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文档简介
1、教学大纲一、 适用专业适用于高职高专道路桥梁工程技术专业。二、 课程的性质和目的1.课程的性质本课程是道路桥梁工程技术专业的专业核心课。2.课程的目的本课程的教学目标是使学生掌握公路工程养护与管理的主要内容、国家的有关方针、政策及现行的有关规定与要求;按照有关设计、施工及养护标准和方法,进行公路与桥梁工程等构造物的病害分析和养护、维修;分析养护工程质量, 确定有关养护对策和方案;掌握及运用养护管理的基本原理、方法和基本模式。(1)知识目标掌握公路养护的目的与要求;掌握公路技术状况评定标准;掌握桥梁检查的要求和内容;掌握公路、桥涵、隧道、沿线设施养护技术主要内容。(2)能力目标能组织进行桥梁检查
2、;能进行公路技术状况评定;能运用养护技术相关知识编制养护施工方案;能根据养护施工方案指导和组织养护施工。三、 课程教学内容及教学基本要求1.课程的教学内容(1)绪论了解行车和自然因素的作用对公路技术状况的影响;掌握公路养护的任务及其工程分类;理解公路养护技术政策和措施。重点:公路养护的任务及其工程分类。难点:行车和自然因素的作用对公路技术状况的影响。(2)路基养护掌握路基养护工作的内容和要求;了解路基日常养护工作内容;理解路基翻浆的形成原理,掌握路基翻浆防治;了解特殊地区路基养护的要求。重点:路基养护工作的内容和要求、路基翻浆防治。难点:路基翻浆的形成原理,掌握路基翻浆防治。(3)路面养护掌握
3、路面养护的目的、要求及养护质量标准;掌握沥青类路面的养护技术;掌握水泥混凝土路面的养护技术;了解砂石路面的养护工作内容;了解路面基层的改善。重点:沥青类路面的养护技术、水泥混凝土路面的养护与维修措施。难点:沥青类路面的养护技术、水泥混凝土路面的养护与维修措施。(4)桥梁涵洞养护了解桥梁养护工作要求;掌握桥梁检查与评定的方法;掌握桥梁上部构造的养护与维修;掌握墩台基础的养护、修理与加固;掌握涵洞的养护。重点:桥梁检查与检验、 桥梁上部构造的养护与维修、墩台基础的养护、修理与加固、涵洞的养护。难点:桥梁上部构造的养护与维修、墩台基础的养护、修理与加固。(5)公路隧道养护了解隧道检查及养护及养护工作
4、内容;掌握土建结构的养护与维修;了解机电设施的养护工作内容。重点:土建结构的养护与维修。难点:土建结构的养护与维修。(6)公路的防洪、防冰、防雪和防沙掌握水毁的预防、抢修与治理;了解公路冰害的防治;了解公路雪害的防治;了解公路沙害的防治;重点:水毁的预防、抢修与治理。难点:水毁的预防、抢修与治理、公路沙害的防治。(7)交通工程及沿线设施的养护掌握交通安全设施的养护;了解公路机电设施的养护内容;了解公路服务设施的养护内容;重点:公路交通标志的养护。(8)公路绿化与环境保护了解公路绿化及其规划;掌握公路树木的栽植与管护;掌握公路环境保护的内容及要求。重点:公路树木的栽植与管护。难点:公路环境保护。
5、(9)高速公路养护管理了解高速公路养护管理的内容及任务;理解高速公路养护管理系统;了解日常养护与维修工作内容;掌握日常养护与大修工程的内容;了解高速公路养护机械化的内容;掌握养护作业的安全管理知识。重点:专项养护与大修工程的内容、养护作业的安全管理知识。难点:专项养护与大修工程的内容。(10)公路养护作业安全了解公路养护作业安全的基本要求;能布设养护作业控制区。重点:布设养护作业控制区。2.课程的教学基本要求(1)课堂讲授的教学方法、手段:采用课堂教学、教学挂图、多媒体教学、分组讨论等多种形式的教学方法与手段。(2)作业:目的是要学生掌握每章的主要内容,加深对知识的理解。(3)考试:该课程为考
6、查课,考试的形式是以一个大型的课程设计旧路调查评价与维修方案设计的形式,以确定学生的学习情况。评分标准:平时占40%、课程设计占 60%。四、 学时分配本课程教学总学时为64学时,包括理论教学和习题两部分,具体课时分配见下表。课 程 内 容教 学 时 数小计授课习题第一章绪论2 2 第二章路基养护4 4 第三章路面养护30 28 2 第四章桥梁涵洞养护4 4 第五章公路隧道养护4 4 第六章公路的防洪、防冰、防雪和防沙2 2 第七章交通工程及沿线设施的养护2 2 第八章公路绿化与环境保护2 2 第九章高速公路养护管理2 2 第十章公路养护作业安全2 2 课程设计8 8 机动2 2 总计64 62 2 五、教材及主要参考资料1、 公路养护技术与管理人
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