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文档简介

1、班主任工作范文之高三下学期班主任工作计划 进入了高三年级下学期，面临着高考的到来。由于班上学生总体根底还较差，又由于部分学生还要参加校考，导致学生的情绪和心理也不稳定，因而要在高考中获得好成绩，这学期对学生的治理显得尤为重要，如何克服不利要素，协助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现计划如下：一、指导思想在校长室领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育才能、自主治理才能，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。 二、主要工作 1. 抓好学生的思想教育做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技

2、等方面做好预备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生严重选择的时机。发觉咨询题及时处理，对如何做好参加校考和文化学习在时间上的平衡加以指导，给学生提出参考建议，尤其是针对几个专业成绩未达线的学生，让他们不要背包袱，而是轻装前进，全力以赴搞好文化学习，只有如此才能为能被高校录用增添砝码。2.抓好学风、班风建立良好的学风、班风是做好一切工作的前提。只有班风好了，学风才会好，学风好了才能在高考中获得好的成绩。详细措施是：在开学初召开分层同学会，为每个同学分析存在的咨询题及要采取的方法，让每个学生明白本人的缺乏在那些方面，有一个努力的方向。其次是请班上成绩好的同学介绍以往的学习经历，也使

3、同学们防止了他们所走的错误道路。3.认真上好班会课利用各种方式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品行、涵养等。让学生理解和认识高考情势和动态，以及高考对人生的妨碍，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。协助同学们树立争取高考成功的决心。4.抓好纪律治理。纪律是获得成绩的保证。要严格操纵自修课纪律，配合好学校开展各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。5.争取各科任课教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目的和差生的转化目的，协调好各科。加强和家长的交流和联络。6.营建高考气氛，让学生尽早进入状态。通过往届考生的经历教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零间隔地感悟高考。激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。  7.组织好学生认真参加高三学生成人仪式、一模、二模和高考。高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案材料等。总之，本

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