先进教师事迹报告

1、先进教师事迹报告坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养作为一名骨干教师， 我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要 思想，自觉学习教育法 、教师法、预防未成年人保护法等相 关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理 集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强xxx ，女，土家族， 1980 年 5 月出生，现年 26 岁，大专学历， 小学语文一级教师。她 1998年 7月从吉首民族师年级班的语文教师、 班主任工作，并兼一年级语文教研组长、学校语文教研员。自信、有 朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上 进，面对生活乐观进取，在同

2、事眼中，热情、开朗，朝气蓬勃；在孩 子心目中，可爱、可亲、可敬。从事教育工作八年来，她把孩子们的 信任当作荣耀， 把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣， 以爱心和恒 心培育了一批批优秀的雏鹰。x 老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然， xx 年 10 月， 她执教的我爱故乡的杨梅参加在厦门举行的“全国小学信息技术 与课程整合优质课大赛”荣获“二等奖” 。xx年 11月，她执教的圆 明园的毁灭在张家界举行的“湖南省十五课题优秀成果汇报活动” 中荣获“一等奖”。xx 年 12 月，她撰写的合理运用信息技术，优 化语文课堂教学和教学设计我爱故乡的杨梅分别荣获国家级和 省级教育技术论文评选活动“二

3、等奖” ， xx 年她撰写的教学设计圆 明园的毁灭一文在教育信息技术杂志的 xx 年第二期上发表 为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献， 是我校优秀教师 中的一个典型代表。主要事迹如下：一、爱岗敬业，默默奉献迎难而上，勇挑重担在工作中， xxx 老师勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真 地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如 授之以渔”的宗旨 ,注重对学生能力的培养 , 不仅教他们学习知识 , 而 且让他们在学习过程中学会学习 , 学会做人。她虚心向经验丰富的教 师学习，对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。 教学中注意 分析学生的特点，根据不同学生的学习情

4、况采用灵活多样的教学方 法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学 生都能有所收获。xxx 老师处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常 工作。为了更专注地投入教学工作， 孩子才九个月的时候就交给婆婆 照顾，有时候忙起来几天甚至一个星期才与孩子见上一面。 而自己在 这两年的时间里迎难而上， 勇挑重担， 欣然承担了好几项教育教学比 赛的任务， 通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。 拿她自己 的话来说：“我可以是一名优秀的教师，但我却很难成为一位出色的 妈妈。”就拿上个学期来说吧， xxx 老师担任一年级语文教学和班主任工 作。细小琐碎的事情格外多，再加上刚刚当上一

5、年级语文组组长，工 作又不熟悉，比起往年来显得忙多了。正在这时，她接到领导给她的 “全国信息技术与课程整合优质课大赛”的入围通知， x 老师欣然接 受了任务。回头一看，时间紧迫，就在十月上旬到厦门参赛，她细细 一想，这一边是代表全县，甚至全州教育系统去比赛，任务艰巨，不 能轻视。另一边是七十几双求知的眼睛等待着老师精彩的教学， 半点 都不能马虎。还有一边是割舍不下的需要妈妈爱护的儿子。 x 老师的 心潮澎湃，辗转难眠。终于在第二天的清晨，她拿起手机在大家和小 家之间做出了选择：“妈，过两个星期我要代表学校去厦门参加上课 比赛，为了能准备好比赛， 这段时间我就不能回家了” 从这天起， 为了不耽误正常的教学， x 老师白天认真备课、上课、批改作业。晚 上回到宿舍连夜上网查阅资料，设计说课稿件，准备答辩材料，连续 两个星期加班到凌晨 2、 3 点钟。每天除了完成自己的教学任务和组 内工作外， 还要抽时间进行一次试教， 存在问题马上和同志们讨论解 决。就这样，在学校领导，教科室老师的精心指导下，历时两个星期 的准备终于尘