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文档简介
1、宜兴市责任督学挂牌督导记载表(三)督导学校和桥实验小学责任督学汤荷英督导时间2018年5月24日责任督学虞益锋基本情况了解学校召开家长会、家校联系的情况;了解学校开展阳光体育活动、组织丰富多彩的社团活动等情况;了解学校食品安全管理情况,重点关注食品采购、加工、食堂安全管理等环节,加强对学校师生安全应急预案的演练情况的督查。1.校园巡视本学期该校家长会形式为邀请家长到校交流访谈,各班有针对性地分批邀请家长到校与任课老师交流学生的学习情况、商讨问题解决方法,提升家校合作育人效能。一、二年级校访家长数最少占班级人数的15%,三至六年级校访家长数最少达班级人数的25%。另外每班至少要确定一名学生,主科
2、任课老师一起上门家访。学校于开学初就制定了阳光体育活动方案,上午大课间全体学生做广播操和羽毛球操,下午分年级组结合学生体质测试项目开展体育锻炼,一周更换项目。每班除班主任外,配备一至两名配班老师,协助班主任组织学生活动,确保活动安全。“养初少年宫”社团活动丰富多彩,目前有校级社团14个、年级组社团30个,项目设置涉及艺体科等。坚持从学校实际出发,科学整合校园物质资源,让所有的专用教室、运动场地、班级教室都成为其活动场所;将学校师资优化组合,让所有课任教师都成为其活动的组织者、服务者和指导者。每周三、五下午利用课后40分钟开展活动。学校食堂食品采购、加工、安全管理等严格按规定执行,膳管会对每天的
3、食堂进料进行检查并进行留样、记录。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。2.听课2节3.查阅资料4份4.个别访谈人次访谈内容校领导3人次1、学校召开家长会情况,家校联系方式;2、学校阳光体育活动开展情况;3、学校社团活动情况;中层干部2人次教师2人次学生2人次家长2人次社区人士人次其它人次5.座谈会1个 参会人员行政4教师3学生3社会人士家长2其他会议内容学校食品安全管理情况:学校食堂食品采购均通过教育局统一招标单位采购,加工、安全管理等严格按规定执行,膳管会对每天的食堂进料进行检查并进行留样、记录。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记
4、录。6.问卷调查10份调查对象三四年级学生调查内容阳光体育开展情况7.典型经验“养初少年宫”社团活动丰富多彩,目前有校级社团14个、年级组社团30个,项目设置涉及艺体科等。坚持从学校实际出发,科学整合校园物质资源,让所有的专用教室、运动场地、班级教室都成为其活动场所;将学校师资优化组合,让所有课任教师都成为其活动的组织者、服务者和指导者。每周三、五下午利用课后40分钟开展活动。8.存在问题雨天或高温天气室内阳光活动需进一步扎实开展。9.要整改或协商的问题10.整改意见11.后续处理意见1. 无2. 向科室反馈有关意见3、向学校发出整改通知书 教 师 访 谈 记 录 表(三) 谈话人 虞益锋 访
5、谈对象姓 名王 超谈 话 要 点本学期家长会你校是采取何种形式?本学期该校家长会形式为邀请家长到校交流访谈,各班有针对性地分批邀请家长到校与任课老师交流学生的学习情况、商讨问题解决方法,提升家校合作育人效能。一、二年级校访家长数最少占班级人数的15%,三至六年级校访家长数最少达班级人数的25%。另外每班至少要确定一名学生,主科任课老师一起上门家访。职 务德育教导任教年级学 科三六年级 英 语党 派访谈对象姓 名周 静谈 话 要 点一般采取哪些形式与家长沟通孩子的生活、学习情况?现在信息技术迅速发展,一般采用qq群、校信通、微信与家长沟通交流孩子的情况,有需要个别交流的还会通过电话与家长联系,有
6、时邀请家长来校、或上门家访。我们学校还每月发放家校联系单,结合每月重点向家长反馈学生在校的综合表现,家长也会填写回执,反应孩子在家的一些情况。职 务班主任任教年级学 科五年级英语党 派访谈对象姓 名华 骁谈 话 要 点学校阳光体育活动是如何组织的?学校于开学初就制定了阳光体育活动方案,上午大课间全体学生做广播操和羽毛球操,下午分年级组结合学生体质测试项目开展体育锻炼,一周更换项目。每班除班主任外,配备一至两名配班老师,协助班主任组织学生活动,确保活动安全。职 务体育组年级组长任教年级学 科一三年级体育党 派学 生 访 谈 记 录 表(三) 谈话人 汤荷英 访谈学生姓 名赵银彬谈 话 要 点学校
7、大课间活动是怎样安排的?有哪些活动项目?学校大课间活动上午、下午第一节课后分别活动半小时。上午是大家一起做广播操和学校自编的羽毛球操。下午是每个年级统一活动的项目,有50米跑步、立定跳远、1分钟跳绳等,每个礼拜换一次活动项目。性 别男所在年级班 级六(3)担任职务中队长访谈学生姓 名赵谦凌谈 话 要 点你知道学校少年宫的名称吗?学校少年宫有哪些社团活动?你参加了什么社团?学校少年宫叫“养初少年宫”。社团活动校级的有羽毛球、排球、篮球、舞蹈、合唱、书法等十几个社团,每个年级组还都有5个社团,有绘画、阅读、硬笔书法、折纸等等。我参加了阅读社团,可以有多一点的时间看课外书,老师也会给我们推荐好书。性
8、 别男所在年级班 级六(5)担任职务学习委员访谈学生姓 名谈 话 要 点性 别所在年级班 级担任职务家 长 访 谈 记 录 表(三) 谈话人 虞益锋 访谈对象姓 名周 洁谈 话 要 点老师一般会通过怎样的方式与你们联系?班级建有qq群,平常老师会通过qq群、校信通发布一些群体性的通知。单独联系会采用微信或者电话等与家长联系,有时会邀请家长来校、或上门家访。学校还每月发放家校联系单,结合每月重点向我们反馈学生在校的综合表现,家长也要填写回执,反应孩子在家的一些情况。性 别女工作单位和桥二中担任职务教 师访谈对象姓 名张 菁谈 话 要 点你觉得学校的少年宫活动开展得怎样?和桥实小社团活动丰富多彩,
9、据我了解,目前有校级社团十几个、年级组社团三十个,项目设置涉及艺体科等。辅导老师基本都是本校教师,少数是志愿者,每周三、五下午利用课后40分钟开展活动。活动扎实有效,成果明显,每年在各级各类比赛中要拿好多奖,发展了大批学生的个性特长。尤其是羽毛球社团,在宜兴小有名气,我还在就是羽毛球社团的。性 别男工作单位和桥高中担任职务副校长访谈对象姓 名谈 话 要 点性 别工作单位担任职务宜兴市责任督学课堂观察量表(一)教学过程时间分布教学过程引 入展 开巩 固总 结作业用 时 占课时长的比例(%)%宜兴市责任督学课堂观察量表(二)学生学习行为视角
10、课 堂 纪 录课前准备准备的工具是否齐全准备充分的人数准备习惯如何草稿本、笔、教科书学生听课情况认真听课人数认真听课时间倾听发言人数听课中的辅助行为记笔记查阅回顾其它 课堂互动情况课堂参与度小组活动个 人 活 动互 动 习 惯人数时间质量人数时间质量人数时间质量优秀良好一般 学生自主学习自主学习时间自主学习人数是 否 有 序自主学习方式记笔记阅读思考其它 学生学习效果目标达成度练习正确率达成的成果作业板演演示其它 宜兴
11、市责任督学课堂观察量表(三)教师教学基本素养观 察 要 点评价等第较好一般需提高1教学目标明确,抓住重点,深入浅出。ABC2教学用品准备充分并合理运用。ABC3充分运用功能教室、信息技术手段,把信息技术与教学深度融合。ABC4教师体态端庄,言行得当。ABC5使用普通话,规范书写汉字。ABC6教学环节把握良好,转换自然,教学思路清晰。ABC7关注每一位学生的学习活动,运用多种方式评价学生。ABC8激发学生学习兴趣,养成学生良好学习习惯。ABC9采取启发式、讨论式、合作式等方式,提高学生的主动性和积极性,重视生成能力和创新能力的培养。ABC10重视把思想品德教育与知识、能力培养相结合。ABC11合
12、理控制作业量,布置分层作业,创新作业方式。ABC12恰当控制教学时间。ABC宜兴市责任督学课堂观察量表(四)教师提问记录观察记录观察内容次数教师提问类型1常规管理性问题 2记忆性问题 3推理性问题 4创造性问题 5批判性问题 挑选回答问题方式1提问前,先点名 2提问后,让学生齐答 3提问后,叫举手者答 4提问后,叫未举手者答 5提问后,改问其他同学 教师理答方式1打断学生回答,或自己代答 2对学生回答不理睬,或消极批评 3重复自己问题或学生答案 4对学生回答鼓励、称
13、赞 5鼓励学生提出问题 宜兴市责任督学课堂教学评价表五(试行)学校和桥实验小学班级二(2)时间课题鸟岛授课人谈丽芳观察点反馈意见与建议量表(一)教学过程时间分布量表(二)学生学习行为量表(三)教师教学基本素养本课教学谈老师以多媒体课件为载体,透过情境创设带给了学生一个活生生的课堂。让学生通过自己品读理解词语、朗读课文、感悟欣赏鸟岛环境美。充分体现了学生是学习的主体。课文后半段教学时间略微偏少,保护环境的意识应有机渗透。量表(四)教师提问记录等 第优秀良好一般评课人: 汤荷英 宜兴市责任督学课堂观察量表(一)教学过程时间分布教学过程引 入展 开巩 固总 结作业用 时占课时长的
14、比例(%)%5%宜兴市责任督学课堂观察量表(二)学生学习行为视角课 堂 纪 录课前准备准备的工具是否齐全准备充分的人数准备习惯如何草稿本、笔、教科书 齐全50好学生听课情况认真听课人数认真听课时间倾听发言人数听课中的辅助行为4940 49记笔记查阅回顾其它 课堂互动情况课堂参与度小组活动个 人 活 动互 动 习 惯人数时间质量人数时间质量人数时间质量优秀良好一般5040好5010好5012好 学生自主学习自主学习时间自主学习人数是 否 有 序
15、自主学习方式1250有序记笔记阅读思考其它 学生学习效果目标达成度练习正确率达成的成果 好高作业板演演示其它 宜兴市责任督学课堂观察量表(三)教师教学基本素养观 察 要 点评价等第较好一般需提高1教学目标明确,抓住重点,深入浅出。ABC2教学用品准备充分并合理运用。ABC3充分运用功能教室、信息技术手段,把信息技术与教学深度融合。ABC4教师体态端庄,言行得当。ABC5使用普通话,规范书写汉字。ABC6教学环节把握良好,转换自然,教学思路清晰。ABC7关注每一位学生的学习活动,运用多种方式评价学生。ABC8激发学生学
16、习兴趣,养成学生良好学习习惯。ABC9采取启发式、讨论式、合作式等方式,提高学生的主动性和积极性,重视生成能力和创新能力的培养。ABC10重视把思想品德教育与知识、能力培养相结合。ABC11合理控制作业量,布置分层作业,创新作业方式。ABC12恰当控制教学时间。ABC宜兴市责任督学课堂观察量表(四)教师提问记录观察记录观察内容次数教师提问类型1常规管理性问题 2记忆性问题 3推理性问题 4创造性问题 5批判性问题 挑选回答问题方式1提问前,先点名 2提问后,让学生齐答 3提问后,叫举手者答 4提问后,叫未举手者答&
17、#160;5提问后,改问其他同学 教师理答方式1打断学生回答,或自己代答 2对学生回答不理睬,或消极批评 3重复自己问题或学生答案 4对学生回答鼓励、称赞 5鼓励学生提出问题 宜兴市责任督学课堂教学评价表六(试行)学校和桥实验小学班级二(5)时间201805024课题授课人孙园园观察点反馈意见与建议量表(一)教学过程时间分布量表(二)学生学习行为本课教学遵循学生经验展开教学,引导学生逐步触摸角的本质特征,设计多个活动感受角有大小,运用多种方法比较角的大小。课始及总结引导学生感受角与以往所学平面图形的联系。角的大小比较环节可以适当精简。量表(三)教师教学基本素养量表(四)教师提问记录等 第优秀良好一般评课人: 虞益锋 宜兴市责任督学挂牌督导五月工作报告督导学校和桥实验小学督导项目督导内容督导方式亮点与建议问题与建议规定项目了解学校召开家长会、家校联系的情况;了解学校开展阳光体育活动、组织丰富多彩的社团活动等情况;了解学校食品安全管理情况,重点关注食品采购、加工、食堂安全管理等环节,加强对学校师生安全应急预案的演练情况的督查。查阅资料、座谈走访、校园巡视、随堂听课“养初少年宫”社团活动丰富多彩,目前有校级社团14
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