201-教师职称述职报告

1、201*教师职称述职报告 201*教师职称述职报告 述职报告 本人自201*年7月参加工作，被评聘为中学二级教师职务以来，始终以激烈的事业心责任感，爱岗敬业，为教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中取得了一定的成绩。现将本人各方面的工作状况作述职如下： 一、爱岗敬业,无私贡献。 “志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有激烈的事业心和责任感。工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范，事事到处为人师表

2、，做学生的表率，谦虚慎重，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探究，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得全校师生及社会一致好评。201*年被xxx评为高三优秀教师，201*被xxx评为优秀青年教师。 二、认真教学，潜心教研。 我于201*年6月毕业于xx师范大学xx专业，同年7月参加教育工作。几年的时间，我一直担任高中语文教学和班主任工作，为了更快的提升自己教育教学工作的能力水平，以适应于 当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，保持不懈的强化专业知识技能的学习，持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，写了两万多字的读书笔记和读书心

3、得并运用于施行，业务水平不断提升。 在教学工作中，我保持认真按教学工作“六认真要求自己，认真备课，充分利用各种信息资源收集各类教学资料，尤其重视互联网络在备课中的作用，拓宽了教学视野；认真上课，依据新课标的要求，积极运用新的教学手段开展教学，注意师生互动；认真批改作业，及时反馈教学效果，及时改正教学上的偏差；认真辅导，及时发现学生出现的问题，充分调动学生思维，指导学生掌握解决问题的方法和规律；认真测试，执行周练、月考制度，以考促学，及时改善教学；认真听课，听课认真具体，做好评价分析，在交流中提升自身的教学能力。 同时，我积极参加各项教研活动和持续教育活动，撰写论文xxx获xx市xx二等奖，20

4、1*年，我参加县中小学有效课堂教学大赛，荣获xx称号。 三、锐意进取，不断超越。 201*年至201*年以来，在学校领导的信任和学生家长的认可下，我一直担任高中班主任工作。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。当班主任这几年来，我始终保持“勤字开头, 做到早操勤跟班，早读勤巡班，课间勤巡查，课后勤加班，使班风建设得到强化。在任班主任的过程中，除了注意抓好班风建设外，我还十分注意强化后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他

5、们，常常找他们拉家常、谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。多年来，我所带的班级班风正、学风浓，多次被学校评为“文明班和“先进班集体。所带高201*级xx班在高考中高考本科上线人数局同类班级第一。所带高201*级xx班在高考中高考本科上线人数居同类班级第二。xx班高考本科上线人数达xx人，超额完成任务，在同类班级中排名第一。 “捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，担任中学语文二级教师职务以来，作为一名青年教师，我从最初的战战兢兢、如履薄冰到逐渐把握节奏、树立自信，整个摸索的过程似乎很艰辛，但在艰辛的同时，自己的收获也很多。展望

6、将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。展望将来，我将更加努力的工作，扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作，用自己踏实勤奋的工作去争取更大的成绩。 综上所述，本人自认为符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。 扩大阅读：教师职称评定个人述职报告 个人述职报告 平凡岗位，做出不平凡的教育工作。每个人心中都有坚定的目标，身为平凡教师的我也不例外。从201*年执教开始，我便抱着坚定不移的信心：做好教育工作，就要做到问心无愧。踏踏实实、一步一个脚印，从缺乏经验到积存经验，从积极务实到开拓革新。 受

7、学校派遣，我曾多次外出学习。其中在201*年12月上旬，我代表数学科组与其他同行赴山东杜郎口中学，进行了为期三天的课堂教学改革的考察与学习。走进杜郎口中学，我们深深被他们的教育特色所吸引：一、三三六的教学模式；二、还学生充分话语权的动感课堂；三、最大限度发挥学生的潜能和积极性的教育方式；四、学校自上而下的精细化管理体制；五、学校浓郁的文化氛围，这次考察学习让我受益匪浅。 随着时间流逝，从201*到201*本人已在三尺讲台上耕耘7个岁月。这期间，经过本人的努力工作，主要获奖如下： 第一、在201*学年、201*学年两次年度考核优秀；第二、在201*学年、201*学年被评为镇“优秀教师； 第三、指导学生参加市级、镇级各项比赛多次获奖，两次被评为“市优秀辅导教师； 第四、在不断提升自己本职知识以外，还广泛涉猎各种知识：201*年参加东升镇读书月活动被评为“读书之星；201*年参加东升镇计算机操作技能大赛荣获二等奖。 第五、20