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文档简介
1、顶岗实习教师思想工作方面总结真正到自己真正体会的时候,“时间如白驹过隙,忽然 而已。”转眼时间,顶岗实习的生涯已经接近尾声,虽然半 年的时间对于整个的历史的长河来说,也就是百分之几, 但是对于我来说却是意义重大。在这半年里,快乐与艰辛 并存,半年的时间里,让我成长了很多。这种成长不仅仅 是年龄上的增长,更多的是知识阅历与能力的增长。但是, 在成长的路上我还发现了很多的问题与缺点。正所谓,善 于总结的人会有很大的进步与成长。以下则是我对于这半 年顶岗实习的个人总结。在没有正式的参加顶岗实习之前,我就怀着满腔的热 血与激情,因为我的人生的角色马上就要从学生转换成老 师了,我盼望着找到真正的属于自己
2、的学生,盼望的我的 教育的征程马上的开始,我憧憬着用我自己的知识满足孩 子们的求知的欲望,憧憬着用自己的汗水浇灌我自己的课 堂。一切的憧憬与盼望终于在九月六号的这一天实现了为 期五个月的顶岗的生活就这样美好的开始了,这半年,我 对自己的总结如下:自从参加顶岗实习的工作的那天开始,我变本着师大 老师教给我们的爱岗敬业的思想学高为师,德高为重。教 师是一个教书育人的行业,所以教师必须要具备过硬的知 识,和以德服人的工作思想。本人一直在各方面严格的的 要求自己,以便更快的适应顶岗实习的形式。在顶岗实习 的期间,我阅读了大量的道德修养的书籍,勇于解剖自 己,善于分析自己,以提高自己的道德素质。我深深的
3、知 道,人的道德思想的高低并不是一蹴而就的,所以我现在 仍然在每日坚持着读这些书籍。要不断的提高自己的教学 的素质。这样才能够给自己的学生做一个好的榜样。顶岗的这半年的实习生活中,我担任的是数学的教学。 我所在的实习的学校是*职中。我被分到了就业部。在这 里有必要解释一下就业部的含义。就业部的学生是主要你 学习计算机,汽修和电气焊的专业的学生。也就是说,他 们的语文,数学,英语,等对于他们来说都是副科。都是 为了拓宽的他们的课外的知识而展的学科。这样一来,看似我的压力并不大但是实际并不是这样 的,他们没有课本,我也同样的没有一本数学的课本,因 此,我的教育教学的工作遇到了很大的困难。针对这些情
4、 况我积极的参加了学校组织的教育教学的研讨会。虚心的 向有经验的教师请教。在教学上认真的上查阅相关的资 料。积极地钻研教学内容,开拓新的教学思路。把一些先 进的教学的方法运用到教育教学的过程中。努力的培养学 生的合作交流的,积极探讨,勇于创新的能我在搞好教育 的教学的同时还积极的积累教学的经验。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用 自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原 有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难,釆取相应的预防措施。经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补 漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反 馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认 真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找 与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上 课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多 种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学 习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂
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