201-年春信息技术兴趣小组工作总结

1、201*年春信息技术兴趣小组工作总结 201*年春信息技术兴趣小组工作总结 信息技术兴趣小组 工作总结 任课教师:蔡佳君 201*年春 信息技术兴趣小组工作总结 开展第二课堂兴趣小组活动，是素养教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提升学生的整体素养，我校保持开展兴趣小组活动。 经过半个学期的学习和锻炼，学生都取得了一定的进步，提升了自己的综合素养。回忆这一学期，小组活动的内容主要如下： 一辅导内容 依据学生的特点我选择了电子报刊的制作主要使用软件是microsoftpowerpoin

2、t和word、电脑绘画主要使用软件是画图、学习中英文输入，学习用智能abc输入法输入汉字。学会盲打，学会各种特别符号键和标点符号的录入。学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。 二出勤状况： 作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒适能及时向老师请假。活动开始前执行签名制，及时记录每次学生训练的出勤状况. 三管理状况： 为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，激励他们的点滴进步，加强他们的自信心。这样每 次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果优良。课前精心准备，备好教学内容和备好学生

3、，以便取得更好的辅导效果。 四存在问题及下学期打算 无论有了一些进步，但信息技术兴趣小组还是存在着不够：1.经济条件的制约，设备更新滞后，不能充分满足活动的开展，学生的上机学习较少，影响了活动的效果。 2.学生层次不一，致使活动的开展不能同步，增加了活动的难度，导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一，在很大程度上影响了活动成效。 3.授课的内容还需进一步的精选。 下学期我的打算：在进一步强化信息技术操作技能训练的同时，尽自己最大的努力提升学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,并在falsh制作方面有所突破。 扩大阅读：201*年春兴趣小组工作总结 云甸完小201*年春季学期课外兴趣小组工作总

4、结 一学期的教学工作又结束了，回忆这一学期来我校课外兴趣小组的活动状况，虽取得了一定的成绩，也有一些不够之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一学期的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提升。一、工作开展状况： 1、提升对课外活动重要性的熟悉 实施课外活动是全面推动素养教育，增进学生健康的必要手段，是学校教育工作的重要组成部分，更是检验学生综合素养的有效措施。由于一些教师对课外活动的意义并没有深入的熟悉，课外活动经常流于形式，效果不佳。因此，学校利用业务学习时间，组织教师学习相关理论，提升教师对课外活动重要性的熟悉。2、认真的组织实施课外兴趣小组活动 多年来，我校的课外活动在上

5、级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我校的实际状况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。3、以人为本，增进健康。 实施课外活动的目的就是加强学生的素养，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，合计学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，本学期，在原来的基础上新增了一个信息技术兴趣小组，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了

6、学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提升了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。关于素养较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和激励他们，使他们不但在素养上得到强化，在心灵上更树立了自尊与自信。4、结合比赛，常抓不懈。 学生素养的加强，光靠一周两三节文体课是远远达不到需求的。为此，我们结合课外活动和大课间操等形式来补充训练的不够。通过训练，在学校举办的“十月文化艺术周活动和“庆新年活动中，不少同学的特长都得到了充分展示，唱歌、跳舞等比赛取得了较好的成绩。二、存在问题 1、部分小组活动缺乏目的性，活动准备不充分，活动效果不显然。 2、各别兴趣小组活动组织不够严密，活动随意性比较特别。3、不注重学生革新意识的培养，不注意作品成果的收集。4、学生展示特长的机会较少。三、改善方法 针对存在问题提出以下改善方法 1、制定具体、明确的活动目标、计划，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定优良的纪律来规范学生，让学生学有所得。 2、各指导教师要努力提升自身素养，强化相关业务理论的学习。3、各指导教师在开展活动前要认真做好活动准备，活动过程中注重实效性、趣味性和革新性。 4、多为学生创造展示特长的机会，注意作品的收集、整理。 云甸