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文档简介

1、五子棋兴趣小组活动总结 五子棋兴趣小组活动总结 五子棋兴趣小组活动总结 时光如梭，转眼201*年至201*年学年度第二学期已过去了。这是我校组建五子棋兴趣小组的第一个年头。在这个学期里，我们五子棋兴趣小组的活动提升学生活动兴趣，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。现将本小组的活动状况总结如下：一、基本状况 参加本学期兴趣小组活动的同学是分别来自15年级有10多个同学，他们都自觉按照老师的要求，每周下午第四节课活动课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的年龄存在较大的差异，水平也凹凸不一，但他们学习情绪高涨，对该活动有着深厚的兴趣。二、注重对学生进行情感教育。 通过向学生讲述五子棋的来历，渊源悠

2、久的历史，以及有关五子棋的种种趣闻逸事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。同时向学生讲解象棋围棋关于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道五子棋可以提升人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。三、学习和训练棋类基本知识和技能，为棋艺提升打下优良的基础。 本学期主要关于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练，使学生了解下棋规则，知道怎样开局，中局战略如何的走法。在活动过程中，我以学习为主，老师讲解辅导为辅，积极的使学生在施行中体会理论知识，提升棋艺。 经过一学期的努力，棋类兴趣小组培养了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培

3、养了学生的优良的兴趣，陶冶了学生的性情。我相信我们的棋类活动组会越办越红火。 扩大阅读：五子棋兴趣小组活动总结 五子棋兴趣小组活动总结 在这个学期里，我们五子棋兴趣小组的活动提升了学生活动兴趣，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。现将本小组的活动状况总结如下： 一、基本状况 参加本学期五子棋兴趣小组活动的同学分别来自四年级一、二、三班，他们都自觉按照老师的要求，每周星期二下午第三节课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的水平也凹凸不一，但他们学习情绪高涨，对该活动有着深厚的兴趣。 二、注重对学生进行情感教育。 通过向学生讲述五子棋的来历，渊源悠久的历史，以及有关五子棋的种种趣闻逸事，增长学生的

4、见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。学生不仅使学生知道五子棋可以提升人的思维能力，增长智力，而且可以增进增进同学之间的友谊。 三、学习和训练棋类基本知识和技能，为棋艺提升打下优良的基础。本学期主要关于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练，使学生了解下棋规则，知道怎样开局，中局战略如何的走法。在活动过程中，我以学习为主，老师讲解辅导为辅，积极的使学生在施行中体会理论知识，提升棋艺。 经过一学期的努力，棋类兴趣小组培养了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的优良的兴趣，陶冶了学生的性情。我相信，今后我们的五子棋兴趣小组活动会再上一个新台阶。 201*年12月 友情提示：本文中关于五子棋兴趣小组活动

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