二年级阅读计划

1、二年级阅读计划 二年级阅读计划 二年级阅读计划 要让学生与经典为友，与好书同行，与大师对话，让书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里，从而丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在阅读中体会到读书的乐趣，感受到书的无穷魅力!为了更好地开展读书活动，有利于课题进一步深入研究，特制定了读书计划：1、充实班级图书角 发动班级学生每人捐一本自己看过的好书，分好种类，并且编上号码，成立一个班级的小书库，由专人负责管理借阅，促进孩子们阅读。2、制定个人读书计划 让每位学生制定个人的读书计划，安排课余时间、中午时间及晚上的时间，还有周六周日休息时间，天天读书不得少于20分钟。3、学古

2、诗活动 利用每节课的一两分钟时间，每周让学生背诵一首古诗。期末汇总统计，并进行考核评比。 4、写读后感活动 指导学生写读后感，及时激励进步的学生，把写的好的读后感打印出来，贴在七彩之星里面，让学生欣赏，从而激发学生的读书和写的热情。5、评选“阅读之星活动 每学期评选十位会读书，爱读书的学生为“阅读之星，让他们获得荣誉，以激发学生的阅读积极性。 6、开展好书交流推举活动 利用周五的阅读课，交流看书的心得体会，互相推举一些有意义的书，互相交换好书看，让书籍资源共享。三、活动措施： 1、师生共读：利用晨会课开展与学生共读一本书活动。 2、课堂教学时，依据课文的内容进行拓展，让学生围绕课文的内容收集材

3、料，在课上进行交流、反馈 3、为你朗诵：每周五晨会课定为学生推举文章之日，把自己近期喜爱的文章读给全班学生听，互相交流。 4、读书委员会：设立读书委员会成员10名，学生可以在委员那儿背文章或古诗，如果 满十篇就可去老师那里领取一个读书卡。一个月统计一次并公布，期末评出“读书小博士。 5、采蜜集欣赏：每月每人抄写自己喜爱的优美句子，能把自己喜爱故事讲给他人听。6、图书交换：由学生自由选择进行交换。 7、书香家庭：开家长会，希望取得家长的配合，能添加一些图书，也给孩子做读书的榜样。 四、活动汇报： 1、读书交流会：交流读后感。 2、故事擂台赛：分组后各组自行取名，先以小组集体比赛，而后再以推选代表

4、参加全班比赛。 五、推举书目：童话大王影响孩子一生的101个经典童话知识童话三百篇漫画三字经故事365夜故事宝宝成长故事晚安故事天天讲故事睡前十分钟故事动物故事科幻故事寓言故事益智故事少年奇才故事中外神童故事阿凡提的故事骑鹅旅行记 扩大阅读：二年级读书计划 二年级读书活动计划 一、指导思想 深入贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，全面提升教育质量，创建内涵丰富文明的“学习型书香校园。二、活动目的： 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶

5、情操，充实学生文化底蕴，提升学生的综合素养。 3、通过活动，营造优良的读书氛围，提升欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动对象：全级学生四、活动形式： 由于二年级学生的识字量有限，依据这一特点，我们把格林童话安徒生童话作为我们班师生的共同读书书目，并在每周的阅读课上共同阅读。其他书目：昆虫记、成语故事、儿歌、古诗、短篇童话等。五、活动措施： 1、完善班级图书角 1认真管理“班级图书角。学生每人至少带一本图书，让学生能走进教室就读书，并选出图书管理员，认真管理，制定借阅制度。 2激励学生好书要互相交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。 2、利用每节课的一两分钟时间，

6、让学生背诵古诗，背诵一段优美的段落。让学生充分利用中午时间进行阅读，保证学生天天在校至少有半个小时的阅读时间。 3、天天的晨读朗诵文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。 4、每班三人或四人为一组，开展交换阅读，组长负责催促，及时向老师汇报读书状况。 5、指导做好读书笔记，每生设我的采蜜本，天天记5个好词，记一句好句。 6、开展“我和父母共读书活动。培养优良的读书习惯，保持天天在家半小时阅读，自由读，亲子共读，并作好记录每生发一张读书登记表，天天家长签名。 7、评比“读书好儿童 每周能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一个"小星星"； 自己在家读的书完成2本以上的需有家