安徽省安庆市牛镇中学2022年高三生物联考试卷含解析_第1页
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文档简介

1、安徽省安庆市牛镇中学2022年高三生物联考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是  a甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1111b甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1111c丁植株自交后代的基因型比例是121d正常情况下,甲植株中基因a与a在减数第二次分裂时分离参考答案:d【知识点】 基因的自由组合定律及应用解析:根据分析自由定律的解题规律:甲、丙植株杂交后代的基因型比例为(1aa:1aa

2、)(1bb:1bb)1:1:1:1,a正确;甲、乙植株杂交过程属于测交,子代表现型比为1:1:1:1,b正确;丁植株自交后代的基因型比例(1aa:2aa:1aa)bb,c正确;a与a是等位基因,在减数第一次分裂时分离,d错误【思路点拨】本题考查遗传规律相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2. 某高等生物基因型为aabb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞,则 a. 该状态下的细胞发生了基因重组b. 与上的基因分离体现了分离定律c. 图中基因位点、可能分别是a、b、b、bd. 该状态下的细胞含有4个染色体组,其中和所

3、在染色体 组成一个染色体组参考答案:c3. 某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是                                        

4、;        a由花粉培养到植株a,体现了植物的生殖细胞具有全能性    b植物a一定为单倍体植株,其特点之一是高度不孕    c在植株b细胞中,每对染色体上的成对基因都是纯合的    d由花粉培养到植株b,必需在无菌条件下培养参考答案:d4. 把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中,装置按图示方向作匀速圆周运动,则一段时间后,整个小麦幼苗的形状在图示位置时为参考答案:b5. 在艾弗里证明遗传物质是dna的实验中,用dna酶处理从s型活菌

5、中提取的dna与r型菌混合培养,结果发现培养基上仅有r型菌生长。设置本实验步骤的目的是a证明r型菌生长不需要dnab补充r型菌生长所需要的营养物质c直接证明s型菌dna不是促进r型菌转化的因素d与“用s型菌的dna与r型菌混合培养”的实验形成对照   参考答案:答案:d6. 下列有关细胞分裂、生长和分化的选项,不正确的是()a抑制癌细胞的dna复制可以有效控制癌细胞增殖b随着细胞的生长,细胞的遗传物质会越来越多c细胞分化是基因选择性表达的结果,所以骨细胞与肌细胞的蛋白质种类和数量不同d细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因参考答案:b【考点】细胞癌变的原因;细胞的

6、分化【分析】1、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织2、新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长3、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同4、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态

7、结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低【解答】解:a、抑制癌细胞的dna复制可以有效控制癌细胞增殖,a正确;b、细胞生长的过程中遗传物质不变,b错误;c、细胞分化是基因选择性表达的结果,所以骨细胞与肌细胞的蛋白质种类和数量不同,c正确;d、细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因,d正确故选:b 7. 细胞分化达到最大限度的时期是a受精卵时期                 

8、    b胚胎时期       c有丝分裂时期                   d细胞的增殖时期参考答案:b8. 科学家从苏云金芽孢杆菌中分离出杀虫晶体蛋白基因(简称bt基因)培育转基因抗虫棉,不要的操作是  a用限制酶切割棉花dna       

9、0;   b构建bt基因表达载体  c将bt基因导入棉花细胞           d检测bt基因的表达参考答案:a9. 医生给低血糖休克病人静脉注射一定浓度的葡萄糖溶液,其目的主要是a供给全面营养              b供给能源物质c维持细胞的渗透压     d供给水分参考

10、答案:b葡萄糖只能为生物体提供能量,不能供给全面营养,a错误;葡萄糖是重要的能源物质,因此给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是供给能量,b正确;50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度,因此目的不是维持细胞的渗透压,c错误;50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度,因此目的不是供给水分,d错误。10. 下列有关人体免疫的叙述正确的是  ()血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线     抗原都是外来异物人体分泌的乳汁中含有某些抗体        吞噬细胞可参与

11、特异性免疫过敏反应一般不会破坏组织细胞   hiv主要攻击人体的t细胞,引起自身免疫病对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的a         b      c        d参考答案:c11. 下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中a物质和b物质的分子质量之比是(  )。a. 1:2b. 8:9c. 2:1d. 9:8参考答案:b试题解析:根据光反应的过程可以看出,氧气中氧元素

12、的来源于水中的氧原子,所以a物质是o162,b物质是o182,所以图中a物质和b物质的相对分子质量之比16:18=8:9。所以b正确。a、c、d不正确。考点:本题考查教材中生物学实验的相关知识,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。12. 某生物的三对等位基因(aa、bb、cc)分别位于三对同源染色体上,且基因a、b、c分别控制三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如下图所示:现有基因型为aabbcc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为a 1/64 

13、60;   b8/64     c9/64      d27/64参考答案:c13. (12分)某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验,第二年得到子代,结果如表所示: 父本母本子代甲红玫瑰红玫瑰298红玫瑰、101白玫瑰乙白玫瑰白玫瑰红玫瑰、白玫瑰(未统计数量比)丙红玫瑰白玫瑰红玫瑰、白玫瑰(未统计数量比)丁红玫瑰红玫瑰全红玫瑰(1)假设玫瑰花色仅受一对等位基因控制,则依据组对显隐性的判断可知此假设不成立(2)以下是对该实验现象提出的另外两种可能的假说:假说一:花色性状由三个

14、等位基因(n+、n、n)控制,其中n决定白色,n+和n都决定红色,n+相对于n、n是显性,n相对于n是显性若该假说正确,则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有种情况,试写出其中的一种组合方式:假说二:花色性状由三个等位基因(n、n1、n2)控制,只有n1和n2同时存在时,才会表现为白色,其它情况均为红色,n相对于n1、n2为显性依据假说二(填“能”或“不能”)对其他各组的杂交实验结果加以解释根据假说二试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合:,及杂交子代中的红玫瑰花与白玫瑰花的分离比:经进一步实验推理证明了假说二是正确的,则上述探索玫瑰花遗传方式的思路在科学研究中被称为法参考答案:(1)甲和乙

15、(2)2       n+n×n+(或n+n×n+n)能n1n2×n1n2 1:1假说演绎 【考点】85:基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意和图表分析可知:若玫瑰花色遗传仅受一对等位基因控制,甲组的实验中,父本和母本都是红花,后代出现了白花,说明红花对白花为显性;乙组的实验中,父本和母本都是白花,后代出现了红花,说明白花对红花为显性;两组实验的结论相互矛盾,所以无法判断显隐性关系【解答】解:(1)若花色遗传仅受一对等位基因控制,由于甲和乙两组实验的后代都出现了性状分离,结论相互矛盾,所以

16、不能根据两组同学的实验结果判断显隐性(2)假说一:花色性状由三个等位基因(n+、n、n)控制,其中n决定白色,n+和n都决定红色,n+相对于n、n是显性,n相对于n是显性则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有2种情况,分别为n+n×n+n或n+n×n+n,后代性状分离比为3:1假说二:花色性状由三个等位基因(n、n1、n2)控制,只有n1和n2同时存在时,才会表现为白色,其它情况均为红色,n相对于n1、n2为显性依据假说二能对其他各组的杂交实验结果加以解释甲组亲本为nn1和nn2,乙组亲本为n1n2和n1n2,丙组亲本为nn1和n1n2或nn2和n1n2,丁组亲本为nn和

17、nn或nn1和nn1或nn1和n1n1等根据假说二试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合为n1n2×n1n2,杂交子代中的红玫瑰花(1n1n1、1n2n2)与白玫瑰花(2n1n2)的分离比为1:1假说演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等根据题意分析,经进一步实验推理证明了假说二是正确的,则上述探索玫瑰花遗传方式的思路在科学研究中被称为假说演绎法故答案为:(1)甲和乙(2)2

18、60;      n+n×n+(或n+n×n+n)能n1n2×n1n2 1:1假说演绎【点评】本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力 14. 下列有关群落结构的叙述,错误的是a竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构b群落的组成和外貌随时间发生规律性变化的现象称为群落的时间结构c淡水鱼养殖的混合放养主要利用了群落的分层现象,与各种鱼的食性有关d群落不同地段的植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性参考答案:a15. 某常染色体隐性遗传病在人群中的

19、发病率为9,色盲在男性中的发病率为5。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是 a. 1/88    b. 21/728    c. 7/4500   d. 3/800参考答案:b16. 下列有关胚胎工程的说法中,正确的是a不考虑基因突变和染色体畸变的情况下,培育试管苗、试管牛能保持母本的全部性状b在体外培养胚胎干细胞时在培养体系中加入饲养层,能培育出供移植的组织器官c胚胎干细胞核移植结合基因工程等技术可得到具有新性状的克隆动物d在原肠

20、胚期将胚胎均分为两份,则可发育为两个基因型相同的个体参考答案:c17. 下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是(    )a抗利尿激素分泌量饮水量bt细胞浓度hiv浓度c胰岛素浓度血糖浓度d促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度参考答案:c18. 下列有关生物实验的叙述中,正确的有      西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是还原糖鉴定实验的理想材料  用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时,视野中看到的分生区细胞在右下方,为使观察目标移至视野中央,应该将装片向右下方移动  层析法分离

21、绿中中叶绿体色素的结果显示蓝绿色色带最宽,表明绿叶中叶绿素a的含量最多  在探究温度对酶活性影响的实验中,用到了相互对照原则    a四项           b三项        c两项        d一项参考答案:答案:b19. 下列关于双链dna分子的结构与复制的叙述,正确的是:a一个含有m个腺嘌呤的dna分子

22、经过n次复制,共需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×m个b在一个双链dna分子中,碱基a占全部碱基的34%,则碱基g占16%c含有a个碱基、b个腺嘌呤的双链dna分子中,共含有a-b个氢键d一个大肠杆菌拟核中的dna分子中含有2个游离的磷酸基团参考答案:b【分析】1、dna分子是由两条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循a与t配对、g与c配对的碱基互补配对原则。 2、dna分子复制是以亲代dna为模板合成子代dna的过程,规则的双螺旋结构为dna复制提供了精

23、确的模板,碱基互补配对原则保证了复制能准确无误地进行;dna分子复制是一个边解旋边复制和半保留复制的过程。【详解】含有m个腺嘌呤的dna分子经过n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数是(2n-1)×m个,a错误;双链dna分子中a与t配对,g与c配对,即a=t,g=c,a+g之和占碱基总数的一半,故碱基a若占全部碱基的34%,则碱基g占16%,b正确;a-t之间为两个氢键,g-c之间为三个氢键,含有a个碱基、b个腺嘌呤的双链dna分子中,a-t碱基对为b对,g-c碱基对的数量为(a-2b)÷2,故氢键数量为:2b+3×(a-2b)÷2=(3a/2)-b,c错误;

24、大肠杆菌的拟核为环状dna分子,不含游离的磷酸基团,d错误。故选b。【点睛】本题考查dna分子结构、dna半保留复制、碱基互补配对原则的应用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。20. 下列关于减数分裂过程的叙述错误的是a. 染色体复制一次细胞分裂两次b. 同源染色体发生两两配对c. 非同源染色体发生交叉互换d. 子细胞的染色体数目减少一半参考答案:c【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂

25、的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。【详解】据分析可知,减数分裂过程中,m前的间期,染色体复制一次,而细胞分裂两次,a正确;在m前期,同源染色体发生两两配对的现象叫联会,b正确;四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换一部分片段叫交叉互换,因此,交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,c错误;减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂两次,最终子细胞的染色体数目减少一半,d正确;因此,本题答案选c。【点睛】解答本题的关键是:明确减数分裂的概念,以及减数第一次分裂过程中,同源染色体的特殊行为,再根据题意作答。21. 如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的

26、关系,下列说法不正确的是()a能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5b各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3c1、3和4过程产生的h都与o2结合产生水d2过程需多种酶参与,且需atp供能参考答案:c【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义【分析】分析题图:1是光反应阶段,在叶绿体类囊体膜上;2是暗反应阶段,在叶绿体基质中,需要光反应产生的h和atp,同时需要多种酶;3是有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质中;4是有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质;5是有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜【解答】解:a、1、3、4和5过程都能产生能量,但1阶段的能量只能用于暗反应,3、

27、4、5中5过程产生的能量最多,因此为生命活动提供能量最多的是5过程,a正确;b、细胞类生物都能进行呼吸作用,而有氧呼吸和无氧呼吸的第一个阶段完全相同,所以各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3,b正确;c、1、3和4过程都能产生h,其中1产生h只能用于暗反应,只有3和4过程产生的h都与o2结合产生水,c错误;d、2是暗反应过程,需要光反应产生的h和atp,同时需要多种酶,d正确故选:c【点评】本题结合光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系图,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生熟记光合作用和呼吸作用的过程,能准确判断图中各过程的名称、发生的场所、条件及产物,对选项作出准确的判断,需要注

28、意的是1过程产生的能量只能用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动22. 当人所处的环境温度从25降到5时,耗氧量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为      a增加、减少、不变                 b减少、增加、不变     c增加、增加、不变         

29、60;       d增加、减少、降低参考答案:答案:a23. 某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(  )a. 6、18    b. 5、18    c. 5、17    d. 6、17参考答案:c【分析】根据蛋白质的脱水缩合过程可知,肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数;至少含有的氨基数=羧基数=肽链数。【详解】根据题意已知,该多肽含有氨基酸总数为22个,水解后生成了1个4肽

30、,2个3肽,2个6肽,也就是形成了5个多肽链,所以这些短肽的氨基总数的最小值=肽链数=5,肽键总数=氨基酸数-肽链数=22-5=17。故选:c。【点睛】本题考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合过程中的相关计算,要求学生有一定的知识基础和计算能力。24. 右图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在a真核细胞内,一个 mrna 分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链b原核细胞内,转录促使 mrna 在核糖体上移动以便合成肽链c真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 d原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译参考答案:d25. 中国农业科学院日前成功研制出4头敲除1,3-半乳

31、糖基转移酶基因的近交系小型猪。这是我国用于异种器官移植的第一例敲除该基因的猪。下列有关叙述错误的是(   ) a近交系猪具有基因型高度纯合、遗传性状稳定和遗传背景清楚等优点 b猪器官移植给人的首要障碍是产生免疫排斥反应 c猪体内的1,3-半乳糖基转移酶基因可能是引起免疫排斥的抗原物质 d该技术可缓解器宫移植中器官短缺的问题参考答案:c。解析:猪体内的1,3-半乳糖基转移酶基因,基因是由遗传效应的dna片段,不是物质,故不是引起免疫排斥的抗原物质。26. 下图中的新鲜土豆片与h2o2接触后,产生的现象及推测错误的是a为保证实验的严谨性,

32、需要控制温度等无关变量b一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限c若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶d若增加新鲜土豆片的数量,量筒中所产生的气体速度加快参考答案:b27. 为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下试验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3ml浆糊,再加入2ml新鲜的a淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0、25、100的水浴中约5 min,取出试管,各加入2 ml斐林试剂(边加边震荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是    

33、0;                                   a只有正确      b只有正确    c和正确    d都正确参考答案:d解析:本题

34、通过温度对酶活性的影响考察实验设计能力,本题难度中等,本题的实验变量为温度,应先将酶与淀粉在相应的温度下分开放置一段时间,再混合。若先混合再置于相应的温度下,由于酶具有高效性,在温度升高或降低的过程中,酶将淀粉水解,故实验现象不明显,得不出相应的实验结论。28. 下列关于蛋白质合成的叙述错误的是(    )a噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供b绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质c脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基dtrna、mrna、rrna都参与蛋白质的合成参考答案:c29. 人的abo血型受基因ia、ib、i控制,abo血型又有非分泌型和分泌型(唾液中有相关物质

35、)之分,这一性状受基因e和e控制。下图为某家庭的血型遗传系谱图,其中5不携带非分泌型基因,1、3、6为o型,5、7为a型,4为b型。下列相关叙述错误的是a. 分泌型血型的遗传方式是伴x染色体显性遗传b. abo血型基因与分泌型基因遵循自由组合定律c. 4与5再生一个ab型男孩的概率为1/4d. 若7与分泌型男性婚配后代为分泌型的概率为7/8参考答案:c【分析】分泌型4与5子代出现非分泌型男性,说明非分泌型为隐性基因e控制,分泌型基因为e,因为5不携带非分泌型基因但6为非分泌型,因此该基因位于x染色体上,1、3、6为o型,所以1基因型为iixey,3基因型为iixey,6基因型为iixey,则可

36、以推断4基因型(ibixexe),5基因型(iaixey)。【详解】a、通过分析可知,非分泌型为隐性基因e控制,分泌型基因为e,因为5不携带非分泌型基因但6为非分泌型,因此该基因位于x染色体上,故分泌型血型的遗传方式是伴x染色体显性遗传,a正确;b、abo血型基因在常染色体上,分泌型基因在性染色体上,故abo血型基因与分泌型基因遵循自由组合定律,b正确;c、4(ibixexe)与5(iaixey)再生一个ab型(iaib)的孩子概率为1/4,再生一个男孩的概率为1/2,因此再生一个ab型男孩的概率为1/8,c错误; d、4(xexe)与5(xey)生出iii7,iii7表现型为分泌型女性,ii

37、i7的基因型(1/2 xexe、1/2 xexe),iii7与分泌型男性(xey)婚配,后代为非分泌型的概率为1/2×1/4=1/8,则分泌型的概率为1-1/8=7/8,d正确。故选c。30. 羟胺可使胞嘧啶分子转变为经化胞嘧啶,导致dna复制时发生错配(如图)若一个dna  片段的两个胞嘧啶分子转变为轻化胞嘧啶,下砚相关积述正确的是()该片段复制后的子代dna分子上的碱基序列都发生改变该片段复制后的子代dna分子中g一c碱基对与总碱基对的比下降这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配abcd参考答案:d31. 某河段受有害物质a污染后

38、,有害物质a的浓度在各营养级部分生物种类体内的变化情况如右图所示。下列有关说法错误的是a.有害物质a沿食物链放大                b.图示生物形成的食物链属于捕食食物链c.银鸥处于第五个营养级                d.随着食物链延长各营养级的能量减少参考答案:c 32. 右图

39、为dna测序仪显示的某真核生物dna片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图1的碱基排列顺序已经解读,其顺序是:ggttatgcgt,那么图2显示的碱基排列顺序应该是(    )    agcttgcgtat    bgatgcgttcg    ctagtctggct    dgctgagttag参考答案:b33. 根据现代生物进化理论,下列说法正确的是:a生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程b种群基因频率的变化一定会导致新物种的

40、产生c物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的d只有基因突变和基因重组为生物进化提供了原材料参考答案:a34. 关于细胞结构和功能的说法不正确的是  a溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌  b破坏神经细胞的线粒体,可能会使神经元之间兴奋的传递过程受阻  c口腔上皮细胞中的核仁一般不会出现周期性的消失和重建  d细胞分化导致细胞的结构和功能发生变化,但各细胞中的核酸应是一样的参考答案:d35. 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是a无氧呼吸的终产物是丙酮酸b有氧呼吸产生的h在线粒体基质中与氧结合生成水c无氧呼吸不需要o2的参与

41、,该过程最终有h的积累d质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案:d36. 如图是番茄根细胞对k+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是()a图中a、b两处用于根代谢活动的酶不同bab段,atp是限制根细胞对k+吸收速率的主要原因c在b点以后,通过中耕松土可进一步促进对k+的吸收d氧分压为8时,ab曲线最可能演变为m2形态参考答案:c考点:物质进出细胞的方式的综合版权所有分析:k+进入细胞的方式是主动运输,需要载体协助和消耗能量ab段,随着氧分压的增加,呼吸作用增强,atp产生增多,k+吸收速率也随之增加;b点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压(如这里的中耕松土

42、),也不会使呼吸加快,因而k+的吸收速率也不会再增加,这里限制k+吸收速率的主要原因载体的数目有限解答:解:a、a处进行无氧呼吸,参与的酶是与无氧呼吸有关的酶;b处进行有氧呼吸,参与的酶是与有氧呼吸有关的酶,故a正确;b、细胞对k+吸收是主动运输,需要消耗能量,ab段,氧分压的增加,细胞的有氧呼吸速度加快,atp产生增多,从而增加根细胞对k+吸收速率,因此atp是限制根细胞对k+吸收速率的主要因素,故b正确;c、在b点以后,有氧呼吸速率已达到最大值,增加氧分压(如中耕松土),也不会增加呼吸速率,因而k+的吸收速率也不会再增加,故c错误;d、氧分压为8时,ab曲线将演变为m2曲线,原因是载体的数

43、目有限,故d正确故选:c点评:本题考查了离子的收速率和氧分压的关系图,锻炼了学生分析问题、解决问题的能力37. 图是某动物体(xy型)的性腺切片示意图。下列结论正确的是a它们处于同一细胞周期的不同阶段b都可发生基因突变和基因重组c只有甲图发生了x和y染色体的分离d乙图细胞分裂的结果是染色体数目减半参考答案:c略38. 下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中,不正确的是 a.植物细胞中,吲哚乙酸主要由赖氨酸经一系列酶催化生成b.生长素的极性运输与单向刺激无关c.脱落酸能够影响植物细胞中基因的表达d.生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向参考答案:a解析:a错误,植物细胞中吲哚乙酸

44、主要由色氨酸经一系列酶催化生成的;b正确,生长素的极性运输与单向剌激无关,与遗传特性有关;c正确,激素能够影晌植物细胞中基因的表达,进而调节生命活动正确,生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向。39. 下图表示某生态系统中3种生物在昼夜恒温的环境中co2消耗量(相对值)的曲线图,请据图判断下列叙述不正确的是  a若a生物能被人的巨噬细胞吞噬,则其一定能引发人体的细胞免疫ba曲线代表的生物属于某种生产者,但其同化作用能量的来源与绿色植物并不相同c若c是某种哺乳动物,则血糖进入红细胞需要载体蛋白协助d若b曲线代表某种正常生存的植物,则18时植物内的有机物积累量最多参考答案:

45、a40. 有关右图的叙述,错误的是                         a若y表示胰岛素,该细胞在血糖浓度过低时会减少分泌物y的排放b若y表示单克隆抗体,则该细胞可能由效应b细胞与骨髓瘤细胞融合形成c若y表示生长激素,则该细胞为垂体中的细胞d若y表示抗体,则该细胞在细胞免疫中起作用参考答案:d二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)4

46、1. 淀粉酶在工业生产上应用最早,迄今仍是用途最广、产量最大的酶制剂产品之一。为了提高淀粉酶的生产水平,首先要从土壤中筛选出产淀粉酶的活性菌株。回答下列问题:(1)从土壤中筛选产淀粉酶菌株的培养基的碳源是_。待培养基冷却凝固后,将平板_(填“正”或“倒”)放置。培养基接种之前首先要进行灭菌和倒平板处理,并检测培养基平板的灭菌是否合格,检测培养基平板灭菌是否合格常用的方法是_。(2)在稀释倍数为105倍下涂布了三个平板(每次取0.1ml),统计高产淀粉酶的菌落数分别为140、150、160,则稀释前1ml菌液中所含细菌为_个。(3)若要保存高产淀粉酶的菌种,使用_(填“平面”或“斜面”)培养基,

47、在_温度下保藏。(4)若把菌种接种到液体培养基上,持续振荡培养菌种比静置培养时的淀粉酶产量高,其原因是_。参考答案:    (1). 淀粉    (2). 倒    (3). 在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板进行培养    (4). 1.5×108    (5). 斜面    (6). 4    (7). 振荡培养能提高培养液溶氧量、利于菌体与培养液的充分接触,促进菌体生长

48、和代谢试题分析:如果要从土壤中筛选产淀粉酶菌株应该取含淀粉丰富的土壤,且应将样土中微生物接种在含淀粉为唯一碳源的培养基中,这样才能使不能利用淀粉的其他微生物遭到淘汰,保留能产生淀粉酶的目的菌。为了分离纯化目的菌株,通常采用平板划线法和稀释涂布平板法接种,不管用那种方法,都需要倒平板,检测平板培养基是否灭菌合格,为了防止被杂菌感染,平板培养应倒置。为了计数菌液中活菌数,通常采用稀释涂布平板法。如果为了扩大培养,应选择液体培养基培养,因为这样能充分接触培养基;如果是需氧菌,还需要震荡培养液,以增大溶氧量。(1)根据前面的分析,要筛选产淀粉酶菌株,则配制的培养基中最好只提供唯一碳源淀粉,目的让能分泌

49、淀粉酶利用淀粉的目的菌正常生长繁殖,而不能分泌淀粉酶的其他微生物遭到淘汰。待培养基冷却凝固后,将平板倒置。以避免培养皿盖上的水珠滴落污染培养基,培养基接种之前要进行灭菌和倒平板处理,并检测培养基平板的灭菌是否合格,检测培养基平板灭菌是否合格常用的方法是在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板进行培养。(2)每克(ml)样品中的菌株数c/v×m,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,v代表稀释平板时所用的稀释液的体积(ml),m代表稀释倍数。c(140150160)/3150个,v0.1 ml,m105,把上述数据代入公式可得稀释前1 ml菌液中所含细菌数c/v×m150

50、/0.1×1051.5×108个。(3)菌种保藏有两种方法,若要保存高产淀粉酶的菌种,应使用斜面培养基,在4温度下保藏。(4)若把菌种接种到液体培养基上,持续振荡培养菌种比静置培养时的淀粉酶产量高,其原因是振荡培养能提高培养液溶氧量、利于菌体与培养液的充分接触,促进菌体生长和代谢。【点睛】本题主要涉及微生物的实验室培养的分离筛选、计数、保藏等相关基础知识,只需学生熟悉相关操作原理即可解决。42. 热休克蛋白(hsp)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(包括hsp60、hsp90等多种蛋白质),它们具有多种功能,其中hsp60的功能如图1所示,有一些热休克蛋白参与了机体对癌变细胞的识别过程,有助于加强机体的免疫,热休克蛋白参与机体的免疫过程如图2所示请分析回答问题: 

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