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1、安徽省池州市青华公学2021年高二生物测试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于世界人口增长问题的叙述中,正确的是a. 人口增长有利于人类自身的发展,不必要加以控制b. 人类是大自然的主宰者,人口数量不宜过多c. 生物圈的承载能力有限,必须控制人口的增长d. 生物圈可以承载80亿人,目前没有必要控制人口参考答案:c2. 如图为特异性免疫过程某个时期的示意图,图中“x”代表的细胞名称是()ab细胞
2、0; b效应t细胞c记忆细胞 d浆细胞参考答案:b3. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能出现a. 细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高b. 细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低c. 细胞加速摄取血糖,血糖水平过高d.
3、 细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:a如果人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体,胰岛素无法作用到组织细胞上,不能发挥作用,导致细胞减缓摄取血糖,血糖含量增高(胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而是血糖水平下降)。4. 人的胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中a. 只有胰岛素基因b. 比人受精卵的基因要少c. 既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其它基因d. 有胰岛素基因和其它基因,但没有血红蛋白基因参考答案:c人的所有体细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂,含有相同的遗传物质。胰岛细胞既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其它基因。选c。5. 下列有关水稻农田生态系
4、统的叙述,不正确的是 a.水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象 b.在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界 c.除草等人为活动能影响群落的自然演替 d.水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异参考答案:a6. 如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度,据图并结合所学知识,分析下列说法,其中错误的是
5、160; a幼年时甲状腺激素缺乏,将会影响大脑的发育 b生殖器官的生长发育只在820岁之间进行 c从出生到20岁左右,一直分泌较多的激素是生长激素 d人的生长发育受到多种激素的共同调节参考答案:b7. 在一块含有淀粉的琼脂块上的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如下图所示。将上述实验装置放入37恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块
6、个数是: ( )参考答案:c8. 下列描述中,不符合下图曲线走势的是( )a若横轴代表温度,则纵轴可以代表酶促反应中生成等量产物所需的时间b若横轴代表种子萌发的天数,则纵轴可以代表种子萌发过程中的干重变化c若横轴代表杀虫剂使用的次数,则纵轴可以代表害虫种群中抗药个体所占的比例d若横轴代表氧气浓度,则纵轴可以代表酵母菌呼吸生成的co2量参考答案:d9. 某人用500克绿豆生成豆芽,共制得豆芽2000克,问绿豆成为豆芽的过程中,有机物的变化情况是:( )a种类和总量都增多
7、60; b种类和总量都减少 c种类增多,总量减少 d种类减少,总量增多参考答案:c10. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是a内环境稳态是细胞正常生存的必要条件b内环境中的温度、ph是相对稳定的c内环境中的各种组成成分是一成不变的d内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的参考答案:c11. 人类的红绿色盲基因只位于x染色体上,母亲为携带者,父亲为色盲,生下4个孩子,
8、其中一个正常,2个携带者,一个色盲,他们的性别可能是( )a.三女一男或全是男生 b.全是男孩或全是女孩c.三女一男或两男两女 d.三男一女或两男两女参考答案:b12. 关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是a. 为防止色素被破坏,研磨时加入少许caco3b. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中c. 利用纸层析法可以分离叶绿体中的四种色素d. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效吸收绿光参考答案:d加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏,叶绿体中的叶绿素分子不稳定,很容易被破坏,a正确;
9、提取叶绿体中的色素用的是无水乙醇,因为叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中,b正确;不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同,可用纸层析法对其进行分离,c正确;植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区,绿光吸收最少,反射多,所以叶片呈现绿色,d错误。13. 下列叙述,符合达尔文自然选择学说原理的是 a食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故 b害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代中不断积累 c狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择,结果狼和鹿的奔跑速度都变快
10、160; d现在人们都生活在不同的人工环境中,因此人类的进化不再受到自然选择的影响参考答案:c14. 近年来,我国针对某些鱼类自然种群衰退的现象,采取将人工培育的鱼苗投放入河流、海洋等自然水体中等措施,以利于a消除水环境的污染b降低环境的碳排放 c防止这些种群消亡 d增加生态环境的食物链参考答案:d15. 下列对转运rna的描述,正确的是 a每种转运rna能识别并转运多种氨基酸b每种氨基酸只有一种转运rna能转运它c转运rna能识别信使rna上的密码子d转运rna转运氨基酸到细胞核内参考答案:c16. 关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误的是
11、操作顺序为计算、称量、熔化、灭菌、调ph、倒平板将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯待培养基冷却至50左右时进行倒平板待平板冷却凝固约510min后将平板倒过来放置参考答案:a17. 下列说法是根据图形做出的判断,其中错误的是( )a.若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻,则c可代表细菌,d可代表原核生物b.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易灭绝的生物是ac.若丙中3个圆圈中,a,c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a,c中多d.若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体参考答案:a18. 噬菌体侵染细菌的实验,能证明
12、的结论是( ) dna是主要的遗传物质 dna能产生可遗传的变异 dna是遗传物质 蛋白质不是遗传物质 a b c d参考答案:c19. 代谢旺盛的细胞中,不会上升的是 a线粒体数量
13、0; b核dna数量 c自由水比例 d核糖体数量参考答案:b20. 对“系统”的认识,正确的是 (
14、60; )a能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞b蛋白质分子和核酸分子本身也可算为“系统”,属于“生命系统”的分子层次c“生态系统”是生命系统的一个层次,它是指一定自然区域内的所有生物d每种生物个体中都有由功能相关的“器官”联合组成的“系统”参考答案:a21. 苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化,若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红,其原因是( )a细胞壁在加温后受到破坏 b水温升高,花青素的溶解度加大c加热使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性
15、d加热使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案:c22. 下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是 a下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制 b图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素c若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动d当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多参考答案:b23. 下列关于生态系统功能的描述,正确的是a. 当鹿吃草时,能量就从生产者流入第一营养级b. 孔雀开屏是在传递物理信息c. 绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能d. 生态系统的物质是单向流动、逐级递减
16、的参考答案:ca当鹿吃草时,能量就从生产者流入第二营养级;错误。b孔雀开屏是在传递行为信息;错误。c绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能,能量进入生态系统;正确。d生态系统的能量流动是单向流动、逐级递减的,物质循环具有全球性;错误。24. 下列过程中,涉及肽键数量变化的是a洋葱根尖细胞染色体的复制 b用纤维素酶处理植物细胞c小肠上皮细胞吸收氨基酸 d蛋清中加入nacl使蛋白质析出参考答案:a25.
17、 下图为某植物细胞一个dna分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是()a. a中碱基对缺失,属于染色体结构变异b. c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变c. 在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换d. 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子参考答案:ba中碱基对缺失,属于基因中碱基对的缺失,属于基因突变,a项错误;c中碱基对发生变化,可能发生隐性突变或无义突变,生物体性状不一定会发生改变,b项正确;在减数分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,导致基因重组,b、c之间不会发生交叉互换,c项错误;起
18、始密码子位于mrna上,d项错误。【点睛】基因突变与染色体变异的区别:(1)基因突变:属于分子水平的变异,是一个基因内部的碱基的缺失、增添或替换,在显微镜下不可见。(2)染色体变异:属于细胞水平的变异,一般涉及多个基因,显微镜下可见。26. 鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的 ( )a肽键 b空间结构 c肽链 d氨
19、基酸参考答案:b27. “塑化剂”“口蹄疫”“疯牛病”“艾滋病”是全世界关注的问题,下列说法错误的是a.口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒感染有蹄类动物(如猪、牛等)的一种高传染性疾病,人致病的机会很少 b.2011年台湾爆发的“塑化剂”食品污染事件,是一种病毒引起的污染c.艾滋病病毒能破坏人体的免疫系统,最终使人失去免疫能力而丧命d.疯牛病是疯牛病病毒感染牛引起的脑疾病,人类食用疯牛病病牛制成的食品,会感染脑病变的致命疾病参考答案:b28. 有些酶必需在某些特定物质存在的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验,处理方式及结果如表1及图5所示。根据结果判断,叙述不正确的是 试管i试管ii试管
20、iii 某酶1ml1ml1mlph887 温度804040反应物1ml1ml1ml a甲物质不可能抑制该酶的活性 b该酶在80的环境下已经失活c35分钟后试管中反应物已被消耗殆尽d该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高参考答案:d29. 脱氧核糖核酸的组成元素是a.c、h、o、n、p b. c、h、o c. c、h、o、n、s
21、 d. c、h、o、p参考答案:a略30. 右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指ab细胞 bt细胞 c浆细胞 d效应t细胞参考答案:d31. 下列字母均代表生物体细胞中的基因组成,表示仅含有一个染色体组的是 aaaa
22、60; babc caabb daabbcc参考答案:b32. 要得到番茄的无籽果实,需将一定的浓度的生长素涂在该花的子房上, 处理该花的时期和条件是a.花蕾期,不去雄蕊 b.花蕾期,去掉雄蕊 c.开花后,不去雄蕊
23、d.开花后,去掉雄蕊参考答案:b33. 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是a效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成b条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关c神经元之间的兴奋传递是单方向的d兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导参考答案:b34. 在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在下图所示结构上的传导(或传递)方向不能由a b c
24、160; d参考答案:b35. 科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了( )a. 细胞核在生命活动中起决定作用 b. 细胞核是遗传物质的储存和复制场所c.细胞核是细胞遗传特性的控制中心d.人工去核的细胞一般不能存活很长时间参考答案:a略36. 四倍体马铃薯的一个体细胞中,染色体组有()a1个b2个c3个d4个参考答案:d【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多
25、倍体【分析】1、染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体2、由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体3、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组【解答】解:四倍体马铃薯由受精卵发育而成,所以其一个体细胞中,染色体组有4个染色体组故选:d【点评】本题考查染色体组、单倍体、二倍体和多倍体等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力37. 人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细
26、胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )a尿液和汗液的排出 b血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快c血液运输养料和废物 d食物残渣形成粪便排出体外参考答案:d38. 下列关于密码子的叙述,正确的是
27、 a能编码氨基酸的密码子有64个 b一种氨基酸可能有几种对应的密码子cgta只能编码一种氨基酸 d同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同参考答案:b39. 下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述不正确的是
28、 a.该神经元兴奋时,将中的物质释放到中的方式是胞吐b.若刺激a点,图中电流计b将出现方向相反的2次偏转c.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触d.突触后膜上的受体接受神经递质后,一定引起下一个神经元兴奋参考答案:d40. 紫色萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是a.细胞壁在加温中受到破坏
29、0; b.水温增高,花青素的溶解度加大c.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性 d.加温破坏了液泡结构参考答案:c二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 回答下列有关遗传信息传递和表达的问题 如图表示利用致病病毒m的表面蛋白基因和无害病毒n,通过基因工程制作重组m病毒疫苗的部分过程其中表示操作流程,ah表示分子或结构(1)在图所示过程中,
30、获取目的基因的步骤是流程 (用图中编号回答);在流程中必需的工具酶有: (2)h结构中 成分是疫苗的有效成分(3)下列说法正确的是 (多选)a图中过程相当于基因工程操作步骤中将目的基因导入受体细胞b质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞c过程用到限制酶、dna聚合酶d质粒是环状dna分子e图示中制作的疫苗可引起人体发生特异性免疫f没有限制酶就无法使用质粒运载体参考答案:(1)
31、160; 限制酶、dna连接酶 (2)蛋白质外壳 (3)def 【考点】基因工程的原理及技术【分析】分析题图:图中流程表示从致病病毒m中获得病毒遗传物质dna,流程表示获取致病病毒m的表面蛋白基因,流程表示将目的基因和质粒c构成重组质粒,流程表示将重组后的无害病毒去感染细胞,流程表示形成疫苗【解答】解:(1)由以上分析可知,图中、是获取目的基因的步骤;是基因表达载体的构建过程,该过程中必须实施的步骤需要限制酶切割质粒、dna连接酶将质粒与目的基因重组(2)在病毒表面的蛋白质不同,h能合成病毒m的表面蛋白(3)a、
32、图中过程相当于基因工程操作步骤中构建基因表达载体,a错误;b、无论与目的基因重组与否,质粒运载体都能进入宿主细胞,b错误;c、过程用到限制酶、dna聚合酶,c错误;d、质粒的本质是小型环状dna,其复制和表达都遵循中心法则,d正确;e制作的疫苗可作为抗原,引起人体发生特异性免疫,e正确;f、质粒作为运载体,必须有限制酶的切割位点,才能与目的基因整合重组,f正确故选:def42. 分析并回答下列生物技术实践方面的问题:(1) 葡萄酒和泡菜制作用到的微生物分别是
33、60; ,其中制葡萄酒时要将温度控制在1825,这是因为
34、160; 。(2)植物组织培养技术基本操作顺序是:制备培养基 消毒 培养栽培移栽。这一技术依据的原理是 。 (
35、3)在“dna的粗提取与鉴定”实验中,利用dna与_ 反应变蓝色的特性,将该物质作为鉴定dna的试剂。本实验中两次使用蒸馏水,第一次目的是 ,第二次目的是 &
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