清明节主题活动策划方案5篇范文

1、清明节主题活动策划方案5篇举办清明节活动是为了告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神，增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心。清明节主题活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于清明节主题活动策划方案，希望能帮到各位。清明节主题活动策划方案1一、活动目的号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点烈士陵园三、活动时间20_年4月1日

2、四、活动对象全校师生五、活动准备校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带六、活动程序主持人宣布：(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始第一项：全体立正第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌第三项：向烈士敬献花圈第四项：全体肃立，向革命先烈默哀第五项：少先队员代表献词第六项：符校长讲话第七项：齐唱“扫墓歌”(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。(三)清明扫墓活动结束，集合队伍。七、活动要求及注意事项1、全校少先队员参加本次活动2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。4、班主任做好学生

3、的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。清明节主题活动策划方案2一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实_，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主

4、义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题“传承民族精神、弘扬民族文化”三、活动对象全体师生四、活动时间20_年3月29日至4月5日五、活动要求:1、强化领导，精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。2、深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。3、创新形式，突出特色。围绕活动主

5、题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。4、注重质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。5、强化责任，确保安全。在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。6、及时总结，扩大影响。活动结束后，各班级要将活动情况总结上报学校少先队。7、_街道_小学“清明节活动”领导小组名单组 长：田_副组长：田_成 员：李_六、活动内容(一)文化探寻：搜集资料，了解清

6、明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由来。2、了解各地的清明节习俗，3、了解有关清明节的传说、故事。(二)实践活动：亲身体验，感受清明文化。活动一：开展缅怀革命先烈活动。开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二：各中队具体主题活动。一年级：诵读清明小诗。将活动组织情况形

7、成书面总结上交少先队一份。二年级：以“寻找身边的榜样”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选8份照片并附图片资料说明，少先队将在宣传栏进行张贴。三年级: 出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣传部将在周四下午检查。四年级：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16开纸绘制一份人物素描，选出8份上交大队部。五年级：制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。六年级：以我的清明节-为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，各班精选8篇上交少先队进行评比打分。七、活动安排1、学校制定清明节活动方

8、案。2、“习俗与文明”主题报告会。3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹，举办报告会。7、清明节传统教育和红军精神教育。8、利用橱窗、校园广播等形式，深入宣传，营造氛围。9、观看一部爱国主义影片。10、学生收集有关清明节的资料。11、建议学生和长辈们扫墓时，做到文明祭奠，安全祭扫。12、学生以“我的清明节”为主题写作文。13、学生读一个革命烈士故事。14、学生收集有关清明节的资料。15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。16、

9、学生搜集、诵读清明小诗。17、学生以“寻找身边的榜样”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明。18、活动情况总结。温馨提示：请各中队根据以上主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。清明节主题活动策划方案3为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的

10、优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从

11、中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。5、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。清明节主题活动策划方案4为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹

12、.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.一、组织机构:组长:副组长:组员:二、活动时间:4月5日三、活动地点:四、活动要求:1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;2)下午1:30集合,整队乘车前往_烈士陵园;3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4)总务处准备好花圈。清明扫墓议程小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始一、奏国歌少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。

13、二、向革命烈士敬献花圈：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧三、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。四、介绍烈士事迹五、学生代表讲话。六、绕烈士陵园一周，敬献小白花。清明节主题活动策划方案5清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实_，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传

14、统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。一、活动主题我们的节日-”清明节”二、活动对象全体师生三、活动时间20_年4月3日至12日四、活动内容文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事实践活动：亲身体验，感受清明文化活动：中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题

15、活动。活动时间：(4月3日-4月12日)一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：制作”我心目中的英雄”卡四年级：了解英雄故事五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想各中队活动要求一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)四年级：制作”我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为