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文档简介
1、学校防灾减灾工作总结学校防灾减灾工作总结篇一:学校防震减灾工作总结平凉铁中XX防震减灾工作总结为了进一步做好学校防震减灾知识 宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力, 保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限 度。我校认真贯彻 以预防为主,防御和救助相结合 ”的防震减灾 工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾 宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切 实可行的防震减灾演练方案,动员全校师生共同参与防震减 灾活动,为构建 平安校园”和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下
2、:1、开学第一天,我校校长在升旗仪 式上做了 学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的 人”专题讲话,通过生动的事例,深入浅出地引导全体同学走进 该活动。之后,我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等,大 力宣传第五个全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效,广泛宣传 抗震救灾英雄少年”事迹, 阐释抗震救灾精神,营造弘扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。2、以班级为单位,动员发动全体师生收看知识守护生命”大型公益特别节目开学第一课。组织全校师生分批于多媒体教室观看英雄少年"XX年抗震 救灾英雄少年颁奖晚会光碟。让广大学生了解 万众一心、众志成城,不畏艰险、
3、不屈不挠, 以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,感受抗震救灾精神 就是爱国主义、集体主义、社会主义精神,就是我们党和军队光 荣传统和优良作风,就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会 万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的 强大力量,把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;体会不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概, 培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;体会以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重,珍爱生命,热 爱科学,勤奋学习,追求真知。3、结合品德”课、班队课,组织学生学习抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报出版 抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生
4、在了解 抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识 到在他们身上表现出的 坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德 是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习 坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不 气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习 团结互 助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习 乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、 快乐生活、全面发展。4、开展抗震救灾为主题的竞赛活动;3月25日下午,举行 抗 震救灾科普知识”竞赛活动,并从中选拔
5、27名同学进行表彰。5、学校各部门精心安排,认真准备,努力营造防震减灾”宣传氛围。学校组织地震基础知识专题板报,向学生介绍地震知识 及防震要领,并利用学校小广播进行宣传; 各班级也利用黑板报 出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习地震来了怎 么办等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能 力;让全体师生明确防震减灾的重要性,并组织班主任进行防震 演练培训,观看防震减灾科普知识演示文稿,观摩了八年 班防震减灾示范演练,明确防震演练的具体操作程序, 提高全体 教师防震演练的组织能力。6、学校举行了 防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练 的具体操作程
6、序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极 配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的 疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故, 整个演练过程井然有序,不仅增 强了师生们的防震避震的安全意识, 还提高了广大师生在地震中 的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到 了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加 这次演练活动立即进行分析、小结。7、学校组织部分学生到社区进行抗震救灾知识宣传,提高社区居民抗震救灾意识。8、学校组织了 防震减灾知
7、识"手抄报竞赛。并对其中18名优秀者进行表彰。今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并 把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创 新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来 临时把损失降到最低限度。平凉铁中XX年11月2日篇二:学校 防灾减灾日”活动工作 总结贾店村学校防灾减灾日”活动工作总结为进一步贯彻落实 科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会 防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防 灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾 知识和
8、避灾自救互救技能, 我校开展了 防灾减灾”的系列主题宣 传教育活动。现总结如下:一、5月11日,学校开辟了 防灾减灾”宣传专 栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,学校号召全体师生做到:增强防灾减灾 意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。二、拟定防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。三、重温XX年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进一 步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防 灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。四、5月12
9、日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了 防 灾减灾”宣传的各项长期工作。五、5月15日下午班会课,以班为单位召开防灾减灾”主题班会,拟定举办 远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。六、充分发挥板报作用,进行了广泛宣传,把防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。七、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物 中毒工作落到了实处。八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基 本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我 校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生 的生命安
10、全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位, 绷紧安全教育这根弦不放松, 加强生命教育,让学生安全健康快 乐的成长!贾店村学校篇三: XX年学校防震减灾工作总结廿里 堡学校防震减灾工作总结为了进一步做好我校防震减灾工作,增强全校师生的防震减灾的安全意识, 提高广大师生在地震中的逃 生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大 师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。近期,我校认真落实区教育局关于开展防震减灾宣传教育 工作的通知精神。积极、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营 造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可
11、行的防 震减灾演练方案,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构 建 平安校园”和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:一、开展丰富多彩的活动,促进安 全教育(一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标 语。(二)5月12日,借 防灾减灾纪念日”之际进行了国旗下讲 话及防震减灾科普知识宣传教育。(三)在全校召开了安全工作会议,对防震减灾教育活动和 应急疏散演练相关事宜做了详细安排。(四)学校内及周边环境安全检查,对学校厕所、围墙和各 室的电灯、开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修, 确保安全第一;(五)召开防震减灾教育主题班会,在 5月13日 的班会课时间,对学生进行了以 防
12、震减灾、自护自救”为主题的 安全教育。(六)5月14日,组织了校园防震、消防安全疏散演练。(七)在XX年5月13日学校组织全校师生观看防震减灾安 全教育视频,集中进行了安全教育。其中,这次防震减灾演练活动是对我校校园突发安全事件 应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防 范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能 力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中 迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事 件的能力,整个演练活动达到了预期目标。二、问题与思考由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很 多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝
13、,有很多不安全的隐患也可能随时出现, 所以我们不仅要在安全教育活 动中对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全 教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下, 我校的安全教育工作,定能更上 一个台阶。今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并 把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创 新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来 临时把损失降到最低限度。党寨镇廿里堡学校 XX年5月14日篇四:XX年防灾减灾工 作总结张二庄
14、镇中心校XX年防灾减灾宣传周”活动工作总结今 年的5月12日是我国的第五个 防灾减灾日工5月6日至12日 为防灾减灾宣传周”主题是识别灾害风险,掌握减灾技能根据县、局关于开展 XX年防灾减灾日集中宣传活动的通知 精神,我中心校积极开展丰富多彩的防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合 力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我中心校为确保防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做 好相关工作。现总结如下:一、提高认识,加强管理要求各校领导组织全 体教师认真学习县、局关于开展XX年防灾减灾日集中宣传活动 的通知精神。建立以校长为组长的应急避险大演练”和防灾
15、减灾宣传周 活动领导小组;制订 应急避险大演练”和 防灾减灾宣传周”活动 方案。二、广泛宣传,开展系列活动今年5月6日至12日是第五个 防灾减灾宣传周工要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知 识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定应急避险大演练”和 防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好 防灾减灾宣传 周”系列活动。在防灾减灾宣传周”中做到防灾减灾日”活动进课堂、进班 级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识 和自护自救能力的提高。在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据 应急 避险大演练”和防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系 列的活动。5月6
16、日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一 堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资 料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生 之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传 如何预防流感的知识,防溺水及防安全事故的知识; 各校还组织 人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针 对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能 存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决三、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告 制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生
17、命安全的基本 技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对防灾减灾日”、防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步 推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好应急避险大演练”和防灾减灾宣传周”活动档案。各校通过开展 防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行 了防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项 安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和 谐社会而努力。张二庄镇中心校XX年5月13日篇五:学校防灾减灾工作总 结篇一:学校防震减灾工作总结平
18、凉铁中 XX防震减灾工作总结 为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震 减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、 互救能力 和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全, 确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻 以预防为主,防御和救助相结合 ”的防震减灾 工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾 宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切 实可行的防震减灾演练方案,动员全校师生共同参与防震减 灾活动,为构建 平安校园”和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:1、开学第一天,我校校长在升旗仪 式上做了 学习英雄少年,弘
19、扬抗震救灾精神,做一个有道德的 人”专题讲话,通过生动的事例,深入浅出地引导全体同学走进 该活动。之后,我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等,大 力宣传第五个全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效,广泛宣传 抗震救灾英雄少年”事迹, 阐释抗震救灾精神,营造弘扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。2、以班级为单位,动员发动全体师生收看知识守护生命”大型公益特别节目开学第一课。组织全校师生分批于多媒体教室观看英雄少年" XX年抗震 救灾英雄少年颁奖晚会光碟。让广大学生了解 万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠, 以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,感受抗震
20、救灾精神 就是爱国主义、集体主义、社会主义精神,就是我们党和军队光 荣传统和优良作风,就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会 万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量,把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;体会不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概,培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;体会以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重,珍爱生命,热 爱科学,勤奋学习,追求真知。3、结合品德”课、班队课,组织学生学习 抗震救灾英雄少 年”事迹。各班利用黑板报出版 抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生在了解 抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识 到在他们身上表
21、现出的 坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德 是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习 坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不 气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习 团结互 助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体, 尽自己所能帮助别人,服务集体;学习 乐观向上”的品德,努力 在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、 快乐生活、全面发展。4、开展抗震救灾为主题的竞赛活动;3月25日下午,举行 抗 震救灾科普知识”竞赛活动,并从中选拔 27名同学进行表彰。5、学校各部门精心安排,认真准备,努
22、力营造防震减灾”宣传氛围。学校组织地震基础知识专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,并利用学校小广播进行宣传; 各班级也利用黑板报 出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习地震来了怎 么办等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能 力;让全体师生明确防震减灾的重要性,并组织班主任进行防震 演练培训,观看防震减灾科普知识演示文稿,观摩了八年 班防震减灾示范演练,明确防震演练的具体操作程序, 提高全体 教师防震演练的组织能力。6、学校举行了 防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练 的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组
23、织到位,保障有力;全体同学积极 配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的 疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故, 整个演练过程井然有序,不仅增 强了师生们的防震避震的安全意识, 还提高了广大师生在地震中 的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到 了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加 这次演练活动立即进行分析、小结。7、学校组织部分学生到社区进行抗震救灾知识宣传,提高社区居民抗震救灾意识。8、学校组织了 防震减灾知识"手抄报竞赛。并对其中18名优秀者进行表彰。今
24、后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并 把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创 新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来 临时把损失降到最低限度。平凉铁中XX年11月2日篇二:学校 防灾减灾日”活动工作 总结贾店村学校防灾减灾日”活动工作总结为进一步贯彻落实 科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会 防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防 灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾 知识和避灾自救互救技能, 我校开展了 防灾减灾”的系列主题宣 传
25、教育活动。现总结如下:一、5月11日,学校开辟了 防灾减灾”宣传专 栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,学校号召全体师生做到:增强防灾减灾 意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。二、拟定防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。三、重温XX年11月26日的防震防火紧急疏散演练,进 步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防 灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。四、5月12日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了 防 灾减灾”宣传的各
26、项长期工作。五、5月15日下午班会课,以班为单位召开 防灾减灾”主题 班会,拟定举办 远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。六、充分发挥板报作用,进行了广泛宣传,把 防灾减灾”工 作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。七、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物 中毒工作落到了实处。八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基 本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我 校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生 的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,
27、还将一如既往的将安全放在第一位, 绷紧安全教育这根弦不放松, 加强生命教育,让学生安全健康快 乐的成长!贾店村学校篇三:双河一中学校防灾减灾活动总结双河一中学校防灾减灾活动总结今年 5月12日是我国的第四个 防 灾减灾日工主题是弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识我们学校根据上级精神及学校制订的防灾减灾活动方案工积极开展 防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增 强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:一、积极宣传,营造氛围5月4日,学校举行了防灾减灾教育活动启动仪式,胡校长主持学习了省减灾委员会印发的关于做好 XX年防灾减灾日有关工作的通知 和钟祥市教育局关于切实做好中小学
28、生防溺水安全教育的通 知两个文件。5月7日陈老师利用升旗仪式做了题为弘扬防灾减灾文化, 提高防灾减灾意识的国旗下讲话,积极做好宣传教育发动工作, 营造安全教育活动氛围。在开展 安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利 用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向 学生进行安全宣传教育。周二上午,在学校教学区醒目位置张贴了多幅防灾减灾”宣传海报,学生会和各班宣传部各出一期安全墙报。二、利用班会,掌握自救互救知识 XX年5月7日升旗仪式 结束后,各班以 在灾害中提高自救意识和自救能力 ”为主题召开 班会。通过班会学生们互相交流自救互救知识,探讨 地震、火灾来了该怎么办工学生们踊跃
29、发言,纷纷献计献策,使班会收到了 预期的效果。三、以体验为平台,掌握防灾减灾技能总之,通过这次防灾 减灾日活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中篇六:小学防震减灾活动总结水富县第一小学防震减灾日活动总结为了进一步加强安 全教育工作,我校按照上级部门的要求,今年抗震减灾日”我校的教育主题是 增强安全意识,提高自我保护能力 工学校围绕主 题进行了 安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:一、 开展丰富多彩的活动,促进安全教育(一)做好安全教育宣传工 作,在校园及周边张贴安全标语。(二)国旗下讲话及晨会
30、教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进 行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事 故以及卫生等各方面;(三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫 生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;(四)学校内及周边环境安全检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发现不 安全的地方马上加以维修,确保安全第一;(五)召开安全教育主题班会。在5月8日的班会课时间,对学生从方方面面以安全”为主 题进行了安全教育;(六)在和玉树特大地震中,许多鲜活的生 命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事 故易发
31、地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全, 我校在5月9日请校警和消防中队队员共同参与校园防震、消防安全疏散演练。下午三点,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告现场总指挥邓代清。各班向现场总指挥邓代清对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既 紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强
32、师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、 互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演 练活动达到了预期目标。(七)在XX年5月9日下午还请消防支队队员任飞为全校师生进行了消防安全知识讲座, 并就灭火器的使用对全校男教师和班主任进行了培训二、问题与思考由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很 多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安 全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中, 在安全领导小组的大力工
33、作下, 我校的安全教育工作,定能更上 一个台阶。水富县第一小学二0一二年五月篇七:学校防灾减灾工作总 结范文为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思 想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围, 唤起广大师生、 学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对XX年防灾减灾日识别灾害风险, 掌握减灾技能主题宣传周活 动的安排部署,结合我校工作实际,于 5月9日5月15日开展 了防灾减灾主题宣传周活动, 并制定了针对性、可操作性强的宣 传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富 多彩的防灾减灾宣传教育和演练活
34、动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导。学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会 议安排、部署 XX年防灾减灾宣传日主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校应急避险大演练和防灾减灾宣传日主 题宣传周活动领导小组;制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传 日主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立珍爱 生命、安全第一的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高 度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安 全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来 抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传日主
35、题宣传周活 动取得实实在在的效果。二、广泛宣传,营造氛围。学校利用5月8日课间操时间举行了 XX年防灾减灾日主题 宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为加强防灾减灾,创 建和谐校园的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛 围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及 班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深 入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风 险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校 园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。三、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的
36、同时,以防灾减灾日主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等 方面的应急逃生和疏散演练活动。XX年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预 案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令, 安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路 线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了 圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了 广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。四、安全排查,及时整改学校围绕识别灾害风险,掌握减
37、灾 技能的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的 漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议 室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。总之,我校开展的第六个防灾减灾日主题宣传周活动,取得 良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并 把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广
38、大师生的生命安全,确保灾难来 临时把损失降到最低限度,为创建市级平安校园和谐校园提供强 有力的安全保障。篇八:学校防震减灾宣传工作总结自开展防震减灾工作以来, 在市、区科技局的精心指导下,我校防震减灾工作结合学校的实 际,紧紧围绕打造平安校园工作, 从提高广大师生的防震减灾意 识和增强师生应急避灾能力着手, 加大宣传工作力度,几年来做 如下工作:一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作,为 此,成立了创建工作领导小组,开展防震减灾领导工作,从精神 和物质上给予大力的支持。组织机构:名誉校长:王盛(区科技局副局长)龚晓华(区 教育局副局长)任建军(勾山街道副书记)校长:王康珍校委会 成员:李朝
39、阳、胡海忠、梁海舟、王赛亚、周良平专家服务团队: 叶宁(市科技局地震处)史济光(区科学学科带头人)二、投入 资金,加强硬件设备的购置,为防震减灾工作提供物质上的保障。1、投资万余元装修科普教室;2、投资一万五千余元,配置 多媒体设备;3、投资四千余元,完成展板和宣传橱窗的制作; 为更好的开展这项工作,与市区科技局协商,将计划购置地震带分布”沙盘,地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。三、积极开发防震减灾校本课程,挖掘社会资源,加强对防 震减灾知识宣传和教育。1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学 校开展防震减灾知识讲座, 对学校的宣传工作进行指导, 并对学 校的宣传员进行培训。市区
40、科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的 指导。2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场 所,保障了宣传活动的阵地。3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展 览,认真学习防震减灾应急避险知识。4、在汶川大地震发生后,联合德育处,及时地发动各班宣传 员,通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广 大的学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。5、在汶川大地震、玉树大地震发生后,由党支部、工会、团 委组织牵头,在学校内外进行了募捐活动,共募集资金8万多元 支援灾区,并分发科普小册子,及时地进行防震减灾知识的宣传 和普及。6、建立了防震减灾科普教育课外兴
41、趣活动小组,做到了有活动计划,有实施开展的情况,有总结。由科学老师进行指导。7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课,加强对防震减灾知识的学习与测试。8、XX年5月学校举行全省万校师生应急避险大演练 工市 科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、 区科技局副局长 王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作 的校级领导参加了此次活动。9、制定地震自救逃生安全演练方案和设计了紧急疏散 线路图,并根据方案在每年年底和第二年 5月份进行紧急疏散 演练。10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的防震减灾知识 竞赛活动,获得市三等奖。为更好的开展将来的工作,下一步我们结合学校的实际,准
42、备加强以下工作:(1)组织突发性的地震应急避险和自救互救模 拟演习。(2)编写校本课程,并进行投入使用。(3)充分利用学生的力量,以小手牵大手形式,进行防震减 灾知识的宣传。(4)与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。(5)继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。(6)利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基 地,让学生深入了解防震减灾知识,提高实践能力。(7)开发自身科普教育络系统,强化学生的防震减灾意识。舟山市普陀区芦花中学 XX年4月11日篇九:XX学校防灾 减灾日活动总结 XX学校防灾减灾日活动总结为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,
43、营造学校、家庭和社 会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对 防灾减灾工作的高度关注, 增强防灾减灾意识,普及推广防灾减 灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对 XX年 防灾减灾日“识别灾害风险,掌握减灾技能 主题宣传周活动的安排部署, 结合我校工作实际,于5月9日一5月15日开展了 防灾减灾 主 题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方 案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减 灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导。学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会 议安排、部署XX年 防灾减灾宣传日 主题宣传周活动;成立了以 孟昭雄校长为组长的学校 应急避险大演练和防灾减灾宣传日 主题宣传周活动领导小组;制定了应急避险大演练和防灾减 灾宣传日主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立 珍爱生命、安全第一的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作 高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任
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