《圆锥面上点的投影作法》说课稿

1、1/ 8说课稿圆锥面上点的投影作法说课稿一、教材分析1、本节教材的地位和作用机械制图是一门既有理论，又有实践的重要技术基础课。其目的是培 养学生具有绘图、看图和空间想象能力。其重点之一就是识读组合体，而掌握 曲面体的投影作法是识读组合体的前提条件。圆锥体是一种常见的曲面体，因 此学好圆锥体为学习识读组合体打下坚实基础。本节教材中所谈到的圆锥面上 点的投影作法是需要前面所学投影的基本知识为基础,所以本节课既是旧知识的 应用又是新知识的探索。本节教材内容的编排是为培养学生空间想象能力，提 问分析问题、解决问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生 的能力上都有着十分重要的作用。2、教学目

2、标的确定根据本节教材内容和职高学生的实际知识水平，依据教学指导纲要确定本 节课的教学目标为：（1）、知识目标：掌握圆锥面上的点的投影作法 一一辅助线法与辅助面（纬圆）法（2）、能力目标：培养学生空间想象能力，提问分析问题、解决问题的能力。（3）、情感目标：激发学生学习兴趣，提高自信心，巩固专业思想。3、重点、难点的确定 本节课是通过圆锥面上的特殊位置点、一般位置点的投影作法，逐步导出 圆锥面上的点的投影作法一一辅助线法与辅助面（纬圆）法。因此，确定圆锥面上的点的投影作法一一辅助线法与辅助面（纬圆）法为本节课的重点；对于 圆锥面上一般位置点的投影作法，要求学生具有一定的空间想象能力、理解能力、分

3、 析能力，因此2/ 8确定为本节课的难点。二、 教法和学法在教学过程中，充分体现学生为主体，教师为主导的教育思想，注重诱导 启发学生思维，激发学生的主动性与创造性，创造民主、宽松和谐的教学氛 围，确定学生的主体性地位，使他们在能动的创造中去不断追求与实现自身价 值。在教学方法上，通过讲练结合，由浅入深，突出重点，化解难点，使学生 掌握素线法与纬圆法的基本方法，并能灵活应用到作图中去，同时采用多媒体 技术，培养学生空间想象能力，变抽象为直观，使学生在课堂教学中感到乐 趣，提高教学效率。从而实现教学目标。在教学过程中，注意渗透职业道德教 育，培养严肃认真、一丝不苟的工作作风。在学法上，先布置学生课

4、前预习，课前预习是学好新课取得优良成绩的基 础，它不仅可以培养学生的自学能力，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学 习主动权；接着要求学生认真的听课，可通过引导学生采用讨论法、问答法、 练习法、记忆法等学习方法，培养学生的动口、动手、动脑的能力，发挥学生 的主观能动性，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛；最后能让学生独立完成 作业,这样可以使学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问 题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握，使知识具体化的过 程。三、 教学程序的设计依据本节教材编排的顺序，依据学生的认识规律，我设计了下面的教学程 序和相应的具体操作：（一）、复习导入复习：求

5、作圆柱表面上点的投影（媒体显示）（穿插提问）要点：1、分析表面上的点的位置。2、应用三等规律求其它两个投影。3、特点： 各表面均有积聚性。3/ 8导入： 圆锥面上点的投影作法。（二）、XX互动一一知识的学习 圆锥体分析：（媒体显示）1、圆锥体的形成。2、圆锥体的组成及投影。3、圆锥面由辅助线组成。（媒体显示： 主要轮廓素线的投影）4、直于轴线的截面都是圆（纬圆）（媒体显示： 纬圆的形成及投影） 圆锥面上点的投影作法 方法一： 辅助线法例题一：已知圆锥面上的点的一个投影， 求其另外两个投影。（媒体显示）（讲练结合）1、分析点在圆锥面上的位置2、应用投影规律求点的投影判断点的投影可见性3、特点：均

6、在特殊位置上T圆锥面上的一般位置点的投影如何解？例题二：已知圆锥面上的点的一个投影，4/ 8求其另外两个投影。（媒体显示）（教师精讲：求点A的投影）（学生练习：求点B的投影）1、 分析点在圆锥面上的位置A点在左前锥面上2、 作辅助素线 必过锥顶3、 应用投影规律，求点的投影辅助线上求点判断点的投影可见性 请同学们完成B点的投影。 归纳辅助线法作图步骤如下：1、分析点在表面上的位置2、作辅助素线（必过锥顶）3、应用投影规律求点的投影（辅助线上求点）判别点的投影可见性方法二：辅助面（纬圆）法例题三：5/ 8已知圆锥面上点的一个投影， 求其另外两个投影。（媒体显示）（教师精讲：求点A的投影）（学生练

7、习：求点B的投影）1、分析点在圆锥面上的位置。A点在右前锥面上2、作辅助纬圆与轴线垂直3、应用投影规律求点的投影纬圆上求点判断点的投影可见性 请同学们完成B点的投影。 归纳辅助面（纬圆）法作图步骤：1、分析点在表面上的位置2、作辅助纬圆（垂直于轴线）3、应用投影规律求点的投影（纬圆上求点）判别点的投影可见性（三）、总结归纳 比较两种方法： 圆锥面上点的投影作法 方法一： 辅助线法方法二：辅助面（纬圆）法 作图步骤： 作图步骤：1、分析点在表面上的位置6/ 81、分析点在表面上的位置2、作辅助线（必过锥顶）2、作辅助面（垂直轴线）3、应用投影规律求点的投影3、应用投影规律求点的投影（辅助线上求点）（辅助面上求点）注意点： 判断点的投影的可见性（四）、达标练习综合练习： 已知圆锥面上点的一面投影，求其另两面投影。四、作业布置1、已知圆锥面上点的一个投影，求其2、已知圆锥面上点的一个投影，求其另外两个投影。另外两个投影。五、 板书设计圆锥面上点的投影作法方法一：辅助线法方法二：辅助面（纬圆）法