,在孟3 /
4、5 买的一次演出中,苏莎实现了历史性的恢复,她以令人()的舞姿震惊了所有的观众,让每一位在场的观众都感动得(),苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。当演出结束后,她再次向父亲征询意见,这次父亲什么也没有说,只是充满慈爱地抚摸着她的假肢,眼里满是爱。苏莎奇迹般的成功,极大地鼓舞了当地的人们,经常不断地有人问她,在近乎绝望的逆境中,你是如何战胜自己并最终取得成功的。苏莎总是很平淡地说:“我经常告诫自己,跳舞用的是心而非脚。”世界上没有任何事情是不可能的,如果你有成就事业的强烈愿望,你已经成功了一半,剩下的就是用你的心去实现它了。1联系上下文,请选择恰当的四字词语填入
5、文中的括号里。忐忑不安欣喜若狂不可思议惊心动魄热泪盈眶2为什么“对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业”? _ 3读画线句子,从“艰苦的尝试”你想到怎样的画面?请写一写。_ 4苏莎遭遇车祸后每一次公开演出都问父亲演出效果如何,父亲的回答都是一句话: _ ,从中我们真切地感受到父亲对她的_。5读了短文,你有哪些感触,请联系自己的生活实际写下来。_ 6如果给短文加个题目,你认为最恰当的是()a美丽的舞蹈b用心跳舞c 舞蹈的境界4 / 5 七、习作。( 20 分)人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。_5 / 5 参考答案一制作均匀编织寻觅祈求抚摸疑惑遗憾顿时污迹二维护窟窿腹部焉知惟一倔强复习嫣然三隐现山海鼎沸水天山地平静1.绘声绘色没完没了2.今天是开灯会的好日子 ,广场上人山人海。四幸运幸福只要就不仅还因为所以五1.这是人间最真挚的感情。2.我们发现了小船。3.小黄莺在树上唱着动听的歌。4.爱尔莎被我交回了大自然。六
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