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文档简介

会计学1幼儿园表演游戏的支持与指导幼儿园表演游戏的支持与指导1nn小班中班大班1.教师所提的规则和要求不要太多，以免增加幼儿游戏的压力。2.帮助幼儿分配角色，教幼儿学会轮流表演。3.教师扮演角色，引导幼儿顺利进行表演。4.利用相机等工具记录幼儿游戏的片段，为讲评环节做准备。 1.教幼儿学会分配角色。2.教师帮助幼儿确立主题。3.提供适宜的游戏空间和时间。4.提供准备好的材料，易于简单搭建。5.避免急于示范，耐心与幼儿协商切磋，提醒幼儿坚持游戏主题。 1.提供多种材料，让幼儿在探索中更好诠释角色。2.尽量不干预幼儿行为，游戏开始前，引导幼儿讨论和切磋，让他们有发挥自己才能的余地。3.仔细观察幼儿的表现，及时为幼儿提供反馈。4.提醒幼儿注意表情动作的夸张、语态语调的生动，提高大班幼儿塑造角色的能力。

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