2025初级社会工作师-《社会工作实务》考前冲刺备考速记速练300题-含详解

PAGEPAGE12025初级社会工作师_《社会工作实务》考前冲刺备考速记速练300题_含详解一、单选题1.由于精神病患者存在部分认知偏差，会导致其产生情绪和社会适应问题.因此社会工最适合采用（）方法帮助患者进行治疗。A、认知行为治疗B、危机干预C、任务中心模式D、生理—心理—社会评估答案：A解析：认知行为治疗在精神健康领域常被用于修正个体的认知偏差，改善情绪及社会功能。《社会工作理论与实务》指出该方法强调识别和改变负面思维模式。题干中"认知偏差导致情绪和社会适应问题"与认知行为治疗的核心干预目标高度吻合。选项B侧重突发事件处理，C聚焦短期任务解决，D属于评估阶段工具，均未直接针对认知矫正的需求。2.一个月前，城市流浪乞讨人员朱大爷被救助站的工作人员发现并送到救助站，最近朱大爷准备返乡，那么他的返乡车票一般由（）提供。A、当地派出所B、救助站C、朱大爷本人D、当地民政部门答案：B解析：根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》及其实施细则，救助站承担为受助人员提供返乡乘车凭证的责任。题目中朱大爷系救助站接收的受助对象，救助站需按规定解决其返乡交通问题。派出所通常负责身份核实或护送，民政部门是管理机构而非直接执行主体，个人自费不符合救助原则。3.（）的理念是帮助残疾人全面康复，实现回归社会生活的主流。A、社会康复B、社区康复C、职业康复D、教育康复答案：B解析：社会康复强调改善残疾人社会参与环境，社区康复注重整合资源在基层落实全面康复。世界卫生组织提倡社区康复模式，通过社区资源调动医疗、教育、职业等综合服务，促进残疾人融入社会生活。选项B对应这一理念。职业康复聚焦就业能力提升，教育康复侧重特殊教育需求，社会康复涉及宏观政策调整，均未全面涵盖题干所述目标。4.下列关于关于医务社会工作的概述，不正确的是（）。A、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作B、协助受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体，增强、促进、维持和恢复其社会功能C、狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量，推进医疗保健与社会福利的整合，促进疾病预防和维护公众健康D、狭义医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务答案：C解析：首先，我们需要明确医务社会工作的基本概念和范围。医务社会工作主要涉及到在健康照顾体系内，特别是医疗保健机构中，围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务。它旨在协助那些受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体，通过增强其社会功能，促进他们的健康和生活质量。接下来，我们逐一分析各个选项：A选项提到医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作，这是正确的。医务社会工作的确是在这个体系内展开的。B选项描述了医务社会工作的主要目标，即帮助那些受到疾病、残疾或伤害影响的人群和家庭，增强、促进、维持和恢复其社会功能。这也是准确的。D选项定义了狭义医务社会工作的范围，即在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务。这同样符合医务社会工作的定义。而C选项，它提到的是狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量，推进医疗保健与社会福利的整合，促进疾病预防和维护公众健康。这里有几个问题：首先，这个描述更偏向于公共卫生或社区健康工作的范畴，而非狭义医务社会工作的定义。其次，狭义医务社会工作主要关注的是在医疗保健机构内部的服务，而不是利用社区资源推进医疗保健与社会福利的整合。因此，不正确的选项是C。5.企业社会工作者在对刚入职的职工进行职业生涯规划的指导过程中，由于每个人反映的情况各不相同，为此设计了小组辅导，在开展小组工作时第一步需要做（）。A、确定目标B、招募组员C、需求评估D、制订小组计划答案：C解析：在企业社会工作者对刚入职职工进行职业生涯规划指导的过程中，开展小组工作的首要步骤是需求评估。需求评估涉及详细了解和分析每个职工的具体情况和需求，以便为他们提供更有针对性的指导和支持。这一步骤至关重要，因为它直接影响到后续目标设定、组员招募和小组计划的制定，确保小组辅导能够有效地帮助职工解决职业生涯规划中的实际问题。6.城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，使病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。这里，社会工作者是在帮助贫困人口（）。A、协助申请救助B、改善救治环境C、协调医疗资源D、强化社会支持答案：A解析：协助申请救助城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，或病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。医疗救助就是为了帮助城乡贫困人口解决基本医疗服务问题，减轻病人的经济压力。目前，医疗救助主要覆盖最低生活保障家庭成员、特困供养人员、农村建档立卡贫困人口以及县级以上人民政府规定的其他特殊困难人员。有些地方己将医疗救助的覆盖范围扩大到低收入家庭中的老年人、残疾人以及重病患者等。社会工作者需要给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助救助对象准备所需材料，帮助他们申请获取医疗救助。7.在社会工作领域"儿童"和"未成年人"是通用的，并且在学科内领域划分中，采用"儿童社会工作"的表述，专指以未满（）自然人为服务对象，聚焦其社会福利和保护服务的分支领域。A、16周岁B、12周岁C、18周岁D、15周岁答案：C解析：在国际社会工作领域，"儿童"与"未成年人"通常指向未满18周岁的自然人。根据联合国《儿童权利公约》第一条及我国《未成年人保护法》第二条的规定，儿童指未满18周岁的公民。社会工作学科中"儿童社会工作"的界定与法律定义保持统一，选项C符合国际公约与国内法律的年龄界定标准。其他选项中的年龄界限与儿童社会工作领域对服务对象的普遍认知存在偏差。8.优抚安置社会工作中的（）是最深入的社会工作治疗的一种。A、军休干部医院社会工作B、复员军人慢性病医院社会工作C、荣誉军人康复医院社会工作D、复员退伍军人精神病院社会工作答案：D解析：复员退伍军人精神病院社会工作针对的是患有精神疾病的复员退伍军人，这种工作不仅涉及心理治疗，还包括个案管理，属于精神病理社会工作或心理卫生社会工作的范畴。由于其针对的是精神层面的深度治疗，因此它被视为最深入的社会工作治疗之一。9.小江今年23岁，服役期间因公致一级伤残，入住了荣誉军人康复医院，只是这个康复医院的硬件设施不足，为了保证小江接受最好的医疗，尽快康复，社工小李向小江提供相关的医疗资讯的同时，还帮助他联络医疗团队的各专业同仁，为小江提供全面性诊疗。小李的做法属于（）。A、协助处置小江及其家庭的问题B、协助增强小江对医院环境的适应C、协助处理小江与医疗系统的关系D、出院及跟进服务答案：C解析：在本题中，社工小李向小江提供医疗资讯，并帮助他联络医疗团队的各专业同仁，以确保小江能够接受到最佳的医疗照顾和全面性诊疗。这些行为直接关联到小江与医疗系统之间的互动和关系建立，因此小李的做法属于协助处理小江与医疗系统的关系。这一做法的目的是为了促进小江的医疗康复过程，确保他能够获得及时、有效的医疗服务。10.下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是（）。A、提供相关的医疗资讯B、协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源C、提供相关的医疗及福利的电话咨询D、提供促进身体康复的器械答案：D解析：在协助处理服务对象与医疗系统的关系中，主要关注的是如何帮助服务对象更好地与医疗系统互动，获取必要的医疗资源和服务。11.(2017年)小王上大学后一直处于“亚心理状态”，做什么都提不起精神，缺乏学习动力，他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素，小李适宜的提问是（）。A、“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”B、“亚心理状态对你来说意味着什么?”C、“你的亚心理状态是从什么时候开始的?”D、“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”答案：C解析：《社会工作实务》中，识别服务对象问题的客观因素需关注具体事件、时间等外部信息。选项C询问亚心理状态开始时间，属于收集客观事实，有助于识别潜在的环境或事件影响。其他选项（A、B、D）均涉及主观感受或意义，属主观因素评估。正确选项为C，因其聚焦于客观时间节点。12.学校社会工作主要服务于（），强调服务对象的生理、心理及社会发展方面均尚未成熟。A、成长中的青少年学生B、问题学生C、婴幼儿D、三好学生答案：A解析：学校社会工作的核心服务对象是成长中的青少年学生。这一阶段的学生在生理、心理及社会发展方面均尚未成熟，需要特别的关注和引导。学校社会工作旨在通过专业的服务，帮助学生解决在成长过程中遇到的问题，促进其全面发展。因此，选项A“成长中的青少年学生”是正确的服务对象描述。13.无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者，他们最迫切的需要是（）。A、基本生存需要B、家庭生活需要C、继续学习需要D、治疗康复需要答案：D解析：对于慢性病患者、残疾军人以及精神病患者而言，他们通常面临着身体、心理或精神方面的障碍或疾病。这些状况直接影响他们的日常生活和健康状况，因此他们最迫切的需要往往集中在恢复或改善这些方面的功能上。具体来说，他们需要通过治疗和康复手段来减轻病痛、恢复身体机能、改善心理状态或精神状况。因此，治疗康复需要是他们最迫切的需求。14.妇女参政率高低是衡量妇女政治地位的最重要的指标，但在现实政治生活中，妇女参政存在着“四多四少”的现象。这里的“四多四少”不包括（）。A、副职多，正职少B、男性多，女性少C、基层多，高层少D、虚职多，实职少答案：B解析：这道题考查对妇女参政“四多四少”现象的了解。妇女参政通常存在副职多正职少、基层多高层少、虚职多实职少的情况。选项B男性多女性少并非“四多四少”的内容，而是对整体男女参政比例的描述，与题目所问不符。15.下列选项中，不属于企业社会工作者的角色的是（）A、咨询辅导者B、促进者C、教育者D、建设者答案：D解析：企业社会工作者主要在员工福利、劳动关系协调、职业发展支持等方面提供服务。参考《企业社会工作》相关内容，咨询辅导者（A）指提供心理或职业咨询；促进者（B）指协助沟通、解决冲突；教育者（C）指组织培训活动。建设者（D）通常指参与组织架构或制度设计，属于管理层职责，与企业社会工作者直接服务角色关联较弱。16.英国制定《初犯法》是在（）年。A、1867B、1877C、1887D、1897答案：C解析：英国在1887年制定了《初犯法》，这一法案的出台标志着英国对初犯者的法律规制和司法处理有了更为明确的规定。17.(2015年)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的（）。A、接案B、预估C、计划D、评估答案：A解析：根据社会工作实务流程，接案阶段包含初步接触、了解需求、介绍机构服务范围、协商问题优先次序以及建立专业关系。《社会工作综合能力》教材指出，接案时需明确服务对象需求，界定服务范围。题目中，小王在初步会谈中介绍机构服务并与小李夫妇协商问题排序，属于接案的核心任务。选项A对应接案阶段，选项B预估涉及问题分析，选项C计划需制定目标策略，选项D评估为后续服务效果评定，均不符题干所述步骤。正确选项为A。18.小王急需得到良好的医疗资源，社工小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得小王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助小王（）。A、协助申请救助B、改善救治环境C、协调医疗资源D、强化社会支持答案：C解析：本题涉及社会工作者在医疗救助中的角色定位。根据题干描述，社工小陈帮助小王获取并连接医院及社区的治疗康复资源，确保其在不同阶段得到连续服务。这一过程重点在于资源的整合与链接，而非直接申请救助、改变环境或扩展支持网络。选项中，"协调医疗资源"准确反映了社工在资源对接中的职能，符合题干情境。其他选项与题干中资源连接的核心任务不符。正确选项为C。19.(2018年)某厂青年职工较多，他们中一些人因工作繁忙，无暇顾及个人婚恋问题，也不知如何结交异性朋友。为此，社会工作者设计了以提升员工恋爱技巧为目标的小组，应选择的小组类型是（）。A、治疗小组B、教育小组C、支持小组D、兴趣小组答案：B解析：在这个问题中，社会工作者设计的小组目标是提升员工的恋爱技巧。根据教育小组的定义，其主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧，补充相关知识之不足，并促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式。这与提升恋爱技巧的目标高度契合。相比之下，治疗小组主要关注解决成员的心理问题或行为障碍；支持小组则侧重于为成员提供情感支持，帮助他们面对共同的问题或挑战；兴趣小组则主要是基于共同的兴趣爱好而组织。因此，根据小组的目标和内容，应选择的小组类型是教育小组。20.青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。某机构以服务青少年为主要任务，在“五四”青年节到来之际，提出了一系列的服务项目。以下（）属于宏观层面的服务。A、开设青春期青少年亲子平行小组B、动员青少年服务老年人的“壮手拉弱手”活动C、历奇辅导D、对有关青少年福利政策进行梳理研究，并在此基础上提出建议答案：D解析：在青少年社会工作的三个层面中，微观层面主要关注青少年个体层面的需求和服务，中观层面关注青少年与其所处环境（如家庭、学校、社区等）的互动，而宏观层面则侧重于影响青少年发展的社会政策和制度。A选项“开设青春期青少年亲子平行小组”属于微观层面的服务，因为它直接针对青少年个体及其家庭，通过亲子互动的方式提供服务。B选项“动员青少年服务老年人的‘壮手拉弱手’活动”虽然涉及到了青少年与社会的互动，但更偏向于中观层面，因为它主要是促进青少年在社区内的服务实践。C选项“历奇辅导”同样属于微观层面，它侧重于通过特定的活动或体验来促进青少年的个人成长和改变。D选项“对有关青少年福利政策进行梳理研究，并在此基础上提出建议”则明确属于宏观层面的服务。这是因为它关注社会政策和制度对青少年发展的影响，并试图通过政策建议来推动社会政策的改变和优化。因此，根据青少年社会工作的层面划分，正确答案是D选项。21.(2017年)小王是外来务工人员，丈夫因工伤死亡，独自带着女儿在城市打工，邻居向社会工作者小张反应，小王自丈夫去世后，精神状态一直不好，说女儿是“丧门星”，时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》，小张首先要做的是（）A、向有关部门报告，确保孩子安全B、寻找合适成年人，协助照料孩子C、联系小王的家人，为小王提供帮助D、组织社区志愿者，为小王提供帮助答案：A解析：根据《反家庭暴力法》的相关规定，当社会工作者或其他人员发现家庭暴力情况时，首要任务是确保受害者的安全，特别是未成年人的安全。在此案例中，小王对女儿实施暴力，将女儿打得遍体鳞伤，这严重危及了孩子的身心健康和安全。因此，社会工作者小张首先要做的是向有关部门报告，以便相关部门能够及时介入，采取措施保护孩子免受进一步伤害，并确保其安全。这一行动是符合《反家庭暴力法》要求的，也是保护未成年人权益的重要举措。22.下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。A、社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会新闻B、在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习C、组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准备了老花镜等辅助器械D、在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快答案：D解析：在老年人小组工作中，应充分考虑老年人的身体特点和需求。对于D选项，让老年人在象棋小组活动中尽量快是不合适的，因为老年人可能存在身体上的不便和知觉方面的限制，如关节不灵活、反应速度减慢等，过快的活动节奏可能会给他们带来压力和困扰，也不利于他们的健康和安全。因此，老年人小组活动的节奏应适中，以老年人的舒适度和参与度为优先考虑。23.老年社会工作者小张，在面对服务对象独身老人老李的晚年照顾问题时，处理起来总会想到自己过世的老父亲，感到一种焦虑和内疚，这是一种（）现象。A、移情B、反移情C、专业冲突D、心理压力答案：B解析：《社会工作实务》中提到，反移情指社会工作者将个人情感、经历投射到服务对象身上，影响专业判断。案例中社会工作者因自身经历对服务对象产生焦虑和内疚，属于反移情现象。选项A指向服务对象的情感转移，与题干情境不符；选项C、D未准确描述专业关系中的情感反应机制。24.关于男女平等，下列说法错误的是（）。A、男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会B、男女平等是妇女解放的重要目标，也是社会进步的一项重要指标C、男女平等是整个社会平等的一部分D、男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程答案：A解析：这道题考查对男女平等概念的理解。男女平等不仅在社会和家庭两方面，而是在政治、经济、文化等各方面享有平等权利和机会。B选项指出其是妇女解放目标和社会进步指标；C选项表明是社会平等一部分；D选项说明与社会性别主流化的关系。A选项的表述过于局限，所以是错误的。25.青少年社会工作服务需要借助专业方法和技巧，来实现服务的最终目标。社会工作方法的运用是一个整合和综合性的过程。促进青少年个体发展的社会工作方法有自我探索（）等。A、生涯规划B、学习规划C、日程规划D、他人探索答案：A解析：青少年社会工作服务中，促进个体发展的核心方法需聚焦于个人成长与潜能激发。根据《青少年社会工作实务指南》，自我探索与生涯规划相辅相成，帮助青少年建立身份认同与未来目标。生涯规划（A）涉及职业认知、目标设定，属于系统化的发展支持；学习规划（B）侧重单一学业领域，日程规划（C）针对日常安排，均不具备整体发展视角；他人探索（D）偏离题干强调的"自我"导向。生涯规划在服务整合过程中体现个体发展的全面性。26.关于"2+1"个案成长陪伴服务模式，下列说法正确的是（）。A、“2”是指两名服务对象B、“1”是指一名志愿者C、志愿者配对形式主要为随机配对D、一名志愿者为两名服务对象提供服务答案：C解析：首先，我们来分析"2+1"个案成长陪伴服务模式中的各个部分。A选项：“2”是指两名服务对象。这个说法并不准确，因为在“2+1”模式中，“2”通常代表的是某种固定的配比或条件，而不是直接指两名服务对象。B选项：“1”是指一名志愿者。这个选项同样存在误导，因为“1”在这个模式中也是作为一个配比或条件出现的，它不一定直接指一名志愿者。C选项：志愿者配对形式主要为随机配对。这个选项与“2+1”模式的实际运作较为吻合。在“2+1”个案成长陪伴服务模式中，志愿者的配对往往是根据某种规则或需求进行的随机配对，以确保服务的公平性和效率。D选项：一名志愿者为两名服务对象提供服务。这个选项虽然在某些服务模式中可能存在，但并非“2+1”个案成长陪伴服务模式的定义或特点。因此，结合以上分析，我们可以确定C选项“志愿者配对形式主要为随机配对”是描述“2+1”个案成长陪伴服务模式最准确的说法。27.（）是医院社会工作环境中节奏最快、问题最集中的地方。A、慢性疾病室B、重症病患室C、急诊室D、妇产科答案：C解析：医院社会工作中，急诊室需要处理大量突发、紧急的医疗情况，患者病情多样且变化迅速，医护人员和社会工作者面临的时间压力和复杂问题最为密集。相关文献指出，急诊环境的高压特性使其成为医院内节奏最快、问题最复杂的区域。慢性疾病室患者病情稳定，变化缓慢；重症病患室虽病情严重，但管理流程相对固定；妇产科以常规孕产为主，紧急情况占比较低。28.埃里克森在其人类发展的八阶段论中指出，青少年期的核心任务是完成“辨识角色”，发展的重点是（）。A、自我、角色与地位B、自我、发展与地位C、个人、角色与发展D、个人、角色与地位答案：A解析：埃里克森的人类发展八阶段论中，针对青少年期提出了核心任务是完成“辨识角色”。这一阶段的青少年正处于身份认同和探索的关键时期，他们需要明确自己在社会中的角色和地位，并建立起自我认知。因此，发展的重点自然聚焦于“自我、角色与地位”，帮助青少年更好地理解自己，找到在社会中的位置，并形成稳定的自我认同。29.（2020年真题）小王患有精神分裂症，经过住院治疗，进入康复阶段，但精神疾病的“污名化”给小王带来了极大的痛苦,他很少与外人接触。社会工作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏在社区先后策划组织精神健康宣传周活动，整合各类资源为社区精神病患者的家属提供精神健康照顾知识培训,招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工作属于医疗救助社会工作中的（）。A、强化社会支持B、改善救治环境C、协调医疗资源D、协助申请救助答案：C解析：小夏通过策划精神健康宣传周活动、为患者家属提供培训以及招募志愿者等措施，主要是在协调和整合各类资源，包括医疗资源和社会支持资源，以帮助小王更好地融入社区和提高生活质量。这些活动体现了医疗救助中的协调医疗资源的角色，即连接不同的部门和机构，确保患者能够获得必要的医疗服务和支持。30.（）主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成健康积极的行为习惯。A、向导服务B、朋辈辅导C、外展服务D、家庭治疗答案：A解析：《社会工作实务》中提及，向导服务通过专业社工或资深志愿者引导青少年参与有益活动，促进其价值观培养和正向行为塑造。朋辈辅导侧重同龄人互助，外展服务强调主动接触边缘群体，家庭治疗聚焦家庭系统调整。31.1990年12月认定"每年（），为全国助残日”。A、5月第一个星期日B、5月第二个星期日C、5月第三个星期日D、5月第四个星期日答案：C解析：1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。为了推动社会对残疾人的关注与帮助，国家决定设立“全国助残日”。根据《中华人民共和国残疾人保障法》第十四条的规定，自1991年起，每年5月的第三个星期日定为“全国助残日”。因此，正确答案是C选项，即5月第三个星期日。32.运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分，将着眼点放到服务对象的能力和优势上，这是属于识别服务对象（）。A、问题的客观因素B、问题的成因及使问题延续的因素C、问题的主观因素D、个人及环境的积极因素答案：D解析：优势视角理论强调关注服务对象自身能力和环境中的资源，而非仅聚焦问题。题干中“能力与优势”“改变资源”等关键词，指向从正向角度识别可利用的资源。选项D“个人及环境的积极因素”直接对应这一视角，其余选项均侧重问题本身或成因，与题干焦点不符。出自社会工作实务中的“优势视角”核心概念。33.通过多种形式和渠道的职业技能培训，转变就业观念，帮助救助对象提高操作技能、增强创业能力以及适应市场的能力等。属于最低生活保障中的（）服务。A、服务对象识别B、协助申请低保C、开展能力建设D、促进社会融入答案：C解析：在最低生活保障服务中，开展能力建设是一个重要环节。它旨在通过多种形式和渠道的职业技能培训，帮助救助对象提高操作技能、增强创业能力以及适应市场的能力。这一服务不仅关注救助对象的当前生活状况，更注重提升其自我发展能力，以实现长期稳定的就业和融入社会。因此，题目中描述的内容明确属于“开展能力建设”服务。34.（）是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部。A、军队干部复员对象B、退伍军人C、伤病残军人D、退役士兵答案：A解析：首先，我们需要明确题目中描述的对象是“符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部”。A选项“军队干部复员对象”直接对应了题目中的描述，即这类军队干部是符合一定条件后的复员对象。B选项“退伍军人”通常指的是所有从军队退役的人员，不特指题目中描述的这类特殊情况的军队干部。C选项“伤病残军人”特指因伤病残原因从军队退役的军人，与题目描述的复员条件不符。D选项“退役士兵”同样是一个较为宽泛的概念，泛指所有从军队退役的士兵，不特指题目中描述的军队干部。因此，根据题目描述和选项的对比，我们可以确定A选项“军队干部复员对象”是最符合题意的答案。35.老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务，有时会感到情绪透支，觉得自己的工作没有价值，这说明老年社会工作者应注意（）。A、价值观问题B、反移情现象C、工作倦怠问题D、职业伦理问题答案：C解析：老年社会工作者在为老年痴呆的服务对象提供长期服务的过程中，可能会面临诸多挑战和压力，导致情绪透支和产生工作倦怠感，表现为觉得自己的工作没有价值。工作倦怠是指个体在工作压力下产生的长期性疲劳和挫败感，它会影响工作者的心理健康和工作效率。因此，老年社会工作者应注意工作倦怠问题，及时采取措施进行调整和缓解。36.小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸，精神开始变得萎靡不振；作为一名社工，（）的介入方法是不合适的。A、重塑小丽的人格独立B、怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒C、关注小丽的安全D、与小丽建立信任的专业关系答案：B解析：在社工介入的案例中，对于遭受性侵的小丽，应当采取积极、支持和理解的态度。重塑小丽的人格独立、关注她的安全以及与她建立信任的专业关系，都是恰当且必要的介入方法，有助于她走出心理阴影，恢复正常生活。然而，怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒，这种介入方法不仅缺乏事实依据，而且容易对小丽造成二次伤害，加重她的心理负担，因此是不合适的。37.小方刚进入公司不到一个月，由于对工作环境和工作事务的陌生，时常无法完成当日的工作任务，小方为此承受了非常大的压力。社会工作者了解后，帮助小方分析了自己的问题，引领小方熟悉公司业务，并鼓励他对自己有信心，小方得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工作具有（）功能。A、维护职工合法权益，体现社会公平正义B、预防问题发生，保障社会和谐均衡稳定C、协调内外关系，增强企业组织的凝聚力D、为企业职工提供心理疏导和支持答案：D解析：企业社会工作的核心功能之一是关注职工的心理健康与适应性。题干中社会工作者通过帮助小方分析问题、熟悉业务并给予鼓励，体现了直接为职工提供心理支持和情绪疏导的作用。根据《企业社会工作》教材，心理疏导功能强调在职工面临职业压力、适应困难时，通过专业方法增强其应对能力。选项D直接对应这一功能。选项A与题干中的“权益维护”无关，B未突出“预防”，C侧重组织关系协调，而题干更聚焦职工个体心理层面的干预。38.(2019年)75岁的蓝奶奶是独居老人，因脑梗住院治疗后回家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案，经过综合评估发现蓝奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要，小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列做法中，正确的是正确的是（）A、将蓝奶奶转介给家政中心B、自己为蓝奶奶提供所有服务C、组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务D、整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务答案：D解析：在个案管理中，社会工作者需要协调、整合各方面的资源，以确保案主获得全面、有效的服务。针对蓝奶奶的多方面需求，如做饭、打扫卫生、针灸按摩、喂药和精神慰藉等，小李应当采取的策略是整合相关资源，为蓝奶奶提供多种服务。这种做法既符合个案管理的工作方法，也能确保蓝奶奶得到全面且个性化的照顾。因此，选项D“整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务”是正确的做法。39.根据《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》，供养内容不包括（）。A、提供丰富生活条件B、对生活不能自理的给予照料C、提供疾病治疗D、办理丧葬事宜答案：A解析：根据《国务院关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》，特困人员救助供养的内容主要包括：B项：对生活不能自理的给予照料。这是特困人员救助供养制度中的一项重要内容，确保无法自理的特困人员得到基本的照顾。C项：提供疾病治疗。特困人员在生病时，制度应提供相应的医疗救助和治疗支持。D项：办理丧葬事宜。对于特困人员去世后，制度应协助其家属办理丧葬事宜。而A项：提供丰富生活条件。这一选项在特困人员救助供养制度中并未明确规定。特困人员救助供养制度的目的是提供基本的生活保障，而非丰富的生活条件。因此，选项A不属于特困人员救助供养的内容。综上所述，答案选择A。40.(2015年)王女士32岁。与丈夫分居两年，目前带着8岁的女儿与父母一起生活。王女士父亲今年60岁，刚退休；母亲56岁，还在工作。根据上述家庭资料，社会工作者绘制的家庭结构图中，正确的是（）。A、B、C、D、答案：A解析：B项表示的王女士与丈夫是离婚的关系，故错误；C、D项违背了夫妻关系中“男在左，女在右”的基本原则，而且C项表示女儿与王女士丈夫生活在一起，D项表示王女士与丈夫是离婚关系，故不选。综上所述。A项正确。41.(2019年)某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。A、支持性B、保护性C、补充性D、替代性答案：C解析：补充性儿童福利服务是指针对儿童在某些特定情境下，如家庭功能不足或缺失时，由社会服务机构提供的额外支持和服务。在这个案例中，社会工作机构与社区居委会合作开办的“四点半课堂”，正是为了补充学生在家庭照顾和教育方面的不足，特别是在家长因工作原因无法照看孩子的下午放学时间段。通过提供临时托管和课后学习辅导等服务，这一项目有效地填补了家庭照顾的空白，因此属于补充性儿童福利服务。42.下列选项中，不属于残疾人社会福利权内容的是（）。A、社会供养B、社会保险C、公共服务D、慈善捐助答案：D解析：残疾人社会福利权涵盖了多个方面，包括社会保险、社会救助、社会供养以及公共服务等，这些都是为了保障残疾人的基本生活和权益。而慈善捐助虽然是一种社会支持方式，但它并不属于残疾人社会福利权的法定内容，而是社会爱心人士或组织自愿提供的帮助。因此，选项D“慈善捐助”不属于残疾人社会福利权的内容。43.(2015年)王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，符合再标签技巧运用的是（）。A、“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”B、“你是说孩子对学习很不上心．是吗?”C、“你是说孩子总是想着玩．是吗?”D、“你是说孩子管不住自己．是吗?”答案：A解析：社会工作实务中，再标签技巧旨在将问题行为重新定义为积极或中性的特质，从而改变看待问题的视角。题干中，王女士将孩子的行为描述为负面问题（学不会、贪玩），而社会工作者需引导其发现积极面。选项A将“总是记不住学习”转化为“对感兴趣的事很投入”，符合再标签技巧的核心——用积极视角重新诠释行为。其他选项（B、C、D）均延续了负面视角，未实现视角转换。此知识点参考《社会工作实务（中级）》中关于家庭干预技巧的章节。44.下面对妇女社会工作内涵的叙述，错误的是（）。A、妇女社会工作是以弱势妇女为对象B、一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法，在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上，着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题，满足妇女的需要，维护妇女权益，促进妇女的社会福利与妇女发展，推动妇女工作的专业化发展C、另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流，实现性别平等的目标D、两方面内容相辅相成，构成中国妇女社会工作的核心内涵答案：A解析：妇女社会工作的核心内涵包括两方面：一是针对妇女特殊问题和发展问题，运用专业方法维护权益、促进发展；二是推动社会性别视角普及和性别平等。根据《妇女社会工作》教材，服务对象并非仅限于弱势妇女，而是全体妇女群体。选项A将对象限定为“弱势妇女”，缩小了范围，与内涵不符。B、C、D三项分别阐述了工作方法、社会目标及两者关系，均符合定义。45.社会工作认为社区问题的解决主要应依靠（），相信他们有能力处理与他们日常生活密切相关的问题，例如社区安全、社区环境整治等，居民暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。A、社区居民B、社会工作者C、志愿者D、业主委员会答案：A解析：社会工作强调社区问题的解决应主要依靠社区居民自身。这一理念基于相信居民有能力处理与他们日常生活紧密相关的问题，如社区安全、环境整治等。居民可能暂时缺乏解决问题的知识和技巧，但社会工作的目标是赋能居民，提升他们的能力，以便更好地解决社区问题。因此，选项A“社区居民”是正确答案。46.下列选项中，不属于社会救助的工作原则的是（）。A、兜底线B、保基本C、可持续D、促发展答案：C解析：社会救助的工作原则通常包括兜底线、保基本、救急难等核心内容，旨在保障困难群体的基本生活需求。《社会救助暂行办法》明确将“可持续”作为制度设计的原则之一。选项C（可持续）属于制度层面的长期运行要求，而非直接针对救助对象或具体救助实践的工作原则。选项D（促发展）通常关联于更广泛的社会政策目标，与社会救助的直接功能关联较弱。题目选项中“可持续”未被定位为工作原则的具体要求，故结合题干限定，C为正确选项。47.(2017年)社会工作者小赵发现，部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）A、传授职业生涯规划知识B、为组员制定职业生涯规划C、协助组员进行自我规划与决策D、分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求答案：D解析：《社会工作实务》指出，小组工作准备阶段首要任务是评估组员问题与需求。选项D“分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求”符合准备阶段核心工作，即通过需求评估为后续活动奠定基础。选项A、B、C均属于小组开展后的实施或结束阶段任务，如知识传授、制定规划等，脱离准备阶段目标。选项D聚焦前期需求诊断，符合小组筹备逻辑。48.服务对象的背景各不相同，问题也千差万别，所以要用（）去对待和处理。A、统一原则B、个别化原则C、主观性原则D、保密原则答案：B解析：由于服务对象的背景和问题各不相同，这就要求在提供服务时不能采用一刀切的方法。个别化原则强调针对每个服务对象的独特情况和需求，制定和实施相应的服务计划和策略，以确保服务的针对性和有效性。因此，根据服务对象的差异性和个别化需求，选择B选项“个别化原则”是符合题意的。49.在服务对象遇到一些突发事件，比如说，失业、疾病和天灾人祸等问题时，需要社会工作者立即进行介入，此时最恰当的介入行动为（）。A、整合资源B、危机干预C、社会救助D、经济援助答案：B解析：危机干预是应对突发事件时社会工作者采取的关键行动。突发事件如失业、疾病、灾害等通常导致个体心理和社会功能的严重失衡，需要迅速介入以稳定情况、减轻伤害。《社会工作实务》指出，危机干预的核心是及时处理紧迫问题，防止危机升级并促进恢复。整合资源（A）侧重协调长期支持，社会救助（C）和经济援助（D）属于具体措施，但未突出紧急应对的即时性。危机干预（B）直接针对突发事件的紧急需求，符合题意。50.亲职教育的目的是（），对象是全体社会成员，尤其是儿童的父母和家人。A、倡导和宣传B、解决亲子问题C、对父母进行个别辅导D、如何做好家长答案：A解析：亲职教育旨在通过倡导和宣传的方式，提升全体社会成员，特别是儿童的父母和家人的育儿理念和能力。它不仅仅局限于解决具体的亲子问题，也不仅仅是对父母进行个别辅导，而是从更广泛的角度来推动家长角色的正向发展。因此，亲职教育的核心目的是倡导和宣传正确的育儿观念和方法。51.(2018年)某社区拟开展一系列表彰活动，以推动幸福家庭建设，营造和谐社区氛围。为了打破传统定型的性别观念，社区社会工作者应开展的活动是评选表彰（）。A、“贤内助”B、“新好男人”C、孝敬公婆的“好媳妇”D、尊老敬老的“好孝子”答案：B解析：为了推动幸福家庭建设并营造和谐社区氛围，同时打破传统定型的性别观念，社区社会工作者应选择能够体现性别平等和角色多样性的活动。评选表彰“新好男人”能够打破传统上男性角色定型，鼓励男性在家庭和社会中承担更多责任，体现了对性别观念的革新。相比之下，评选“贤内助”和孝敬公婆的“好媳妇”都强化了传统的性别角色分工，即女性应更多地承担家庭内务和照顾家庭的责任，这与打破传统性别观念的目标不符。而尊老敬老的“好孝子”评选虽然体现了尊老爱幼的传统美德，但与社会性别观念无直接关联，也不具备打破传统性别观念的作用。因此，评选表彰“新好男人”是符合题目要求的活动。52.(2018年)老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力，减少对低保救助的依赖。因要照顾卧病在床的妻子，他只能就近打些零工，与邻居几乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴，彼此互帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的（）服务。A、提供心理支持B、开展能力建设C、调节家庭关系D、促进社会融入答案：D解析：在本题中，社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴，彼此互帮互助，这一做法的核心是帮助老范建立与社区居民的联系，增加其社会互动。根据搜索结果中的描述，“促进社会融入”是指社会工作者为低保家庭创造参与社区活动的机会，鼓励他们与社区居民建立联系，互帮互助，从而增加他们的成员感、归属感和自信心。这与小桃的做法完全吻合，即通过促进老范与邻居的互动，帮助其更好地融入社区。因此，小桃的这种做法属于救助社会工作中的“促进社会融入”服务。53.(2019年)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生活保障服务内容中的()。A、帮助申请救助B、提供心理支持C、识别服务对象D、促进社会融入答案：C解析：《社会工作实务》中指出，最低生活保障服务中的识别服务对象是指通过家庭调查、邻里访问、信息核查等方式，了解申请人的家庭收入、财产状况和实际生活情况，确保救助对象符合资格条件。题干中小王探访家庭、走访邻居、核查信息的行为均属于服务对象识别过程中的典型工作方法，目的是准确评估阿芳是否符合低保条件。其他选项或涉及申请协助（A）、情绪疏导（B）、能力提升（D），均与题干中核查经济状况的核心任务不符。54.(2019年)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）A、觉察自己以往对子女教育方式的利弊B、用子女能接受的方式表达自己的想法C、从子女视角看问题，了解他们所思所想D、学习使用“我”讯息，与子女进行沟通答案：C解析：父母效能训练模式强调积极倾听是帮助父母理解子女感受和需求的重要技巧。该模式由托马斯·戈登提出，主张通过换位思考促进有效沟通。选项C直接对应积极倾听的核心，即站在子女角度理解其内心活动；选项A关注父母自我觉察，与倾听技巧无直接关联；选项B、D侧重父母自我表达，属于发送信息技巧而非接收信息。正确选项需紧扣“倾听”主题。《父母效能训练手册》指出，积极倾听要求父母暂时搁置自身评判，专注体会子女的情感与观点。55.特困人员小王因病抢救无效亡故，社工小杨积极联系殡葬管理部门，处理丧葬事宜，并确保亡故的小王能够享受到当地制定的惠民殡葬政策。小杨的做法属于为特困供养人员（）。A、提供基本生活条件B、提供日常生活照料C、提供疾病治疗D、办理丧葬事宜答案：D解析：根据特困人员供养的相关规定，供养内容涵盖了多个方面，其中包括提供基本生活条件、对生活不能自理的给予照料、提供疾病治疗以及办理丧葬事宜。题目中明确描述了社工小杨在特困人员小王亡故后，积极联系殡葬管理部门处理丧葬事宜，并确保小王能够享受到惠民殡葬政策，这一行为直接对应了供养内容中的“办理丧葬事宜”。因此，小杨的做法属于为特困供养人员办理丧葬事宜。56.矫正社会工作的服务贯穿整个（）过程。A、社会行政B、教育指导C、监狱监管D、刑事司法答案：D解析：矫正社会工作是指专业社会工作者和志愿人员，运用专业理论、方法和技术，为罪犯（或具有犯罪危险性的人员）及其家人，在审判、监禁、社区矫正、刑释等各个司法环节中，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、生活照顾、就业培训、环境改善等，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种服务活动。其服务贯穿整个刑事司法过程，包括审判、监禁、社区矫正、刑释等环节。57.在遵循社会工作通用价值理念的基础上，儿童社会工作实务的具体服务行为应以（）为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。A、儿童权利理念B、儿童福利制度因素C、儿童法规政策要素D、评估要素答案：A解析：这道题考查儿童社会工作实务的指导理念。儿童社会工作旨在保障儿童权益，实现儿童利益最大化。在社会工作通用价值理念基础上，儿童权利理念是儿童社会工作实务具体服务行为的关键指导。B选项的儿童福利制度因素、C选项的儿童法规政策要素、D选项的评估要素均非直接指导服务行为的核心，所以应选A选项。58.(2018年)张爷爷和张奶奶无儿无女。最近，张爷爷突然因病去世，张奶奶悲痛万分，也失去了主要经济来源，心脏病发作后住进了医院。社会工作者小王了解到此情况，为张奶奶提供了系列服务。小王提供的下列服务中，属于建立正式社会支持的是（）。A、联系志愿者看望抚慰张奶奶B、请邻居每天关心探望张奶奶C、为张奶奶向当地企业家募集医疗费用D、协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助答案：D解析：根据社会工作实务中社会支持网络理论，正式社会支持指由正式组织提供的制度性援助。题干中张奶奶需稳定、持续的经济保障，政府部门的困难救助属于法定社会保障体系。选项D协助申请政府救助符合正式支持特征。其他选项A、B、C均属于个人或非制度化的非正式支持。题目考查对社会支持类型的辨析能力。59.谢慧在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她总会潸然泪下。显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谢慧的这种现象属于（）。A、移情现象B、情感转移C、透支现象D、反移情现象答案：D解析：老年社会工作会面临许多老年人的人生问题，如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情，出现反移情。有可能会表现为对老年人特别不好，缺乏耐心和关怀；也有可能表现为对老年人过度保护，想要“拯救”老年人。60.(2016年)某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲暇娱乐等服务，上述服务可实现的目标是（）。A、改善劳动关系B、平衡职工的生活与工作C、保障职工安全D、帮助职工困难群体答案：B解析：企业社会工作关注职工的工作与生活平衡。题目中提到的幼儿照顾、家庭婚姻辅导、闲暇娱乐等服务，均属于帮助职工解决后顾之忧、缓解压力、提升生活质量的支持措施。这些服务能够帮助职工更好地协调职业责任与家庭责任，减轻工作对家庭生活的负面影响。选项A侧重于劳资关系调节，选项C关注职业安全保护，选项D聚焦特定困难群体帮扶，均与题干服务内容不完全匹配。题干服务直接对应职工工作-生活平衡需求。来源：《社会工作综合能力（中级）》职工服务章节。61.小吴夫妇来自低保家庭，深感自己对社会贡献小，在邻里之间也觉得抬不起头。社会工作者小董积极地为他们创造参加社区活动的机会，鼓励他们加入邻里互帮小组，帮助他们建立与社区邻居间的联系。社会工作者小董的做法属于（）。A、服务对象识别B、促进社会融入C、提供心理支持D、调节家庭关系答案：B解析：社会工作者小董通过为来自低保家庭的小吴夫妇创造参加社区活动的机会，并鼓励他们加入邻里互帮小组，旨在帮助他们建立与社区邻居间的联系，从而增强他们的成员感、归属感和自信心。这种做法符合社会工作中的“促进社会融入”理念，即通过促进服务对象与周围环境的互动和联系，帮助他们更好地融入社会。因此，小董的做法属于促进社会融入。62.某社区聚集了大批服刑人员子女，社工为他们提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助他们提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。A、困难帮扶B、权益保护C、法律服务D、心理疏导答案：C解析：社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，这一行为直接关联到法律知识的普及和法律咨询的支持。根据法律服务的定义，它涵盖了为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务，旨在帮助青少年增强学法、遵法、守法、用法的意识，并提高自我保护的能力。因此，该举措明确属于法律服务的范畴，是维护青少年合法权益中法律服务方面的具体体现。63.(2019年)某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是（）A、评估只需在救助服务的初期开展B、需要在服务过程中动态推进评估C、评估是对贫困家庭开展救助的基础D、需要邀请贫困家庭的成员参与评估答案：A解析：这道题考查对贫困家庭救助评估的理解。评估并非只在救助服务初期开展，而是一个动态的过程，贯穿服务始终。评估是救助的基础，能更好地了解贫困家庭状况。邀请家庭成员参与评估，能使评估更全面准确。A选项错误，因为评估应在服务过程中持续动态推进。64.国家依据法定的形式对现役军人、退役军人及其家属提供优待、抚恤和安置，以确保其生活不低于所在地的平均生活的一项（）。A、补偿性社会保障制度B、光荣院社会工作C、社会救助社会工作D、优抚医院社会工作答案：A解析：补偿性社会保障制度针对特定群体因特殊贡献或牺牲给予补偿保障。优抚安置制度属于补偿性质，旨在保障军人及家属生活不低于当地平均标准，符合补偿性社会保障定义。选项A正确。B、D属于优抚领域具体社会工作形态，C针对一般社会困难群体。《社会保障概论》明确将优抚安置归类为补偿性社会保障制度。65.服务对象的来源通常不包括（）。A、主动求助者B、由他人介绍或机构转介来的C、不能解决问题者D、由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的答案：C解析：《社会工作概论》中明确服务对象的来源主要包括主动求助、他人转介和外展接触。主动求助者自我觉察问题并寻求帮助；他人或机构转介涉及第三方推荐；外展由社工主动识别潜在对象。选项“不能解决问题者”并非来源分类，而是对服务对象特征的描述。是否具有解决问题能力不影响其成为服务对象的途径。正确来源均围绕求助或接触方式划分，而非能力判断。66.(2016年)社会工作者小麦正在为社区儿童开展“健康成长”系列主题讲座。在完成了志愿者招募和宣传推广等筹备工作后，系列主题讲座按期举办，根据社区服务方案执行的服务或活动阶段的要求，小秦除了要注重服务的品质、时间进度、士气激励和提升外，还应注意（）。A、人力安排B、场地安排C、预算管理D、经费筹集答案：C解析：社区服务方案执行阶段的管理要素涉及资源合理配置与监督。在筹备工作完成后，服务或活动的实施需确保资源有效使用，避免超支或资源浪费。预算管理在此阶段的作用是监控经费使用情况，调整支出结构以保障活动顺利推进。其他选项在筹备阶段通常已安排妥当，执行阶段更需动态跟踪资金流向。该知识点对应社会工作管理中项目执行的资源监管部分。（《社会工作实务》第三版，社区工作章节）选项A、B、D属于前期筹备内容，C符合执行阶段核心任务。67.“帮助老年人，特别是失能、失智等有需要的老年人及家庭申请政府与社会资助”是老年社会工作（）方面的服务内容。A、家庭辅导B、救助服务C、照顾安排服务D、适老化环境改造答案：D解析：《老年社会工作服务指南》明确，适老化环境改造包括协助申请相关资源以改善老年人居住条件。救助服务主要针对经济困难提供基本保障，而题干中“申请政府与社会资助”属于为环境改造争取外部支持，属于适老化环境改造服务范畴。选项D符合指南对该服务内容的界定。68.（2020年真题）赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是（）。A、开展社区宣传教育B、挖掘矫正志愿力量C、制订矫正工作计划D、培育矫正互助小组答案：A解析：社区矫正社会工作方法中，针对消除居民偏见、改善社区环境，常见做法包括通过讲座、宣传资料等普及矫正知识。题干中老李组织专家讲座、利用微信公众号推送知识，属于直接向居民传播信息以改变认知。根据《社区矫正社会工作服务指南》，社区宣传教育旨在提升公众对矫正工作的理解与接纳，减少歧视。选项A符合题干描述的行为特征，其他选项未涉及直接的宣传教育活动。69.下列关于医务社会工作特点的描述，错误的是（）。A、医务社会工作者在医疗团队中链接各方资源，以服务对象为中心开展专业服务B、医务社会工作服务的对象主要是受到疾病困扰的相关人员及其照护者C、在医学模式由“以患者为中心”转向“以疾病为中心”D、医务社会工作服务是一项专业化的服务，要求针对服务对象的不同情况，提供适合的服务答案：C解析：医务社会工作的基本概念及医学模式转变相关知识常出现在相关教材中。选项C错误：医学模式演变进程是由传统的“以疾病为中心”生物医学模式转向“以患者为中心”的生物-心理-社会医学模式。选项A正确体现了医务社会工作的整合性特点，B项准确表述了服务对象范围，D项符合专业化服务要求。正确的医学模式转变方向应为“从疾病转向患者”，故C项描述颠倒且不符合现代医学理念。70.(2017年)乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于（）。A、危机干预B、行为治疗C、哀伤辅导D、生命回顾答案：C解析：在这个情境中，社会工作者小韩针对乐龄光荣院的老人们因李大爷离世而产生的沉闷悲伤情绪，组织了追思会等活动，帮助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。这种服务方式符合哀伤辅导的定义和目的。哀伤辅导旨在帮助个体或群体面对和接受丧失（如亲人离世），通过适当的方式表达哀伤，调整情绪，减轻哀伤带来的心理压力，并逐步恢复正常的生活状态。因此，小韩为老人们提供的服务属于哀伤辅导，选项C正确。71.（）是以改善肿瘤或慢性疾病患者及其家庭的生理、心理、社会功能的适应不良为目的。A、精神治疗B、舒缓疗护C、放松训练D、行为治疗答案：B解析：舒缓疗护（palliativecare）起源于现代医学模式对生命质量的关注，世界卫生组织定义其核心是通过早期识别、全面评估和治疗疼痛等方式，预防和减轻身心痛苦。选项B符合题干中“改善生理、心理、社会功能适应不良”的多维干预目标。选项A聚焦精神障碍治疗，选项C针对压力缓解技术，选项D侧重行为矫正，三者均未涵盖题干要求的全人照护理念。相关概念见《姑息医学》（人民卫生出版社）等专著。72.(2018年)某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差，该社区的社会工作服务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”活动。在开展这项活动时，社会工作者适宜的做法是（）。A、告知居民重塑社区环境的目标B、请居民共同设计和决定重塑计划C、告知居民重塑社区计划的实施方案D、请居民自己决定是否需要重塑社区环境答案：B解析：“共同行动”模式强调社会工作者与居民之间的合作与共同参与，注重发挥居民的主体性和自主性。此模式的理论基础来源于社区工作中赋权理论及参与式发展理念。选项B“请居民共同设计和决定重塑计划”体现了居民在社区事务中的主体地位，通过共同决策增强其对社区事务的归属感和责任感。选项A、C均为单向告知，忽视了居民主动参与的价值；选项D将决策责任完全推给居民，削弱了社会工作者在协同过程中的引导作用。73.家庭结构图是用（）形式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等，它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭成员关系以及其他一些家庭情况。A、图表B、图形C、文字D、表格答案：B解析：家庭结构图是一种用于展示家庭结构、成员关系及重要事件的工具。它采用图形形式，通过直观的视觉呈现，帮助社会工作者快速、准确地把握受助家庭的整体情况和成员间的相互关系。这种图形化的表达方式比单纯的文字或表格更为形象、生动，便于理解和记忆。因此，家庭结构图是用图形形式来表示的。74.在某年的夏季潮汛中，初三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生活陷入了困境。最严重的是，莉莉这一年要参加中考，生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过，莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中，了解到莉莉一家的现实问题，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系，妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学，在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中，老黄提供的是（）社会工作的服务。A、社区B、医疗C、灾区D、社会救助答案：D解析：本题考察社会工作服务类型的识别。案例中，老黄针对受灾群众的基本生活与教育需求，通过协调资源提供救助，属于社会救助范畴。《社会工作实务》指出社会救助工作包括解决因灾害导致的临时性困难、保障基本生活权益。选项D符合题干中救灾物资发放、教育安置等服务内容。选项A、B、C均未准确对应题干中的救灾和救助特征。75.老李夫妻俩关系很好，有一个女儿，很乖巧听话，学习也很好。自从女儿离家上大学后，老李的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后，向其介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是（）理论解释。A、家庭系统理论B、家庭生命周期理论C、生态系统理论D、结构式家庭治疗理论答案：B解析：在本案例中，社会工作者向老李的妻子介绍了家庭发展阶段的理论，并指出每个阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调整自己的角色和分工。这一观点与家庭生命周期理论的核心观点相吻合。家庭生命周期理论认为家庭像人一样有一个成长、发展的自然变化过程，且每个阶段都有其特定的任务和挑战需要家庭成员共同面对和适应。因此，社会工作者所使用的理论解释是家庭生命周期理论。76.下列关于评估的说法，正确的是（）。A、评估是社会救助社会工作开展的目的B、评估是救助工作的结束标志C、在救助之末，通过评估可以了解救助对象的需求D、社会工作者对救助对象的评估需要救助对象积极参与答案：D解析：评估在社会救助社会工作中并非目的或结束标志，而是贯穿于救助过程的一个重要环节。它用于动态地了解救助对象的需求变化，确保救助工作的针对性和有效性。同时，为了确保评估的准确性和全面性，社会工作者的评估工作需要救助对象的积极参与，以便更深入地了解其实际状况和需求。77.当前军转复退军人的需要聚焦在（）。A、婚姻家庭方面B、健康方面C、就业创业方面D、心理调适需要答案：C解析：这道题考查对军转复退军人需求的了解。在当前社会环境下，军转复退军人面临着重新融入社会的挑战，就业创业是他们实现自身价值和稳定生活的关键。就业创业方面的需求能为他们提供经济保障和发展机会，所以答案选C。其他选项如婚姻家庭、健康、心理调适虽也重要，但就业创业是更聚焦的需求。78.一些地区或学校会给贫困学生发放学习用品、校服，或提供免费午餐等，这属于社会救助中的（）范畴。A、教育救助B、临时救助C、特困人员供养D、受灾人员救助答案：A解析：社会救助是国家和社会对由于各种原因而陷入生存困境的公民，给予财物接济和生活扶助的一种社会保障制度。其中，教育救助是指国家和社会针对经济困难家庭、贫困学生在就接受义务教育、高中教育、高等教育过程中遇到的困难，采取减免学费、发放助学金、提供勤工俭学机会、发放学习用品和生活用品等措施，以保障其受教育的权利。因此，一些地区或学校给贫困学生发放学习用品、校服或提供免费午餐等，属于社会救助中的教育救助范畴。79.社会救助社会工作的主要功能不包括（）。A、协助服务对象申请适合的救助项目B、为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障C、促进服务对象的社会融合与社会支持D、疏导和解决服务对象的心理困扰答案：B解析：社会救助社会工作的核心目标是为生活困难的群体提供基本生活保障，而非追求较高生活水平。《社会救助暂行办法》指出，社会救助标准需与经济社会发展水平相适应，重点满足最低生活需求。选项B中的“较高生活水平”超越了社会救助的定位，其余选项均属于社会救助工作的具体职能范围，包括申请救助、社会融合及心理支持等实务内容。80.社会工作专业相信人性的善良、尊严与权利平等，相信人有改变的能力和动力，相信并尊重人的独特性；相信社会应该坚持公平、公正与正义，以利他主义开展服务行动。体现了（）。A、学校社会工作服务应该遵循相关的价值理念B、学校社会工作服务应该集科学性、技术性及艺术性于一体C、学校社会工作服务以全体学生为服务对象，首要关怀处境不利学生D、学校社会工作服务应该整合政府及社会资源答案：A解析：社会工作专业强调对人性善良、尊严、权利平等的信念，以及社会公平、正义等价值取向，这些属于社会工作服务的核心价值理念。A选项直接对应题干中反复强调的“相信”“尊重”等价值层面的内容。B选项涉及服务的方法论，C选项指向服务对象，D选项关于资源整合，均与题干中的价值理念描述无直接关联。题干内容符合《社会工作伦理守则》中关于专业价值观的基本原则。81.社区社会工作者要发挥主动作用，在社区家庭暴力救助服务中，以（）为原则，以妇女、未成年人、老年人等特殊群体为重点，以紧急救助和专业化帮扶相结合为基础。A、优先保护B、情绪疏导C、资源链接D、社会支持答案：A解析：社区家庭暴力救助服务的核心原则强调保障受害者的生命安全为首要任务。根据《反家庭暴力法》及社会工作实务指南，紧急情况下需优先确保弱势群体免受进一步伤害。选项B（情绪疏导）属于后续干预措施，C（资源链接）和D（社会支持）属于长期帮扶手段，均非救助初期的基本原则。选项A体现了危机介入中“生命安全第一”的核心理念。82.养老机构照顾是老年社会工作服务的一种，下列养老机构照顾的说法中表述不正确的是（）。A、入住养老机构的老人在日常生活、身体情绪等方面具有一定的特殊性，需要社会工作者深入了解和注意B、社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理、社会和家庭方面的需要C、在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式D、根据照顾质量，可以将养老机构照顾模式分为“园艺模式”和“仓储模式”答案：C解析：在老年人服务中，机构照顾通常并不是老人最先选择的服务方式。相反，由于老年人往往更倾向于在自己熟悉的环境中生活，他们通常会首先选择居家养老或社区养老等服务方式。当家庭或社区无法满足其照顾需求时，机构照顾才会成为一种选择。因此，选项C中的说法“在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式”是不正确的。而其他选项均正确描述了养老机构照顾的相关特点。83.（）是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。A、主干家庭B、核心家庭C、联合家庭D、大家庭答案：B解析：核心家庭是家庭结构类型的一种，指的是由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭，这种家庭结构中通常只有两代人。84.(2019年)为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》，某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们的经验,走致富之路。"根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民表述的是（）。A、感觉性B、表达性C、规范性D、比较性答案：D解析：布雷德绍提出的社区需求分类方法包括四种类型，比较性需求指通过与其他社区比较后产生的需求，源自对已有服务或成果的参照。题目中村民因邻村发展生态农业和电商平台的成功案例，提出本村应借鉴经验，属于比较性需求。选项D符合这一特征。其他选项中，感觉性需求是居民主观感知，表达性需求是已采取行动，规范性需求基于专业标准，均与题意不符。85.(2019年)小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼，主张孩子由自己抚养，夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票后，非常愤怒，变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》，社会工作者首先应采取的措施是（）A、建议小丽躲开丈夫到外地工作B、为小丽丈夫提供施暴者干预服务C、协助向当地法院申请人身保护令D、请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所答案：C解析：《反家庭暴力法》明确规定，家庭暴力受害人可向人民法院申请人身安全保护令。人身安全保护令包括禁止被申请人实施家庭暴力、责令被申请人迁出申请人住所等措施。本题中，丈夫在离婚诉讼期间持续施暴，此时最紧急且符合法律规定的措施是协助小丽申请人身保护令，直接保障其人身安全。其他选项或存在执行时效问题，或缺乏法律直接依据。86.小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时，社会工作者与小王讨论协商，认真询问了他的愿望，最后对需要达到的目的取得了一致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的（）原则。A、公平公正B、详细和具体C、社会工作者单方面制订D、要尊重服务对象的意愿答案：D解析：在制定服务计划时，社会工作的核心原则之一是尊重服务对象的自决权和参与权。题干中的社会工作者通过与小王讨论、询问其愿望并达成一致，体现了这一原则。选项D直接对应社会工作中“尊重服务对象意愿”的要求。选项A涉及资源分配的公平性，与题干无关；选项B强调具体性，题干未提及目标的具体细节；选项C违背了社会工作强调的“案主参与”原则。根据《社会工作实务》中的服务计划制定原则，尊重服务对象的意愿是确保服务有效性和伦理性的基础。其他选项均未准确反映题干描述的情景。87.下面的方法属于改善夫妻关系的服务的是（）。A、家庭行为学习B、家庭照顾技巧训练C、婚姻辅导D、家庭心理健康教育答案：C解析：这道题考查对改善夫妻关系服务方法的了解。在家庭关系服务中，婚姻辅导是专门针对夫妻关系进行的服务。家庭行为学习、家庭照顾技巧训练、家庭心理健康教育虽也有益，但重点并非直接改善夫妻关系。所以，能直接改善夫妻关系的服务是婚姻辅导。88.社区居民健康服务坚持以人为本，以健康为中心的原则，以（）为主，开展常见病、多发病诊疗以及健康教育、预防、保健、康复等服务。A、保障居民基本生活B、主动服务C、被动服务D、救急救难答案：B解析：社区居民健康服务的核心理念是以人为本，注重健康，这意味着服务应积极主动，而非被动等待居民的需求。主动服务能够更好地满足居民的健康需求，及时发现并处理健康问题，因此以主动服务为主是社区居民健康服务的重要原则。通过主动服务，可以更有效地开展常见病、多发病的诊疗工作，同时进行健康教育、预防、保健和康复等服务，全面提升居民的健康水平。89.耐心解答青少年的求助咨询，及时跟进并协调解决家庭虐待、人身伤害、吸食毒品、沉迷网络等侵害未成年人合法权益的案（事）件。属于维护青少年合法权益的（）方面。A、权益保护B、法律服务C、心理疏导D、困难帮扶答案：A解析：本题目中描述的是对青少年遇到的各种问题和侵害进行及时解答、跟进和协调解决的工作内容。这涉及到保护青少年免受各种侵害，确保他们的合法权益得到维护。根据这一描述，我们可以分析各个选项：90.军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（）的角色。A、管理者B、人力资源专家C、教育者D、同行者答案：D解析：在军转复退军人安置社会工作中，个案介入的核心目标是增强服务对象的自我能力，帮助他们更好地应对新工作和新生活的压力。为了实现这一目标，社会工作者需要与服务对象建立紧密的关系，陪伴他们度过职业转变的特殊时期。在这一过程中，社会工作者主要担当同行者的角色，通过提供情感支持、职业指导和心理辅导等方式，与服务对象一同面对挑战，寻找解决方案，从而帮助他们顺利融入新的工作和生活环境。91.小明从小就是一个乖巧听话的孩子，和母亲关系特别亲呢，母亲也特别宠他。自从小明升入初中以来，凡事都喜欢亲力亲为，不再依赖母亲了，有时还有些叛逆，不让母亲进自己的房间和翻看自己的东西，常为此事和母亲争吵，这让母亲接受不了，越来越怀疑自己不是一个好母亲，把儿子教育成这样。根据家庭生命周期理论，小明目前处于（）。A、学前子女家庭阶段B、学龄子女家庭阶段C、青少年家庭阶段D、家