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文档简介

1、201*春枫香小学五年级专题教育教学总结 201*春枫香小学五年级专题教育教学总结 201*春枫香小学五年级专题教育 教学总结 本期来,保持以人为本的思想,全面贯彻党的教育方针,全面落实素养教育,认真落实上级有关文件精神。从根本上关心学生的健康成长和发展,使他们树立正确的人生观、价值观、世界观,培养学生健康的生活情趣,珍惜、尊重自己他人的生命,关注社会发展,加强社会责任感和使命感。依据学校工作安排,我担任了五年级专题教育学科的教学。现对一个学期中的专题教育教学工作总结如下: 一、工作计划 学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按

2、照专题教育学科的教学要求和精神,制定了教学计划。教学中认真遵照教学要求,认真贯彻党的教育方针,保持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时保质地完成了本学期的教育教学工作。 二、专题教育的内容 依据学校教育教学要求,主要对学生进行了环境教育、安全教育、健康教育、国防教育和民族教育等专题教育。 1、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国未成年人保护法等有关法律法规和相关法律知识,了解未成年人违法犯罪的原因,知道如何强化自我防范意识,树立正确的人生观,价值观和世界观。 2、了解防火防电防水和放传染疾病及防自然灾害的知识,知道火灾、水灾时逃生自救的方法。注意饮食安全和燃发爆竹安全,明

3、白溺水自救方法,触电现场自救和交通事故现场自救方法。 3、了解地震知识和地震中的自救方法,珍惜和尊重自己和他人的生命。4、了解一些健康知识,熟悉环境对人类生活生产的重要性,加强学生的环保意识和社会责任感。 三、主要措施: 在课堂教学中,我以培养学生能力,提升学生的素养为目标,依据新课程标准,结合学生实际,努力创设“三主课堂教学结构,积极达成“三维课堂教学目标的实现。教学中努力做到精讲多练,充分体现学生的主体地位。 1、提升专题教育对小学生成长的重要性和必要性的熟悉。 2、力求专题教育内容联系学生的实际,以学生喜闻乐见的形式浮现专题教育内容,使专题教育内容通俗易懂,丰富多彩。 3、强化施行活动,

4、通过施行活动让学生了解相关知识,加强施行能力。总之,在今后的工作中,持续学习,利用专题教育学科的特点来提升我的教学业务水平,加强课改观念。 扩大阅读:201*年春枫香小学党风廉政建设工作总结 201*年春枫香小学党风廉政建设 工作总结 保持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,始终保持从严治校,立足于教育,着眼于防范。与时俱进,开拓革新,求真务实,把清廉教育纳进学校教育体系,促进了党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;培养了学生优良的清廉奉公、诚信遵守法律、爱岗敬业的职业道德意识,落实党风廉政建设责任制、开展廉政教育和强化监督工作状况小结如下: 一、领导

5、重视,措施到位。成立党风廉政建设领导小组:组长:刘云福副组长:黄文中 成员:熊明光、胡纯艳、吴培琴、杨炳会、张发贵 党风廉政建设领导小组,全面负责此项活动的组织领导和开展,制订了枫香小学党风廉政建设工作计划,做到了思想统一、组织落实、措施到位。 二、强化宣扬,营造氛围。 一是从净化、美化校容校貌入手,制定清廉教育宣扬专栏,制作一批名人清廉警句为主要内容的宣扬牌,做到清廉文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。 二是充分利用校广播室、黑板报、宣扬栏、等宣扬舆论阵地建设,寓清廉教育于文化活动之中。 三、丰富活动,讲求成效。1、强化师德教育,实现清廉从教。 1发挥党员干部的先锋模范作用。为

6、了提升党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部乐于奉献,以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,通过学校清廉文化教育和清廉教育活动如开设廉政党课,党支部成员带头学习廉政文件,撰写心得体会;召开党员民主生活会,对照党员的标准,开展批评与自我批评,汇报自己的阶段性工作和思想,加强广大党员干部拒腐防变的意识;并通过评先表模活动,评比出年度的优秀党员,促进党员干部模范带头、洁身自爱、志存高远,以廉为邻。 2强化全体教师的师德教育。通过“师德师风教育活动促进全体教师依法执教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表、做一名人民满意的教师;通过大力弘扬清廉文化,促进教师树立正确的世界观、人生观、价

7、值观,加强师生的清廉意识,培养教师识别腐败现象能力,把清廉从教活动落到实处。 在教师的管理方面,严格执行中小学教师职业道德规范,着重抓好三项工作:一抓师德师风的建设。保持强化师德师风建设的长效机制,学校认真贯彻执行教师新师德规范。通过家长评教师、学生评教师、教师评班子等活动,全面提升师德师风建设水平,催促教师规范自己的教育行为,一身正气,清廉教育; 二抓教师的敬业精神。为了强化教师爱岗敬业的精神,学校拟定了一套相对比较完善的管理制度:班主任工作考核制度、教师工作规范、教师考核制度等。在日常的工作中,各部门强化管理,强化检查催促,并在每月中将检查的结果进行小结汇总,在会议上告知到每一位教师,宣扬

8、优秀的典型,指出存在的不够,使教师能够时时对照自己的言行,进行自查自纠; 三抓教师的爱生教育。把清廉自律教育纳进教学计划,作为对学生思想教育的重要内容,要求教师们结合教材渗透清廉自律教育。学校还开展了爱生结对,要求每一位教师至少与一位学生结对,在生活上关心、在学习上催促激励,并把自己的爱生格言当成是自己教育的座右铭,指导自己平常的言行。 2、规范制度建设,实现依法治校。制度建设是进行肃贪倡廉思想教育为根本保证。我们从建立健全制度入手,制定了枫香小学各项清廉自律制度,强化对党员干部的教育管理和监督;以政风行风建设为契机,从校风、教风上促进肃贪倡廉工作的深入;真正实现了形成以制度管人、靠制度管权、

9、用制度管事的良性运行机制。 校务公开、接受监督。实施校务公开,完善财务制度,是进一步强化学校民主政治建设和党风廉政建设,自觉接受广大教职工民主监督。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参加学校的各项工作中来。校务公开促进了学校民主政治建设,强化了党风廉政建设,从源头上预防和治理了腐败,提升了办学效益和管理效率。 3、落实活动开展,实现人格塑造。 “党风廉政建设教育活动,不仅教师是主体,学生也是主体。为了使清廉意识深入到教师和学生头脑中,教育活动紧扣五项主题: 以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以廉洁、节俭、自律

10、为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、遵守法律为主要内容的法治意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育。在教师中开展的活动有:学习新师德规范、集中宣誓;签订清廉教育责任状、明确各自的职责范围,明确考核目标;开展清廉教育读书征文、书法、论坛、演讲比赛等,进一步内化清廉从教思想。 在学生中开展的主要活动有:1积极开展了以“敬廉崇洁、诚信遵守法律为主题的教育活动,活动中我们要求选定清廉主题,拟定好活动的方案。2开展读、讲清廉故事活动。要求学生充分利用身边的资源,搜集自古以来名人的清廉故事,读一读,体会一下,什么才叫清廉,怎样的人才是清廉的。并利用每周的班队活动课,进行故事会,宣扬一些清廉的人物形象。3做好学科渗透教育工作。各教师在学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。在行为中逐步渗透,通过感受、交流、讨论等方式,强化了学生对清正清廉品质的熟悉。 四、存在的问题 一是政治思想工作有待强化;二是领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻;三是理论功底还有待提升。 五、今后努力的方向。 今后,我们将认真贯彻廉政准则要求,积极解决上述问题,保持以邓小平理论

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