安徽省滁州市张铺中学2022年高一数学理期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、安徽省滁州市张铺中学2022年高一数学理期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若,则的值是()a. b. c. d. 参考答案:a【分析】设,则,且,利用化简并求解即可【详解】解:设,则,且,则,故选:a【点睛】本题考查三角函数的倍角公式,属于基础题2. 如果a=,那么                    &#

2、160;      (    )a        b       c       d参考答案:d略3. 已知函数,在下列区间中,包含f(x)零点的区间是( )a. (0,1)b. (1,2)c. (2,4)d. (4,+)参考答案:c【详解】因为,所以由根的存在性定理可知:选c.考点:本小题主要考查函数的零点知识,正确理解零点定义及根的存

3、在性定理是解答好本类题目的关键. 4. 设全集u(x,y)| xr,yr,集合m,p(x,y)|yx1,那么u(mp)等于(     )ab(2,3)c(2,3)d(x,y)| yx1参考答案:b5. 设,则的面积是   (    ) a. 1            b.          

4、;  c. 4            d. 4参考答案:b6. 设变量x,y满足约束条件,若目标函数的最小值为1,则的最小值为(   )a. b. c. d. 4参考答案:d【分析】先由题得,再利用基本不等式求的最小值.【详解】变量,满足约束条件的可行域如图,当直线过直线和的交点时,有最小值为1,所以,.当且仅当时取等.故选:d.【点睛】本题主要考查线性规划和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.7. 已知是函数的

5、一个零点.若,则 (  )a        bc        d参考答案:b 8. 设等比数列an的前n 项和为sn,若=3,则=  (   )a2       b.       c.         d.3参考答案:b9. 设

6、f(x)=,则ff(3)=(     )a1b2c4d8参考答案:b【考点】函数的值 【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用【分析】利用函数的解析式,求解函数值即可【解答】解:f(x)=,ff(3)=f4=log24=2故选:b【点评】本题考查函数值的求法,考查计算能力10. 在正整数100至500之间能被11整除的个数为( )a34 b35 c36  d37参考答案:c二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的单调递增区间是        

7、0;            。 参考答案: 12. 设2134与1455的最大公约数为m,则m化为五进制数为参考答案:342(5)  13. 已知四面体abcd的四个顶点均在球o 的表面上,ab为球o的直径,四面体abcd的体积最大值为_参考答案:2【分析】为球的直径,可知与均为直角三角形,求出点到直线的距离为,可知点在球上的运动轨迹为小圆.【详解】如图所示,四面体内接于球,为球的直径,过作于,点在以为圆心,为半径的小圆上运动,当面面时,四面体的体积达到最大,.【点睛】立体几

8、何中求最值问题,核心通过直观想象,找到几何体是如何变化的?本题求解的突破口在于找到点的运动轨迹,考查学生的空间想象能力和逻辑思维能力.14. 在区间上满足的的值有个参考答案:-    4;  15. 等差数列 a n 的项数m是奇数,并且a 1 + a 3 + + a m = 44,a 2 + a 4 + + a m 1 = 33,则m =            。参考答案:716. 若函数f(x)=sinx (0)在区间0,上单调递增,在区间,

9、上单调递减,则=     参考答案:【考点】由y=asin(x+)的部分图象确定其解析式【分析】由题意可知函数在x=时确定最大值,就是,求出的值即可【解答】解:由题意可知函数在x=时确定最大值,就是,kz,所以=6k+;只有k=0时,=满足题意故答案为:【点评】本题是基础题,考查三角函数的性质,函数解析式的求法,也可以利用函数的奇偶性解答,常考题型17. 如图,在圆心角为直角的扇形oab中,分别以oa,ob为直径作两个半圆,在扇形oab内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是      

10、0;   参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设函数f(x)=kaxax(a0且a1)是奇函数(1)求常数k的值;(2)若a1,试判断函数f(x)的单调性,并加以证明;(3)若已知f(1)=,且函数g(x)=a2x+a2x2mf(x)在区间1,+)上的最小值为2,求实数m的值参考答案:【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的判断与证明【专题】计算题;函数的性质及应用【分析】(1)根据函数的奇偶性的性质,建立方程即可求常数k的值;(2)当a1时,f(x)在r上递增运用单调性的定义证明,注意作差、变形和定符号

11、、下结论几个步骤;(3)根据f(1)=,求出a,然后利用函数的最小值建立方程求解m【解答】解:(1)f(x)=kaxax(a0且a1)是奇函数f(0)=0,即k1=0,解得k=1(2)f(x)=axax(a0且a1),当a1时,f(x)在r上递增理由如下:设mn,则f(m)f(n)=amam(anan)=(aman)+(anam)=(aman)(1+),由于mn,则0aman,即aman0,f(m)f(n)0,即f(m)f(n),则当a1时,f(x)在r上递增(3)f(1)=,a=,即3a28a3=0,解得a=3或a=(舍去)g(x)=32x+32x2m(3x3x)=(3x3x)22m(3x3

12、x)+2,令t=3x3x,x1,tf(1)=,(3x3x)22m(3x3x)+2=(tm)2+2m2,当m时,2m2=2,解得m=2,不成立舍去当m时,()22m×+2=2,解得m=,满足条件,m=【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,以及指数函数的性质和运算,考查学生的运算能力,综合性较强19. 设是两个相互垂直的单位向量,且()若,求的值;()若,求的值参考答案:()()【分析】(),则存在唯一的使,解得所求参数的值;()若,则,解得所求参数的值【详解】解:()若,则存在唯一的,使,当时;()若,则, 因为是两个相互垂直的单位向量,当时,.【点睛】本题考查两个向量平行、垂直的性质

13、,两个向量的数量积公式的应用20. 已知公差不为零的等差数列的前n项和为,若,且成等比数列。(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足,若数列前n项和,证明.参考答案:();()见解析.分析:(1)利用等比数列的基本性质及等差数列的前项和求出首项和公差,进而求出数列的通项公式;(2)利用裂项相消法求和,求得()由题意知: 解,故数列;()由()可知, 则点睛:本题考查了数列求和,一般数列求和方法(1)分组转化法,一般适用于等差数列加等比数列,(2)裂项相消法求和,等的形式,(3)错位相减法求和,一般适用于等差数列乘以等比数列,(4)倒序相加法求和,一般距首末两项的和是一个常数,这样可以正着写和和

14、倒着写和,两式相加除以2得到数列求和,(5)或是具有某些规律求和.  21. (15分)已知abc的三个顶点a(3,0),b(2,1),c(2,3)求:(1)bc边上的中线ad所在的直线方程;(2)bc边的垂直平分线de所在的直线方程参考答案:考点:直线的一般式方程与直线的垂直关系;直线的两点式方程 专题:直线与圆分析:(1)求出bc边上的中点d(0,2),利用两点式方程能求出bc边上的中线ad所在的直线方程(2)先再出bc的斜率,由此得到bc边的垂直平分线de所在的直线的斜率k=2,再由bc边上的中点d(0,2),利用点斜式方程能求出bc边的垂直平分线de所在的直线方程解答:(1)abc的三个顶点a(3,0),b(2,1),c(2,3),bc边上的中点d(0,2),bc边上的中线ad所在的直线方程为:=,整理,得2x3y+6=0(2)kbc=,bc边的垂直平分线de所在的直线的斜率k=2,bc边上的中点d(0,2),bc边的垂直平分线de所在的直线方程为:y2=2x,整理,得:2xy+2=0点评:本题考查直线方程的求法,解题时要认真审题,注意中点坐标公式和直线垂直的性质的灵活运

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