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文档简介
1、幼儿园卫生保健制度一.生活制度:合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素, 要根据幼儿生理特点,合 理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征, 订出 具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项 活动的内容,并提出质量指标。要求作到:1 .幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于2小时。2 .幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过 12小时到12小时半。二、幼儿园膳食管理制度一、幼儿伙食实行民主管理,成立膳食领导小组,明确膳食专人负责,编制膳食 计划,安排好每周食谱并及早公布于家长。定期召开伙委会,不断改进工作,提 高膳食质量。二、保健人员要
2、定期制定幼儿进食量,做营养分析,并保证幼儿蛋白摄入量。三、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开,精打细算,合理使 用。四、准确掌握幼儿出勤人数,按人按量供应主副食,不吃个野生饭菜。五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,严禁食用变质食物。六、购买食物要精打细算,严禁索取回扣,不许为私人代购食物,帐目日清 周结。七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具 未经领导批准不得外借。八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退 换。九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。十、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食
3、具应洗涮干净、每天消毒。十一、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取教师及家长意见,提高烹调技 术,讲究科学烹调。十二、严格执行幼儿的作息制度,按时供给饭菜、点心,两餐间隔不少于三 个半小时。三.体格锻炼制度1 .有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做12次体操或活动性游戏。2 .在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,寄 宿制的幼儿不少于三小时,并加强冬季体育锻炼。3 .充分利用本园的环境条件,利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼 儿童体格。4 .锻炼应适合年龄组的特点,要循序渐进,并考虑运动项目与运动量,对各别 体弱的幼儿给予特殊的照顾。四、卫生
4、与消毒制度一、环境卫生1 .建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。2 .幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。3 .经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。4 .厕所清洁通风,定时打扫并消毒。二、个人卫生1 .幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。2 .幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。3 .饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4 .要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。5 .要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗 1次。6 .保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看
5、电视时间不宜过 长,不能离得太近,高度要适中。7 .工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开 饭前用肥皂洗手。五、入园所及定期健康检查制度(一)儿童入园必须到妇幼保健院进行健康检查, 检查合格者,方可入园。入园时要收取儿童健康档案、预防接种证复印件。(二)儿童转园或离开幼儿园一个月以上的, 儿童须重新体检后方可入园, 体检证实其健康后方可入园。(三)入园儿童应定期体检,3岁以上每年一次,并做好疾病矫治工作.每季 度测体重身高一次。(四)幼儿园工作人员新入园时须到市妇保进行体检,合格者放可上岗, 以后每年到市第妇保进行一次健康检查,检查合格后方可持证上岗。(五)新参加工作
6、的食堂工作人员进行卫生知识培训,培训合格后方能上岗;食堂工作人员进行卫生培训,培训情况应记录。六、传染病预防控制制度1、贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作。2、预防接种率百分之百。3、及时了解疫情,发现传染病及时上报,做的早预防、早发现、早报告、早诊 断、早治疗、早隔离,实行及时正确的检疫举措,对所在地班级进行严格的终末 消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施, 并按各种传染病规定的检 疫期进行检疫,检疫期间不办理入园和转园手续。采取各种办法,预防疾病,降 低发病率。4、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间, 不带幼儿到公共场所。七、幼儿园常见疾
7、病预防与管理制度1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部 门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。2 、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫 情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以 提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达 95犯上。3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式, 及时了解全园 幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断 传播途径,保护易感儿童。4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到 医院去诊治。对患儿所在班要进
8、行彻底的终末消毒。5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、 治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童的专案管理,加强个体重点保健。6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,增进保育人员对卫生科学的 了解,加强家园联系,共同促进儿童身心健康,减少疾病。八、幼儿园伤害预防制度一、预防烫伤1 、暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。2 、不允许幼儿进厨房、营养室、配餐室、保育员室、教职工餐厅、锅炉房、配电室等危险区域,进出时须随手关门防止孩子私自溜入、 误入或跟随教职工混 入其中。3 、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时,在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试
9、 水温适宜为佳)。4 、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。二、预防外伤1 、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切 不安全因素。2 、墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护 措施保持安全圆滑,不留隐患。3、大型玩具每天检查一次,发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。4 、组织户外活动时,教师要随时观察每个孩子,及时清点人数,规范孩子 的违规违纪行为。5 、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内,要放在 幼儿够不着、摸不到的地方。6 、增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。三、预防异物进入耳、
10、鼻、喉、口、气管1、教育幼儿不要把纸团、扣子、别针等塞到鼻、耳里,放到嘴里。2、幼儿哭泣时,不要吃东西。四、预防中毒1 、儿童活动室内不准存放有毒物品。2 、消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。3 、培养孩子良好的卫生和生活习惯,让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里 的良好习惯。4 、所有药品必须交由保健医生或老师妥善保管,须放置于孩子触及不到的药品存放柜子里或其他恰当的地方。五、预防走失1 、送孩子入园时,家长要与教师见面,把孩子送到教师手里,方可离开,不 得让孩子单独行动。2 、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门,
11、并电 话通知园长办公室或当班老师。3 、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数,防止孩子走失。4 、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿,若家长执意要求,须让家长做出书 面承诺和责任免除保证,以防事故发生后所引发的连带责任。九、幼儿园健康教育制度一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行 1 2次健康教育。二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。四、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣传相关知识。五、园所内备有充足的健康教育图书、 杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。十、卫生保健信息收集制度一、按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况发现传染病 疫情况时,采取及时上报和信息采集措施。二、加强对幼儿日常晨检、午检保健资料的登记及统计。三、认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、 统计档案,按要求及时准确地做好记录与统计。四、园长为本园卫生保
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