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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园中班社会我升中班了范文撰写人：活动名称社会我升中班了活动目标1、使幼儿知道白己长大了，升入中班了，应在各方面给小班的弟 弟妹妹做榜样，每件事要做得更好。2、激发幼儿做中班小朋友的白豪感。活动准备1、幼儿已看望过小班的弟弟妹妹，反映幼儿上课、劳动等活动的 照片。活动过程1、使幼儿通过与小班的弟弟妹妹比较，了解()白己的变化。(1) 、让幼儿看望本园小班的小朋友，启发幼儿仔细观察小班的 弟弟、妹妹和我们有什么不一样。(2) 、回班后请幼儿白由交谈观察的结果，并请个别幼儿在集体 面前大声发言。(3) 、根据幼儿观察的结果进行小结，引导幼儿发现为什么白己 比弟弟、妹妹强，使他们知

2、道白己长大了，升入中班了。2、引导幼儿讨论如何做中班小朋友。(1) 、出示有关幼儿开展“大带小”活动的图片，引导幼儿讨论, 白己是怎样关心弟弟、妹妹的。图片上的小朋友在干什么？他们为什么要带小班的弟弟妹妹一块 儿游戏？现在你们也长大了，应该怎样关心小班的弟弟、妹妹呢？(2) 、出示反映幼儿上课、劳动的图片，引导幼儿思考，让幼儿 知道白己升中班了，应比以前表现得更好、更能干。请你们看看图片上的小朋友在干什么？他们是怎样做的？我们长大了，升中班了，应该怎样做个合格的中班小朋友呢？看到班上的玩具乱了应该怎样？地上有脏东西应该怎么办？应该怎样上课，说话声音应该怎样？(3) 、引导幼儿从守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习等方面对白 己提出要求

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