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文档简介

1、小学英语教职工学习工作报告范文 3月26日-3月27日，很荣幸，尹集联校派我参加了在聊城光岳宾馆举行的全市英语教师培训暨无线教学设备捐赠活动，期间市教育局邀请了国内著名的专家和学者给我们上课，专家们的课件，授课内容、甚至教学语言都是精心准备的。聆听了三位专家的讲座，自己感觉受益匪浅，很受启发。 从北大附中特级教师，北京市英语学科带头人范老师的新形势下英语教师应具备的素质到北京交大附中特级教师李老师的英语教学方法再到浙江大学吴博士的高效英语教学对师资素质的五大要求每一次讲座都是头脑的风暴，都是思想的洗礼。在聆听中，在培训的老师们身上感受了教育开展和改革的步伐，感受到了自己与优秀的差距，极大地激发

2、了自己教育教学工作热情。 首先范老师从以下三个方面做了细致的讲解： 1.要把教育教学作为事业而不是职业； 2.教学是艺术而不单纯是方法； 3.消弥代沟，摒弃简单和粗暴，提倡心灵的沟通而不单单是我说你听。 教师所做的一切都是为了学生更加明媚的未来，要给学生的成功创造时机。而且教师要在教学活动中逐步完善自己，形成教师的人格魅力。 1.使用教材而非教教材； 2.组织教学时要尽快把学生的注意力集中到教师身上； 3.当学生疲惫时，通过教学环节的巧妙处理来提高教学质量。 李老师的讲座以韩愈的师说开题，为师者，首先要向学生传授做人之道，为学之道。其次要求我们要遵循规律，培养学生能力，开发学生智力，寓教于乐，

3、提高学生学习英语的兴趣。最后勉励我们要学而不厌，勇于探索。 吴博士从1.自信believe in oneself 2.励志inspiration 3.尊重respect4.知识knowledge5.方法method 五个方面进行了长达五个小时的讲座，从早八点一直到下午一点，期间还以各县区为单位，进行了互动。 市教育局邀请了国内非常有名的专家和学者给我们上课，举办讲座，每次都长达几个小时，在这几个小时中，他们很少停下来歇一歇，喝口水。尤其是有些专家老师是从繁忙的工作中抽时间来给我们讲课的，从工作岗位直接到讲台。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化甚至是根本的转变，更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理，看到了他们对教育事业的热情，对学生的热爱，这种精神，怎能不让我们感动？ “学高为师，身正为范。”他们的身上正是表达出了教师这个名词的本义。 通过培训，让我们充分感受到市教育局对小学英语教学的重视，使我们感到小学英语教学的春天已经到来，

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