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文档简介
1、安徽省池州市驻驾中学2021年高一数学文上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知abc中,c,c,ab =ab,则abc的面积为a、b、c、d、参考答案:d2. 如图所示,在斜三棱柱abca1b1c1的底面abc中,a90°,且bc1ac,过c1作c1h底面abc,垂足为h,则点h在( ).a直线ac上 b直线ab上c直线bc上 dabc
2、内部参考答案:b3. 已知全集u=r,集合则下图中阴影部分所表示的集合为()a. 0,1b. 1c. 1,2d. 0,1,2参考答案:b【分析】根据韦恩图知阴影部分表示的是a中的元素除去a与b的公共元素所剩下的元素,由此可得选项.【详解】由韦恩图可知:阴影部分表示的是a中的元素除去a与b的交集的元素所剩下的元素因为,所以阴影部分所表示的集合是故选b【点睛】本题主要考查韦恩图和集合的交集基本运算,属于基础题4. 两个相关变量满足如下关系:2345625505664根据表格已得回归方程:=9.4x+9.2,表中有一数据模糊不清,请推算该数据是( )a37
3、0; b38.5 c39 d40.5参考答案:c5. 在abc中,ab=3,ac=2,bc=,则=()abcd参考答案:d【考点】9n:平面向量数量积的含义与物理意义【分析】在三角形中以两边为向量,求两向量的数量积,夹角不知,所以要先用余弦定理求三角形一个内角的余弦,再用数量积的定义来求出结果【解答】解:由余弦定理得cosa=,故选d【点评】由已知条件产生数量积的关键是
4、构造数量积,因为数量积的定义式中含有边、角两种关系,所以本题能考虑到需要先求向量夹角的余弦值,有时数量积用坐标形式来表达6. 已知集合,那么以下正确的是( )a bc d参考答案:b略7. 已知an=log(n+1)(n+2)(nn*)我们把使乘积a1?a2?a3?an为整数的数n叫做“优数”,则在区间(1,2004)内的所有优数的和为()a1024b2003c2026d2048参考答案:c【考点】对数的运算性质【分析】根据换底公式,把an=log(n+1)(n+2)代入a1?a2an并且化简,转化为log2(n+2),由log2(n+2)为整数
5、,即n+2=2m,mn*,令m=1,2,3,10,可求得区间1,2004内的所有优数的和【解答】解:由换底公式:a1?a2?a3?an=log23?log34log(n+1)(n+2)=log2(n+2),log2(n+2)为整数,n+2=2m,mn*n分别可取222,232,242,最大值2m22004,m最大可取10,故和为22+23+21018=2026故选:c8. 设函数的最小正周期为,且,则( )a在单调递减 b在单调递减
6、0; c在单调递增 d在单调递增 参考答案:a9. 已知角的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上有两点,且,则a. b. c. d. 参考答案:b【分析】首先根据两点都在角的终边上,得到,利用,利用倍角公式以及余弦函数的定义式,求得,从而得
7、到,再结合,从而得到,从而确定选项.【详解】由三点共线,从而得到,因为,解得,即,所以,故选b.【点睛】该题考查的是有关角的终边上点的纵坐标的差值的问题,涉及到的知识点有共线的点的坐标的关系,余弦的倍角公式,余弦函数的定义式,根据题中的条件,得到相应的等量关系式,从而求得结果.10. 在同一直角坐标系中,表示直线与正确的是() ab c d参考答案:c略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在?abc中,已知sina=2sinbcosc,则该三角形的形状是
8、 。参考答案:等腰三角形略12. 集合a=(x,y)|y=|x|且x,yr,b=(x,y)|y=kx+1,且x,yr,c=ab,且集合c是单元素集,则实数k的取值范围是_参考答案:13. 已知,则 (用表示), 参考答案:,3
9、 14. 已知函数 其中, . 设集合,若m中的所有点围成的平面区域面积为,则的最小值为_ 参考答案:215. 已知是上的奇函数,且时,则不等式的解集为_.参考答案:略16. 若,则ab的取值范围是 参考答案:(-2,4)17. 已知非空集合a、b满足以下两个条件: ();()集合a的元素个数不是a中的元素,集合b的元素个数不是b中的元素.那么用列举法表示集
10、合a为_ .参考答案:3或1,2,4根据题意可以分情况讨论,当集合a中有一个元素时,若 ,则,不符合集合的元素个数不是中的元素,这一条件;若a 符合条件。,此时不符合条件。当集合a中有两个元素时,2这个数字不能属于a集合,也不能属于b集合。不满足条件。当集合a中有3个元素时, 符合条件。故结果为集合为:或。三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知向量,设(t为实数)(1)若=,求当取最小值时实数t的值; (2)若,问:是否存在实数t,使得向量和向量夹角的余弦值为,若存在,请求出t;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】9s:数量积表示两个向量的
11、夹角;93:向量的模【分析】(1)=,可得=, =利用数量积运算性质可得:|=,再利用二次函数的单调性即可得出 (2)存在实数t满足条件,理由如下:,可得=0,由条件得=,分别计算=, =,代入即可得出【解答】解:(1)=, =, =则|=,所以当t=时,|m|取到最小值,最小值为(2)存在实数t满足条件,理由如下:,可得=0由条件得=,又因为=, =,=t=5t, =,且t5,整理得t2+6t7=0,所以存在t=1或t=7满足条件19. 已知圆c:x2+y22x+4y4=0(1)写出圆c的标准方程,并指出圆心坐标和半径长;(2)是否存在斜率为1的直线m,使m被圆c截得的弦为?若存在,求出直线
12、m的方程;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】j9:直线与圆的位置关系【分析】(1)化简圆的一般方程为标准方程,然后求解圆的圆心与半径(2)设出直线方程,利用已知条件列出关系式,求解即可【解答】解:(1)圆c:x2+y22x+4y4=0化为(x1)2+(y+2)2=9,圆心(1,2),半径r=3(2)设直线m的方程为:y=x+b,斜率为1的直线m,使m被圆c截得的弦为,可得:,解得b=0或b=6直线m的方程为:xy=0或xy6=0【点评】本题考查直线与圆的方程的应用,考查转化思想以及计算能力20. 在abc中,角a,b,c所对的边分别是a,b,c,已知abc的周长为,且()求边c的长; ()
13、若abc的面积为,求的值参考答案:()()【分析】()先根据正弦定理得边的关系,再根据周长求;()根据三角形面积公式得的值,再根据余弦定理求结果.【详解】()因为,所以由正弦定理得,因为周长为,所以()因为的面积为,所以,所以【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理以及面积公式,考查基本分析判断与求解能力,属中档题. 21. (本题满分14分) 已知圆的内接四边形abcd的边长分别为ab2,bc6, cdda4,(1)求角a的大小;(2)求四边形abcd的面积参考答案:四边形abcd的面积ssabdsbcdab·ad·sinabc·cd·sincac180osinasincs1
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