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文档简介
1、学校社会实践活动总结 学校社会施行活动总结 七个星镇中心学校社会施行活动总结 201*201*学年第一学期 校团委和少先队在暑假前制定并布置了201*年暑假社会施行方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会施行活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素养得以提升。 一、开展以“参加奥运为主题活动 xxxxx年是改革开放三十周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥
2、运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。出色的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。 二、开展为灾区加油的主题活动 在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学 们给灾区的青年学生写了慰
3、问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;激励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。 三、灵活多样的假日小队活动 暑假中,学生们以班级为单位,依据自己的居住地分成了假设干“假日小队开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣扬小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳作,进行宣扬,在活动中锻炼了组织能力,施行能力。 四、走进社会、走进生活 1、开展“和谐家园青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿
4、服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。 2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法治教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣扬、防治艾滋病宣扬、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。 3、主动联系单位,开展广泛的社会施行活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支
5、部联系超市体会收银员的辛劳;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。 五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。 倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳作常识,加强独立生活能力。 通过开展社会施行活动,使团员青年们加深了解社会、服务
6、社会的能力,思想上受到教育,综合素养得到提升。 二xxxx年十一月十日 扩大阅读:六户地学校社会施行活动总结 六户地学校201*年暑假社会施行 活动总结 201*年暑假,学校德育处、少先队大队部为特别小学生假期社会施行活动的思想道德教育内涵,引导广大学生从加强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提升基本素养做起,加强学生的社会责任感和适应力,在施行中培养和提升小学生的思想道德素养,促进学生全面发展,暑假开展了以“红领巾相约中国梦为主题的社会施行活动,使全校学生度过一个健康、文明、快乐、有意义的暑假。 1、开展“好书伴我度暑假读一本好书活动。在学生中倡导“与好书交朋友的思想,
7、以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书慢慢成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积存,丰富自身的底蕴,提升整体素养。通过读书活动,营造读书氛围,使每一位少先队员提升对读书的熟悉;通过广泛开展读书活动,使学生从改善学习效果,丰富暑假生活,加强适应能力的高度,拓展了视野,提升了生活的品味,从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋,让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。 2、“我的家乡新变化作文。培养学生爱国主义精神,体会家乡近几年的经济、文化、生活的变化,体会当代社会的日新月异在不断变化,很多同学在作文中反映出对祖国、对家乡的变化感到自豪的情感,锻
8、炼学生的写作能力同时也锻炼了学生热爱祖国,建设美好家乡的爱国情怀。 3、“文明出行、学生先行做讲文明、有秩序的小学生。为进一步加强小学生的交通安全意识,使他们从小养成自觉遵守交通法规的优良行为,提升中学生自我保护能力,最大限度的预防和减少学生交通伤亡事故,保证祖国花朵健康成长,结合我校安全工作实际及教育教学工作实际,开展以“关爱生命、文明出行为主题安全告知书教育活动。在暑假开始之前学校发放的“告家长书中,已经明确要求家长主动帮助孩子完成社会施行的各项任务,其中对家庭来说最主要的是“孝敬父母、尊重长辈的传统教育,通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育,同时在学生社会施行记载表中请家长评价孩子的家务劳作、对长辈的礼貌等等。不少学生家长反映,通过这次施行活动,孩子好象一下子长大了,懂事了不少,会替父母合计家庭的经济,也知道父母工作的艰辛。能主动帮父母干一些力所能及的家务劳作,家长们很是欣慰。 学校、家长以及学生的思想也已发生许多新变化,大家已经深入熟悉、理解学生社会施行的必要性,正是在各级领导、社会各界的大力支持下,我校暑期社会
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