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文档简介
1、第 1 页 共 9 页北京市九年级上学期语文第一次联考试卷a卷一、 句子默写 ( 共 1 题;共 2 分)1. (2 分) (2019 七下阳江期中) 默写填空。(1) 深林人不知,_。 (王维竹里馆 )(2) 杨花榆荚无才思,_。 (韩愈晚春 )(3) 阿爷无大儿,木兰无长兄,_,_。 ( 木兰诗)(4) 岑参的 逢入京使 一诗中, 写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是_,_。(5) 默写李白春夜洛城闻笛。_,_。_,_。二、 基础知识综合 ( 共 1 题;共 4 分)2. (4 分)(2019绥化模拟) 阅读下面的文字,按要求答题。以书为侣,人生丰盈。我爱读书,常常沉浸
2、在书海中,去品位文字带给我的心灵上的震憾!我最喜欢的就是中国的“四大名著”。风格迥异,精彩纷呈的四大名著让我百读不厌!而书中zhng显出的言语智慧、人生哲理更是让我受益匪浅!阅读,使我的生活更加丰富多彩,使我的精神更加愉悦健康,使我的人生更加充满智慧!(1) 用音序检字法查“迥”字:先查音序_,再查音节 _。(2) 找出并改正语段中的两个错别字。(3) 根据拼音写汉字,给划线的字注音。zhng_显受益匪浅三、 名著阅读 ( 共 1 题;共 2 分)3. (2 分) (2019 八上温州开学考) 名著阅读第 2 页 共 9 页这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,
3、用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是a,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。我一边和a谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,中等身材,骨胳小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。(1)选文出自红星照耀中国 ,又名 _ ,作者是 _(2) a 是_, a给作
4、者留下的印象是_(3) 下列关于红星照耀中国的叙述不正确的是()a“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。b这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。c该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。d此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。四、 综合性学习 ( 共 1 题;共 12 分)4. ( 12 分) 九年级( 3)班准备举行“走近课外小说”综合性学习活动,请你完成下列题目,为活动做准备。(1) 【小说趣话】有人拟了一副对联,上联取材于西游记,下联取材于水浒传 ,根据上联“
5、降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,与之对应的最为恰当的下联是()a . 惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊b . 路见不平,鲁提辖拳打镇关西c . 报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙d . 棋差一着,青面兽痛失生辰纲(2) 【人物画廊】下面是一部小说中的人物画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后,完成后面的题目。第 3 页 共 9 页毛泽东曾经用“僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾”来评价上面的_。b 总与“三”结缘,请写出他与“三”相关的两个故事:_。c 最怕困难,每遇困难,他就对b说:“你回你的水帘洞,我回我的_。”d 的性格特点是:_。(3) 为使活动更顺利地展开,九年级(3)班通知开办图书角,要求
6、每人带一本自己喜欢的、有积极意义的课外小说放置在图书角中,利用课余时间交流分享,请你以班委会的名义写一则通知,号召同学们积极参加。五、 诗歌鉴赏 ( 共 1 题;共 21 分)5. ( 21 分) (2018九上宁波期中) 阅读诗歌,回答问题(甲)大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。第 4 页 共 9 页(乙)我听见回声,来自山谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝,又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠我相信自己生
7、来如同璀璨的夏日之花不凋不败,妖治如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲(丙)积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,第 5 页 共 9 页海鸥何事更相疑。【注】辋川庄:在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。菑(z) :已开垦一年的土地,这里泛指田亩。(1) “悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运”是艾青早期诗作的主要内容。结合甲诗写出节选段的诗名和内容。题目: _内容: _(2) 下面两小题任选一题。乙诗是印度诗人_写的。其中与这首诗相关的一句是_(a 死如秋叶般静美/b 树木求他天空的寂寞)“熟读唐诗三百
8、首,不会作诗也会吟”。从诗歌的题材来看,丙诗属于_(a 边塞行旅 /b 山水田园)类,按诗歌体裁分,属于律诗,请写出这首诗的颈联。_(3) 阅读丙诗,从“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”两句中,我们仿佛看到:在一片广漠空旷的水田之上,白鹭翩翩飞舞;在_, _。画面开阔而深邃,意境和谐而又生机勃勃。(4) 有人说,丙诗表达了诗人对幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光的热爱,也有人说这首诗表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。你是怎么认为的?请从诗中举出一例简要分析,加以印证。六、 现代文阅读 ( 共 1 题;共 25 分)6. ( 25 分) (2019七上黄浦月考) 阅读下文,完成下列
9、小题耐寒植物如何过冬李耕拓植物生长活动的最低温度通常是0。秋天之后,有些植物特别是很多一年生草本植物纷纷枯萎。到了更为寒冷的冬季,冰封的大地上几乎看不到红花绿叶,但也有些“英雄好汉”是不怕严寒的。通常而言,即便是同一种植物,冬季和夏季的抗冻能力也不一样。在夏季活动期多不耐寒,在冬季休眠期则更为耐寒。 这是因为春夏季节,植物生长旺盛, 养分消耗多于积累,因而其抗冻能力较弱。如北方的梨树, 在-30 - 2低温下能平安越冬,在春天却抵挡不住微寒的袭击;松树的针叶,冬天能耐30的严寒,夏天如果人为地降温到一 8就会冻死,就是这个道理。第 6 页 共 9 页到了秋天,情形就变了,秋季白昼温度高日照强,
10、叶子的光合作用旺盛;而夜间气温低,树木生长缓慢,养分消耗少,积累多,于是树木越长越“胖”,变粗壮并木质化,树叶里合成了更多的脱落酸(休眠素),这种植物激素被输送到植物枝梢的尖端和侧芽后,这些部位的新陈代谢会受到抑制,从而进入休眠状态,不再萌芽生长,植物体也停止生长。 这意味着植物的物质和能量消耗大大减少,养分因此被积蓄起来,树木逐渐有了抵御寒冷的能力,即使叶子在冬天被冻掉,小枝依旧完好无损。耐冻植物都有休眠的特点,它们常使用“沉睡”的妙法来对付冬寒。一般而言,处于休眠状态的植株抗寒力强,并且植株休眠越深,抗寒能力越强事实上,多年生植物的季节性休眠是长期自然选择的结果,是植物应对不利环境的一大绝
11、招。此外,每一棵树木都有一副“甲胄”,保护它们娇嫩的组织不受寒气侵袭。这副“甲胄”就是木栓层。每年夏天,树木都在树干和树枝的皮下储存木栓组织死的间层。木栓既不透水,也不透气。停滞在其气孔中的空气能够阻挡树木的热量向外散发。树木年龄越大,木栓层越厚。因此,老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。另外,植物还常常会通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性。有的植物会通过降低自身含水量以适应低温环境,安全过冬。具体来说,就是将水从细胞内排到细胞外,防止细胞内的水结冰。植物之所以能够这样做,是因为其体内既有自由水,也有结合水, 二者的“脾气”大相径庭: 自由水在100沸腾, 0时结冰;结合
12、水要高于100才沸腾,在比0低得多的温度下才会结冰。冬天,植物体内的自由水减少后结合水所占比例则相对增加,使细胞液浓度增高,不易结冰,植物因此可以忍受更低的温度。当然,如果以上方法还不足以抵抗严寒,一些植物还会通过增加糖或蛋白质、脂肪的含量,或者增强生物膜系统结构的稳定性来练就更高更强的御寒本领。(有删改)(1) 本文主要介绍了耐寒植物过冬的哪些方法?(2) 第段中画线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3) 下面有关本文的理解分析,不恰当的一项是()a . 第段加点词“几乎”表示对程度的界定,体现了说明文语言准确、严密的特点。b . 第段加点的“越长越胖”,生动形象地写出了树木积累养分越
13、来越多的样子。c . 第段中加点的“甲胄”,是指树木在树干和树枝的皮下储存的木栓组织木栓层。d . 本文是一篇事理说明文,作者按照时间顺序介绍了一些植物耐寒抗冻的方法。第 7 页 共 9 页七、 文言文阅读 ( 共 1 题;共 17 分)7. ( 17 分) (2019九下昆明会考) 阅读下面的文言文,完成下列各题。(甲)昳邹忌修八尺有余,而形貌丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美
14、也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(
15、 邹忌讽齐王纳谏 )(乙)越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰:“臣闻之:贾人夏则资皮,冬则资絺 ,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士 ,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。(选自国语越语上)(注)栖:退守。昆:兄。种:指文种。进对:进谏。资:积蓄。絺:细葛布。爪牙之士:指勇敢的将士。(1) 下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()a . 由此观之,王之蔽甚矣死亦我所恶,
16、所恶有甚于死者b . 臣诚知不如徐公美感其诚, 命夸娥氏二子负二山c . 闻寡人之耳者,受下赏不求闻达于诸侯第 8 页 共 9 页d . 时时而间进肉食者谋之,又何间焉(2) 用现代汉语翻译下面的句子。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。苟得闻子大夫之言,何后之有?(3) 甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?用自己的语言概括。(4) 根据语段(甲)和语段(乙)的内容,用自己的话填空。(甲)文邹忌和(乙)文文种在进谏的方式上有着相似之处,二人都是通过_的方式委婉地进行劝谏。邹忌通过“吾孰与徐公美”一事,启发齐威王意识到自己受蒙蔽的严重性,使其懂得广开言路的重要性;文种以商人夏天就要储备皮货,冬天就要储备细葛布,旱时就要准备好船只,涝时就要准备好车辆,“以待乏也”,暗示君王平时就要 _,批评了勾践_。八、 作文 ( 共 1 题;共 1 分)8. (1 分) (2017 七下浦口月考) 作文:题目:,牵动我的情思丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景要求:将文题先补充完整;少于600
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