201-年秋学校工作总结

1、201*年秋学校工作总结 201*年秋学校工作总结 西吉学校 201*201*学年度第一学期工作总结 本学期在上级的正确领导和关心支持下，在全体教师的努力下，使西吉小学各方各面的工作又取得长足的发展，各项工作圆满完成，现总结如下： 一、攻心励志方面 1、制作了校歌、校训、校徽版面三块，班级门牌五块，座右铭依据学生个人理想、格言、奋斗目标整体改换。使校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义。 2、利用主题班会、教师节、感恩节，组织学生开展了宣誓、演讲、手语、写字、绘画、剪纸等励志教育活动。 通过励志教育活动，提升学生的自我激励能力，不断完善学生的意志品质，促使班班奋发向上，人人勤奋奋进，真正使

2、励志教育取得实效。 二、校园环境方面 1、利用休息时间和教师们更新了校园内外标语，清理了校门口下水道的垃圾，修理了旗台边的花池。 2、购买了值勤袖章8个，在课间、上下学期间，安全副校长、值勤教师、学生安全信息员值勤袖章值班。 3、提倡“弯腰精神，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，保证地面的干净。并制定了卫生检查制度，每周二、周四班主任、学生代表进行定期检查，校委会不定期抽检。通过上下齐心努力，保证了校园环境工作落到了实处，取得了实效，营造宽松和谐的优良学习生活环境。 三、养成教育方面 制定了学生综合素养量化考核细则，制作了养成教育版面两大块，把学生学习习惯、行为习惯两大内容中的17个小内

3、容贯穿其中，让班主任带领学生先学习，知道什么不该做、什么该做、怎样做，然后逐条落实，班主任依据学生平常的表现和班级信箱的内容对学生每周进行考核公布，校委会一周对各班进行考核、汇总，将结果每周一公布学校班级量化考核栏中。自开展学生优良行为习惯养成教育至今，学生的不良行为习惯慢慢少了，优良行为习惯已经逐步形成。 四、教学常规方面 1、严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行襄汾县中小学教学常规评估细则、永固联校教学常规管理细则，教学常规工作进一步规范化、制度化。对老师的备课、听课、作业批改、进行每月检查，并进行总结，会上反馈与教师，达到了查缺补漏的效果，除了定期进行检查之外，还采用不固定的随堂

4、听课、加大随机抽检备课及作业批改状况的力度，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学期的教学任务打下优良的基础 2、每学期每位教师运用“先学后教，当堂训练的教学模式讲两节公开课，听课不低于30节。随听随评，写出反思，学校择优装订成册，起到借鉴、警示之效，教师在讲、学、思中不断改善教学方法，自身素养不断提升，教学质量稳步提升。在今后的工作中，我们西吉学校会上下一心，以四项工作为抓手，真抓实干，使西吉学校工作迈向一个新的台阶。 西吉学校 201*201*学年度第一学期工作总结 二0一年元月 扩大阅读：(201*-201*)学年度学校安全工作总结 安全工作总结 (201*-201*)学年度 一、领导重

5、视，措施有力。 为进一步做好安全教育工作，切实强化对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，班主任、教师都具有很强的安全意识。形成了学校校长直接抓，组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的优良局面。 二、各项安全制度，实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与班主任签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：依据具体状况，分别给予不参加优秀班集体评选

6、、不参加优秀班主任评选、同时还要承当经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。 2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，执行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查

7、、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会施行活动要保持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联系组、后勤保证组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到优良的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。 三、社会学校家长齐动员，群防群治群利

8、。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法治教育活动，交通安全知识比赛活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法治校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了优良的教育效果。 四、强化思想教育，提升自我保护能力。 要保证安全，根本在于提升安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，常常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如六一、各种演练等的安全教育。 开展丰富多彩的教

9、育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识比赛组织学生观看小学生安全教育专题影片、组织学生学习中小学生安全教育读本、学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，加强家长的安全意识。通过多方面的教育提升了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能

10、力。我校一直本着保持预防为主、防治结合、强化教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保证师生安全和财产不受损失，维护学矫正常的教育教学秩序。五、存在的问题及下一步打算。 1、学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。 4学校厕所年久失修，属d级危房，存在及大安全隐患。 今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提升我校安全工作水平。总得来说，学校无论是领导还是一般教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环