2022幼儿园活动策划方案怎么写5篇范文

1、2022幼儿园活动策划方案怎么写5篇幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。幼儿园举行节日活动更是有一笔重要的教育意义.为帮助大家学习方便，笔者收集整理了幼儿园活动策划怎么写5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园活动策划怎么写1活动目标：1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。活动准备：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程：一、认识沙尘暴的危害1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受

2、。2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?二、切入植树节主题1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。活动结束：教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。幼儿园活动策划怎么写2一、

3、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪

4、与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开

5、始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友们详细介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地

6、，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园活动策划怎么写3活动目标：1、能够用手工制作等表现自己观察到或想象的事物。2、感受到家庭生活的温暖，爱父母、长辈。3、喜欢承担一些小任务。活动准备：棒棒糖图片、实物棒棒糖、彩泥、吸管。活动过程：开始部分：1.教师和幼儿一起讨论-我的家人。2.教师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿分配小任务。基本部分：(一)1.教师和幼儿一起欣赏棒

7、棒糖的图片。2.幼儿讨论有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。(二)1.幼儿选取自己喜欢颜色的彩泥。2.把不同颜色的彩泥分别搓成细条。3.将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。(三)把做好的棒棒糖一侧插上吸管进行展示。结束部分：琪琪小朋友所做的棒棒糖，颜色搭配合理，操作方法准确。而且在颜色的选择上具有自己的想法。活动延伸：小朋友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。幼儿园活动策划怎么写4活动目标：1.启发幼儿画各种不同形状的云彩。2.鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。活动准备：两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。活动过程：一、想象激发兴趣。(一)用谜语引入主题。1.身体轻又轻，空中来旅行，有时

8、像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?(云彩)2.师：小朋友真能干，今天老师和小朋友一起来学习画多变的云彩。师：小朋友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。(二)教师祟第一张图片让小朋友来猜。3.师：小朋友你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动物呢?云彩是不是可以变成很多种不同形状的动物啊?师：现在请小朋友先跟老师画出云彩的基本形状。4.师：你们知道天上的云朵是什么颜色的吗?师：除了这些颜色以外，你们还有没有见过其他颜色的云呢?师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天边的云彩便会出现带有红色、金黄色或更多的色彩。(三)教师出示第二张有彩色的云彩。师：小朋友老师不久前学了

9、一种新的涂色方法，你们看老师画的云彩跟你们的有什么不一样呀?是不是有五颜六色的?那你们是不是觉得这幅比前面那幅还要更加好看呀，那等一下你们也像老师一样给美丽的云彩涂上五颜六色好不好?二、指导1.鼓励幼儿大胆联想，想象画出与众不同的云彩。2.要求幼儿独立思考、作画、不影响别人。3.教师参与作画，及时肯定幼儿好的想法和作品。三、活动延伸展示幼儿的作品，鼓励幼儿相互欣赏，相互交流。幼儿园活动策划怎么写5活动来源：农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对

10、于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。活动目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。4、集体体验过腊八的快乐。活动过程:一、谈话导入初步了解每年农历的十二月是腊八节师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20_年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。(出示绘制好的日历)阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什

11、么日子吗?告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。二、腊八节知多少。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。三、介绍腊八粥你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请幼儿简单介绍腊八粥的食料。红枣、红豆、绿豆、桂圆腊八粥里面会有8样不同的食材。四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。五、宣传“腊八粥”八宝粥自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!活动反思：腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活