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文档简介
1、 swimming playing chess singing listening to musicreading stories playing the piano cookingwatching TVplaying football doing kung fu dancingcooking playing sports drawing pictures climbing mountains第1页/共22页第一页,共23页。第2页/共22页第二页,共23页。Pairwork:What is your hobby?I like swimming/What are your hobbies? I
2、 like .and .第3页/共22页第三页,共23页。like 后动词要用-ing形式第4页/共22页第四页,共23页。第5页/共22页第五页,共23页。第6页/共22页第六页,共23页。Listen and tryWho is Zhang Pengs pen pal?Does he like basketball?Is he short?What is Peters hobby?第7页/共22页第七页,共23页。 What is Peters hobby? Where does Peter live?第8页/共22页第八页,共23页。swimmingsingingdoing kung f
3、ubasketballreading storieslive on a farmLets talkWhat are Peters hobbies?第9页/共22页第九页,共23页。第10页/共22页第十页,共23页。第11页/共22页第十一页,共23页。Jasmine Flower(茉莉花)第12页/共22页第十二页,共23页。第13页/共22页第十三页,共23页。第14页/共22页第十四页,共23页。Talk about his or her hobbies. My best friend is Chen Jie. What are her hobbies? She likes playin
4、g the pipa and drawing cartoons.第15页/共22页第十五页,共23页。当主语(zhy)是第三人称单数 的时候,动词用 形式“教 做 去 看 洗”teachdowatch washgo(即除了(ch le)“我”和你”,且是单数)单三单三形式是在动词(dngc)后面加s或es,一般情况直接加s,但以o、sh、ch结尾的单词加es.我们目前学的有第16页/共22页第十六页,共23页。活动(hu dng)4: What I like!swimmingsinginglistening to musicwatching TVplaying chessplaying foo
5、tballplaying the violinI like .He likes .She likes .Amy likes .活动目的:like和likes的灵活运用。活动方法:由一组学生(xu sheng)选择自己的爱好。说一说。其他同学记住他们的爱好。回忆并说出来。第17页/共22页第十七页,共23页。第18页/共22页第十八页,共23页。Thank you!第19页/共22页第十九页,共23页。climbing mountainscollecting stampsdrawing picturestaking picturesmaking kitesreading booksriding
6、a bikeskiingdivinggoing hikingplaying computer gamesplaying chessplaying footballplaying the violinplaying the pianowatching TVskatingflying kitesWhats your hobby? I likeLets talk!第20页/共22页第二十页,共23页。He likes playing basketball.I like playing basketball, too.He likes singing.You like singing, too.She likes dancing. They like dancing, too.She likes diving.We like diving, too.第21页/共22页第二十一页,共23页。感谢您的观看(gunkn)!第22页/共22页第二十二页,共23页。NoImage内容(nirng)总结swimming。doing kung fu。I like swimming/。1.直接加ing .如 playing,singing,reading,doing。e 结尾的,去e 加-ing .。3.以一个辅音字母结尾的重读
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